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Liceo Bicentenario Oriente
Historia y Ciencias Sociales

Las ciudades y los espacios rurales.
Objetivos
• Analizar las causas y consecuencias del
crecimiento de la población en áreas urbanas.
• Conocer las características de los espacios
rurales y sus desafíos.
• Caracterizar los actuales procesos migratorios
y las políticas migratorias resultantes.
• Comprender como se ha transformado el
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La ciudad
La ciudad
• Las ciudades son asentamientos urbanos
que se diferencian de los pueblos y
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localidades por su tamaño y número de
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habitantes.
• La geografía las considera como
elementos organizativos del territorio, ya
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encuentro social
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actividades económicas.
• Una ciudad es, además, un paisaje en
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constante evolución, dinámico, complejo
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población

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• Los diferentes usos del suelo en una
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diferentes sectores dentro de la ciudad,
configurando una determinada estructura
urbana.
• Geógrafos y sociólogos de la Escuela de
Chicago, en Estados Unidos, analizaron y
representaron la ciudad a través de
diferentes modelos que explican cómo se
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• “Es común escuchar a las personas
mayores decir que en el campo la
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pobreza al fin. El fenómeno de las
migraciones campo-ciudad ha
sostenido la creencia de que en las
zonas rurales no hay trabajo y de
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creencia popular, sostenida por
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campo había más pobres que en la
ciudad. Pero la encuesta de
Caracterización Socioeconómica,
Casen, de noviembre de 2006,
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Jimena Azócar, “En el campo hay menos
pobres que en la ciudad”,
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pobres en las zonas rurales que en
17 de septiembre de 2007.
las urbanas”.
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• Hoy en día, las personas intentan
recobrar los espacios de
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• Ciudadanía democrática: Implica reconocer la
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• Ciudadanía social: Conlleva el compromiso
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• Ciudadanía paritaria: Se refiere a terminar con
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• Ciudadanía intercultural: supone el respeto de
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Crecimiento urbano y transformaciones rurales

  • 1. Liceo Bicentenario Oriente Historia y Ciencias Sociales Las ciudades y los espacios rurales.
  • 2. Objetivos • Analizar las causas y consecuencias del crecimiento de la población en áreas urbanas. • Conocer las características de los espacios rurales y sus desafíos. • Caracterizar los actuales procesos migratorios y las políticas migratorias resultantes. • Comprender como se ha transformado el concepto de ciudadano y cómo ha cambiado su relación con el mundo.
  • 3. Objetivo: Analizar las causas y consecuencias del crecimiento de la población
  • 5. La ciudad • Las ciudades son asentamientos urbanos que se diferencian de los pueblos y Elemento localidades por su tamaño y número de organizativo habitantes. • La geografía las considera como elementos organizativos del territorio, ya Punto de que ellas son los principales puntos de encuentro social encuentro de la sociedad y de las y económico actividades económicas. • Una ciudad es, además, un paisaje en Dinámica, constante evolución, dinámico, complejo compleja y y diverso, y está íntimamente asociada a diversa la cultura de las personas y de sus pueblos.
  • 6. Criterios para clasificar la ciudad Tamaño de la población Fisonomía Actividades económicas y profesionales Densidad y poblamiento concentrado Formas de vida
  • 7. Función de la ciudad Políticaadministrativa Cultural CIUDAD Religiosa Económica
  • 8. Modelos de ciudades • Los diferentes usos del suelo en una misma ciudad delimitan la existencia de diferentes sectores dentro de la ciudad, configurando una determinada estructura urbana. • Geógrafos y sociólogos de la Escuela de Chicago, en Estados Unidos, analizaron y representaron la ciudad a través de diferentes modelos que explican cómo se complementan o rechazan las diferentes actividades del espacio urbano, como el comercio, la vivienda y la industria. Escuela de Chicago
  • 9. Modelo de círculos concéntricos
  • 10. Temuco Zonas industriales productivas Centro histórico - barrio cívico Zonas residenciales “exclusivas”
  • 12. Temuco Zona residencial periférica Zona residencial exclusiva Centro histórico - barrio cívico Zona residencial periférica
  • 14. Temuco Zona residencial periférica Nuevo centro comercial financiero Zona residencial periférica Zona residencial exclusiva Zona industrial Centro histórico - barrio cívico Zona universitaria Zona residencial periférica
  • 16. ¿Qué beneficios tiene la ciudad? Acceso a servicios • Luz, agua potable. • Vivienda, salud educación, transporte. Centro cultural • Entretenimiento. • Investigación. • Diversidad cultural. Mayor oferta y demanda • Fuentes de trabajo. • Productos y servicios.
  • 18. megalópolis • “En la actualidad, en el mundo existen 19 megalópolis y se espera que su número aumente a 27 en 2025. La proporción de personas que viven en una megalópolis es pequeña. En 2007, el 9 por ciento de la población urbana del mundo residía en alguna megalópolis y para el año 2025 se espera que aumente a casi un 10 por ciento de la población del mundo. En relación con la población mundial, las megalópolis concentran un 4 por ciento de la población total, es decir, solo una persona de veinticinco vive en una megalópolis”. Megalópolis Tokio, Japón World Urbanization Prospect: The 2007 Revision, Departamento de Asuntos Económicos y Sociales, División de Población, ONU, 2008.
  • 19. Efectos del crecimiento urbano Periferia y espacios marginados Problemas de transporte Efectos Conflictos sociales Contaminación y residuos
  • 20.
  • 22. • “Es común escuchar a las personas mayores decir que en el campo la pobreza ‘es más digna’... pero es La nueva cara del mundo rural pobreza al fin. El fenómeno de las migraciones campo-ciudad ha sostenido la creencia de que en las zonas rurales no hay trabajo y de que los que se quedan tienen una calidad de vida precaria. La creencia popular, sostenida por años de mediciones, era que en el campo había más pobres que en la ciudad. Pero la encuesta de Caracterización Socioeconómica, Casen, de noviembre de 2006, mostró una nueva realidad: por Jimena Azócar, “En el campo hay menos pobres que en la ciudad”, primera vez indica que hay menos Revista del Campo, El Mercurio, Santiago, pobres en las zonas rurales que en 17 de septiembre de 2007. las urbanas”.
  • 23.
  • 24.
  • 25. De la ciudad al campo Las parcelas de agrado • Hoy en día, las personas intentan recobrar los espacios de tranquilidad y privacidad que antes entregaba el campo. • Sin embargo, traen consigo todos los elementos de la ciudad para hacer mas “cómoda” la vida en el campo • Ej.: internet, luz eléctrica, agua potable, trabajos on-line, transporte publico-privado, conexión vial, seguridad, etc.
  • 26. • Este fenómeno es conocido como “Urbanización del Campo” Ciudad Campo
  • 27. Urbanización del Campo • Fenómeno que esta en aumento en Europa y los EE.UU. • En Chile se refleja solo como nuevos espacios habitacionales.
  • 29. Transformaciones en los espacios rurales Demográficos La población rural ha disminuido notablemente como resultado del éxodo masivo de la pobl. Desde principios del siglo XX. Económicos: en el mundo rural ha aumentado la presencia y diversidad de los productos y servicios. Proceso de intensa urbanización. Institucionales: Descentralizacíón política, es decir, autonomía a las localidades rurales y regionales. Por lo tanto se encuentran varias instituciones que antes solo se encontraban en la ciudad
  • 30. La producción agrícola Agricultura y ganadería Agroindustria (actualidad) Uso del suelo Nuevo campesinado
  • 33. Nueva ruralidad Agricultura comercial • Grandes grupos productivos. • Mercado exterior (exportación) Agricultura campesina • Agricultura básica y de subsistencia. • Mercado interno (demanda local)
  • 34. Ruralidad sostenible Desarrollo rural Desarrollo rural sostenible • Proceso de mejora del • Proceso de transformación social y bienestar población rural. territorial centrado en las personas. • Importancia de los recursos • Superación de desequilibrios naturales. económicos, sociales, territoriales, ecológicos,
  • 35.
  • 36. Objetivo: Describir la nueva ciudadanía y su rol en la sociedad.
  • 37.
  • 38. Nueva ciudadanía. • Ciudadanía democrática: Implica reconocer la dignidad de todos los seres humanos como parte de una cultura cívica. • Ciudadanía social: Conlleva el compromiso social ante fenómenos tales como pobreza, exclusión, etc. • Ciudadanía paritaria: Se refiere a terminar con todo tipo de discriminación, especialmente de género.
  • 39. • Ciudadanía intercultural: supone el respeto de diferentes culturas y los derechos que permiten su libre expresión. • Ciudadanía ambiental: Comprende la preservación de la naturaleza y está atenta al uso sustentable de los recursos.