SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES Elena Barbancho Ingrid Creus Neus Solà Miquel M. Llop
  DEPARTAMENT D’ENSENYAMENT ,[object Object],  Què és una  seqüència  didàctica
Segons  el Departament d'Educació  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  La seqüència didàctica ,[object Object],[object Object],[object Object]
  Elements importants d'una seqüència didàctica. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Competències  Bàsiques
  Com dissenyar una bona seqüència didàctica. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Factors a tenir present ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  Treballar per competències implica: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Avaluació com un mitjà  i no una finalitat ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques. ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques ,[object Object],[object Object]
Per què dissenyar seqüències didàctiques ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Webgrafia ,[object Object],[object Object],[object Object]
SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES ,[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Finaljesteveg
 
Documents de gestió del centre educatiu
Documents de gestió del  centre educatiuDocuments de gestió del  centre educatiu
Documents de gestió del centre educatiuManuela Rubio
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació CompetencialNuria Alart
 
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'InfantsDocumentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'InfantsManuela Rubio
 
La Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreLa Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreJordi Serarols
 
Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]hospitaletcrp
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesmorgana2
 
Avaluar per competències
Avaluar per competènciesAvaluar per competències
Avaluar per competènciesjesteveg
 
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències BàsiquesTreball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències BàsiquesNeus Agut
 
Les Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i FuncionamentLes Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i FuncionamentManuela Rubio
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióNuria Alart
 
Treball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la PrimàriaTreball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la Primàriamcarmendz
 
Projectes de medi a primària
Projectes de medi a primàriaProjectes de medi a primària
Projectes de medi a primàrialavitxeta
 
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramisImma Clua
 
Power seminari 1ok
Power seminari 1okPower seminari 1ok
Power seminari 1okvpc1985
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Patricia Monty
 

Tendances (20)

Mòdul 11. El projecte de direcció
Mòdul 11. El projecte de direccióMòdul 11. El projecte de direcció
Mòdul 11. El projecte de direcció
 
Menorca2008 Final
Menorca2008 FinalMenorca2008 Final
Menorca2008 Final
 
Documents de gestió del centre educatiu
Documents de gestió del  centre educatiuDocuments de gestió del  centre educatiu
Documents de gestió del centre educatiu
 
La Programació Competencial
La Programació CompetencialLa Programació Competencial
La Programació Competencial
 
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'InfantsDocumentació bàsica a la Llar d'Infants
Documentació bàsica a la Llar d'Infants
 
La Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de CentreLa Memòria Anual de Centre
La Memòria Anual de Centre
 
Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]Cbcapsestudiprimaria[1]
Cbcapsestudiprimaria[1]
 
Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21Projecte cesire juliol 21
Projecte cesire juliol 21
 
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiquesEl disseny curricular a partir de les competències bàsiques
El disseny curricular a partir de les competències bàsiques
 
Avaluar per competències
Avaluar per competènciesAvaluar per competències
Avaluar per competències
 
Agenda 21 Escolar
Agenda 21 EscolarAgenda 21 Escolar
Agenda 21 Escolar
 
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències BàsiquesTreball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
Treball per projectes a l'ESO Xarxa Competències Bàsiques
 
Les Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i FuncionamentLes Normes d'organització i Funcionament
Les Normes d'organització i Funcionament
 
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I AvaluacióEivissa 2 Metodologies I Avaluació
Eivissa 2 Metodologies I Avaluació
 
Treball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la PrimàriaTreball per projectes a la Primària
Treball per projectes a la Primària
 
Projectes de medi a primària
Projectes de medi a primàriaProjectes de medi a primària
Projectes de medi a primària
 
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
 
Power seminari 1ok
Power seminari 1okPower seminari 1ok
Power seminari 1ok
 
Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.Reflexió sobre el marc educatiu.
Reflexió sobre el marc educatiu.
 
Indicadors
IndicadorsIndicadors
Indicadors
 

En vedette

Exemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiquesExemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiquesEducació
 
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011Biologia i Geologia
 
Exemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apmExemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apmEducació
 
Metodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitatsMetodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitatsmigjorncasconcos
 
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...Conchi Rubio Lucena
 
Presentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàcticaPresentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàcticamfpfilosofia
 
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)mfpfilosofia
 
Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2mfpfilosofia
 

En vedette (9)

Exemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiquesExemples de bones pràctiques
Exemples de bones pràctiques
 
Seqència didàctica
Seqència didàctica Seqència didàctica
Seqència didàctica
 
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
BASE D'ORIENTACIÓ D'UNA SEQÜÈNCIA DIDÀCTICA. EIVISSA FEBRER 2011
 
Exemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apmExemples de bones pràctiques: El nostre apm
Exemples de bones pràctiques: El nostre apm
 
Metodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitatsMetodologia i seqüència d´activitats
Metodologia i seqüència d´activitats
 
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
Seqüència didàctica i calendari d'activitats del tercer trimestre del curs 20...
 
Presentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàcticaPresentació seqüència didàctica
Presentació seqüència didàctica
 
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
Blocs i publicacio (Joan Bernat Esteva)
 
Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2Activitat didàctica metodologia 2
Activitat didàctica metodologia 2
 

Similaire à Sequencies grup4

Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)MRTA00
 
Progrmar Amb Competencies
Progrmar Amb CompetenciesProgrmar Amb Competencies
Progrmar Amb CompetenciesCORINAT
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats ticmiquelitus
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats ticmdbejarano
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)Anna
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratxavier suñé
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDCarme Bové
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDCarme Bové
 
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)Anna
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3Eva Pujol Pons
 
Presentació Colors
Presentació ColorsPresentació Colors
Presentació ColorsJordi Prat
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiutura
 
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIADocència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIAeraser Juan José Calderón
 

Similaire à Sequencies grup4 (20)

Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
Pac 3 _projecte_tic_02-06-2013_14_00_46 (1)
 
Progrmar Amb Competencies
Progrmar Amb CompetenciesProgrmar Amb Competencies
Progrmar Amb Competencies
 
El centro
El centroEl centro
El centro
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
Manual unitats tic
Manual unitats ticManual unitats tic
Manual unitats tic
 
competències bàsiques
competències bàsiquescompetències bàsiques
competències bàsiques
 
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
La competència digital a l'educació primària (capítol 2)
 
Reptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professoratReptes en la formació del professorat
Reptes en la formació del professorat
 
Reptes
ReptesReptes
Reptes
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
 
Grup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SDGrup3_Presentació SD
Grup3_Presentació SD
 
Pac 3 definitiu3
Pac 3 definitiu3Pac 3 definitiu3
Pac 3 definitiu3
 
Presentacio Guia
Presentacio GuiaPresentacio Guia
Presentacio Guia
 
Pac 3 definitiu
Pac 3 definitiuPac 3 definitiu
Pac 3 definitiu
 
Cas propi
Cas propiCas propi
Cas propi
 
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)La competència digital a l'educació primària (cap.2)
La competència digital a l'educació primària (cap.2)
 
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
Pujol pons eva_pac3_memoria_nticedu.3
 
Presentació Colors
Presentació ColorsPresentació Colors
Presentació Colors
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiu
 
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIADocència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
Docència a distància d’emergència.. INGRID NOGUERA, FINA SALA I PALOMA VALDIVIA
 

Plus de Carme Bové

Mel dossier pac4
Mel dossier pac4Mel dossier pac4
Mel dossier pac4Carme Bové
 
Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4Carme Bové
 
Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)Carme Bové
 
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)Carme Bové
 
Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5Carme Bové
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Carme Bové
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Carme Bové
 
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llenguaConclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llenguaCarme Bové
 
Pac 4 s panisello
Pac 4 s paniselloPac 4 s panisello
Pac 4 s paniselloCarme Bové
 
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MELcnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MELCarme Bové
 
Ammarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatgeAmmarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatgeCarme Bové
 
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)Carme Bové
 
Notícies del món
Notícies del mónNotícies del món
Notícies del mónCarme Bové
 
Grup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàcticaGrup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàcticaCarme Bové
 
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)Carme Bové
 

Plus de Carme Bové (20)

Mel dossier pac4
Mel dossier pac4Mel dossier pac4
Mel dossier pac4
 
Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4Dossier d'aprenentatge PAC 4
Dossier d'aprenentatge PAC 4
 
Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)Valoració Textos Grup2 (Grup5)
Valoració Textos Grup2 (Grup5)
 
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)Rúbrica Sobre Grup 2  (Grup 5)
Rúbrica Sobre Grup 2 (Grup 5)
 
Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5Rubrica grup 3, avalua grup 5
Rubrica grup 3, avalua grup 5
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4
 
Rúbriques pac4
Rúbriques pac4Rúbriques pac4
Rúbriques pac4
 
Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4Dossier d’aprenentatge 4
Dossier d’aprenentatge 4
 
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llenguaConclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
Conclusions de metodologia de l'enseyament de la llengua
 
Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1
 
Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1Rubriquesgrup1
Rubriquesgrup1
 
Pac 4 s panisello
Pac 4 s paniselloPac 4 s panisello
Pac 4 s panisello
 
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MELcnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
cnasarre PAC4_dossier aprenentatge MEL
 
Rúbrica PAC 3
Rúbrica PAC 3Rúbrica PAC 3
Rúbrica PAC 3
 
Dossier4
Dossier4Dossier4
Dossier4
 
Ammarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatgeAmmarti dossier final d_aprenentatge
Ammarti dossier final d_aprenentatge
 
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
La seqüència didàctica - Text (Grup 5)
 
Notícies del món
Notícies del mónNotícies del món
Notícies del món
 
Grup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàcticaGrup3_Seqüència didàctica
Grup3_Seqüència didàctica
 
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
Exemple de seqüència didàctica (Grup 1)
 

Dernier

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Dernier (8)

Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 

Sequencies grup4