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Valores fundamentales y escenciales para la Educaciòn Integral. Para lograr un perfil de ciudadano como lo  descrito en el Art. 3º Constitucional. 3. Valores Morales. 2. Valores Inframorales. 1.  Valores  Infrahumanos. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza. Ejemplos.
Para educar con Valores no basta saber y entender què son los valores. Debemos aprender a manejar esta herramienta FABULOSA llamada VALORES PARA QUE EL PROTAGONISTA DEL PROCESO EDUCATIVO, SE EDUQUE. Saber manejar los valores es aplicar correctamente un mètodo de INTERIORIZACIÒN. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
¿Còmo se siembra o se “INTERIORIZA “ un valor. A) Es fundamental que se siembre o se interiorice lo que hace falta, lo que es NECESARIO.     Ejemplo: en una comunidad donde impera el ROBO,se impone sembrar el VALOR DE LA HONESTIDAD. El primer paso es seleccionar el VALOR. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
B) Se debe tener comprendida la definiciòn universal del Valor. Para todo ser humano estos Macrovalores deben tener el mismo significado. C) Debemos conocer què los valores adlaterales  se van activar si està bien sembrando el valor o si està ausente. D) Seleccionar la estrategia: ,[object Object]
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Tècnicas de trabajo en grupo.L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.    Esta estrategia se selecciona de acuerdo a la edad y caracterìsticas del destinatario. E) se debe plantear un OBJETIVO  adecuado (breve, claro,preciso) y que sea posible evaluar.    Este nùmeraciòn no es rigida, ni de manera ordenativa  pero no debe faltar ninguno y cada uno es importante.
L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza B I P O L A R I D A D SINCERIDAD JUSTICIA HONRADEZ LIBERTAD CONFIANZA DIALOGO RESPONSABILIDAD RESPETO REPRESIÒN DESCONFIANZA INCONSTANCIA ESFUERZO ENGAÑO APATÌA NO RESPONSABILIDAD DIGNIDAD OPTIMISMO CONSTANCIA GENEROSIDAD COACCIÒN INJUSTICIA PESIMISMO
L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza B I P O L A R I D A D COOPERACIÒN RESPETO MUTUO TOLERANCIA HONRADEZ JUSTICIA RECONOCIMIENTO IMPARCIALIDAD INJUSTICIA VIOLENCIA FALSEDAD EGOÌSMO NO JUSTICIA INTOLERANCIA ENVIDIA

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Parte 2 taller de valores

  • 1. Valores fundamentales y escenciales para la Educaciòn Integral. Para lograr un perfil de ciudadano como lo descrito en el Art. 3º Constitucional. 3. Valores Morales. 2. Valores Inframorales. 1. Valores Infrahumanos. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza. Ejemplos.
  • 2. Para educar con Valores no basta saber y entender què son los valores. Debemos aprender a manejar esta herramienta FABULOSA llamada VALORES PARA QUE EL PROTAGONISTA DEL PROCESO EDUCATIVO, SE EDUQUE. Saber manejar los valores es aplicar correctamente un mètodo de INTERIORIZACIÒN. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
  • 3. ¿Còmo se siembra o se “INTERIORIZA “ un valor. A) Es fundamental que se siembre o se interiorice lo que hace falta, lo que es NECESARIO. Ejemplo: en una comunidad donde impera el ROBO,se impone sembrar el VALOR DE LA HONESTIDAD. El primer paso es seleccionar el VALOR. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
  • 4.
  • 6. Tècnicas de trabajo en grupo.L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza.
  • 7. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza. Esta estrategia se selecciona de acuerdo a la edad y caracterìsticas del destinatario. E) se debe plantear un OBJETIVO adecuado (breve, claro,preciso) y que sea posible evaluar. Este nùmeraciòn no es rigida, ni de manera ordenativa pero no debe faltar ninguno y cada uno es importante.
  • 8. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza B I P O L A R I D A D SINCERIDAD JUSTICIA HONRADEZ LIBERTAD CONFIANZA DIALOGO RESPONSABILIDAD RESPETO REPRESIÒN DESCONFIANZA INCONSTANCIA ESFUERZO ENGAÑO APATÌA NO RESPONSABILIDAD DIGNIDAD OPTIMISMO CONSTANCIA GENEROSIDAD COACCIÒN INJUSTICIA PESIMISMO
  • 9. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza B I P O L A R I D A D COOPERACIÒN RESPETO MUTUO TOLERANCIA HONRADEZ JUSTICIA RECONOCIMIENTO IMPARCIALIDAD INJUSTICIA VIOLENCIA FALSEDAD EGOÌSMO NO JUSTICIA INTOLERANCIA ENVIDIA
  • 10. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza B I P O L A R I D A D DONACIÒN COOPERACIÒN GENEROIDAD SINCERIDAD ALTRUISMO RESPETO AMISTAD AFECTO COLABORACIÒN COMPRENSIÒN COMPAÑERISMO GAÑO INTOLERANCIA SIMULACIÒN EGOÌSMO NO AMISTAD ENGAÑO
  • 11. L.E.P. Sonia Melina Aceves Zaragoza VIDA B I P O L A R I D A D CONFIANZA COMPARTIR AMISTAD AYUDA APRECIO AUTOESTIMA COLABORACIÒN COOPERACIÒN CREATIVIDAD GAÑO FRUSTRACIÒN SUMISIÒN DESCONFIANZA NO AUTOESTIMA DEPENDENCIA INSEGURIDAD