Reka Bentuk dan Teknologi

Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 1 : Teras
BAHAGIAN TERAS: REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN ALATAN
MINGGU 1. Reka bentuk dan Teknologi Aras 1 Menyediakan jadual kerja Sediakan buku rekod kemalangan dan
1-2 •Menyedia dan mempraktikkan Melantik formen rawatan
1.1 Organisasi bengkel dan struktur organisasi bengkel Amalan 4M Penerangan mengenai aspek
keselamatan •Mengamalkan langkah keselamatan Membersih keselamatan dan penggunaan elektrik
a. Pengurusan Menysun Atur perlu diutamakan
Organisasi bengkel Menilai
dan keselamatan Mendisplin
Etika dan Budaya Kerja
MINGGU 1.2 Reka bentuk dan Definisi:
2-3 penghasilan projek Reka bentuk ialah susunan bahan yang
dirancang untuk menghasilkan sesuatu
a. Pengenalan reka bentuk dan •Menyatakan definisi reka bentuk dan Menerangkan definisi reka bentuk dan produk atau impak
teknologi teknologi teknologi Teknologi ialah pengajian dan
pengetahuan dalam usaha manusia
mencipta dan dan menggunakan
pelbagai alat, sumber, teknik dan sistem
untuk menguruskan kehidupan
b. Faktor reka bentuk •Menyatakan faktor utama reka bentuk Menerangkan faktor utama reka bentuk: Memenuhi fungsi yang dikehendaki
Fungsi Rupa bentuk yang menarik
Rupa bentuk Bahan yang sesuai
Kesesuaian bahan Kaedah pembinaan yang boleh
Kaedah pembinaan dilakukan oleh pelajar
Ketahanan Selamat – tiada toksid, keselamatan
Kos elektrik dsb
Kemasan Mempunyai nilai komersal
Keselamatan Ergonomik – Sesuai, sepadan dan
Ergonomik selesa
Nilai komersal
MINGGU c. Jenis bahan dan pengikat •Mengenal pasti saiz dan sifat bahan Bahan: Mengetahui kekuatan dan kelemahan
3-4 •Menyenaraikan kekuatan dan Papan lapis papan lapis, MDF, dan mounting board
kelemahan bahan MDF Sesuai untuk pembinaan perabot dan
Mounting board pembinaan am
Menyenaraikan contoh saiz bahan yang
terdapat dipasaran
•Mengenal pasti jenis dan Menerangkan tentang saiz paku dan skru: Paku: saiz – panjang batangnya Tukul
saiz pengikat : Dijual mengikut berat
- Paku kepala rata Tunjuk cara: Bahan – keluli lembut
- Paku panel - Memaku tegak
- Skru kepala benam - Memaku serong Skru : Saiz - panjang batang Pemutar
- Skru kepala bulat - Memasang skru Dikelaskan mengikut jenis kepala skru
- Glu PVA - Mengglu Dijual mengikut bilangan / berat
- Glu sentuh Bahan – keluli lembut / loyang

1

•Mengenal pasti cara
penggunaan pengikat

MINGG
d. Alat tangan dan mesin •Mengenal pasti nama dan fungsi alat Guru menunjuk cara penggunaan alatan Guru perlu menerangkan nama alat, Semua
tangan tangan yang perlu dipelajari: bahagian – bahagian, saiz, kegunaan alatan
U 4-5
•Mengenal pasti nama dan fungsi - Pita pengukur khusus, kegunaan lain (jika ada), tangan
mesin - Pembaris keluli kendalian dan langkah keselamatan yang
- Sesiku L semasa menggunakan alatan tangan dinyatakan
- Tolok penanda tersebut.
- Tolok serong Guru perlu menekankan mengenai
- Gergaji tangan kendalian dan aspek keselamatan
- Gergaji puting semasa menggunakan mesin
- Gergaji lengkong halus
- Tukul kuku kambing Penyenggaraan mesin gerudi mudah
- Tukul warrington alih dan mesin gerudi lantai hendaklah
- Pahat tepi serong dilakukan oleh murid dengan
- Kikir parut pengawasan guru
- Gandin kayu

•Mengenal pasti bahagian utama Guru menunjuk cara menggunakan mesin
mesin gerudi mudah alih dan mesin gerudi lantai

Bahagian utama mesin gerudi
- Bindu
- Rahang
- Suis penghidup
- Motor
-
•Mengguna dan menyelenggara mesin Aktiviti yang dicadangkan
- Memilih dan memasang mata
gerudi
- Latihan menggerudi
MINGG - Membersih mesin gerudi lantai
U 5-6 e. Proses

i. Lukisan projek •Membuat lakaran reka bentuk Membuat lakaran untuk
memperkembangkan idea dalam bentuk
dua auat tiga dimensi

•Memilih lakaran yang paling sesuai Memilih lakaran yang paling sesuai
berpandukan faktor reka bentuk

2

ii. Pembinaan •Mengenal pasti proses mengukur, Tunjukcara mengukur, menanda dan Alat – alat
menanda dan memotong memotong tangan
dan mesin
yang telah
• dipelajari
•Mengenal pasti cara membentuk dan Tunjuk cara membentuk dan mencantum Proses mencantum merangkumi kerja
mencantum membuat tanggam, mengglu, memaku
dan memasang skru

•Menyatakan kaedah membina dan Bahan pemasangan seperti engsel,
mencantum bahagian projek breket, atau penyangkut boleh
digunakan
iii. Kemasan •Mengenal pasti alat dan bahan Tunjuk cara dan penerangan mengenai Tekankan tentang aspek keselamatan Alat–alat
MINGGU kemasan yang sesuai penggunaan kertas las, tepung penyumbat dan bahan
6-7 dan cara menyapu kemasan Bahan-bahan pelarut dan pencuci untuk kemasan,
•Membuat kemasan Contoh alat kemasan ialah berus syelek, membersihkan alat kemasan juga perlu perca kain
berus cat dan pengikis diajar dan ditunjuk cara atau
Contoh bahan kemasan ialah syelek, cat cotton
licau, lekar dan pewarna kayu / tona kayu waste
( timber tone ) untuk
Kemasan seperti semburan lekar jernih mengelap
( clear lacquer spray ) dan pelekat dan
( sticker) juga boleh digunakan mencuci
tangan
f. Reka bentuk projek Aras 1 Guru menyatakan tema sebagai panduan Contoh tema: Penyimpanan dan
•Mengenal pasti masalah atau kepada pelajar Pengasingan dan tema lain yang
i. Pernyataan masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan difikirkan sesuai
keperluan
•Mengumpul maklumat dan data
Cara mengumpul maklumat dan data Guru menggunakan maklumat reka
adalah melalui pemerhatian, lawatan, bentuk seperti fungsi, penampilan
sumbangsaran, pembacaan, melayari keselamatan dan kos produk sedia ada
internet, peyelidikan dan bimbingan guru untuk membantu murid mendapatkan
pelbagai idea
• Menyenaraikan pelbagai alternatif Murid menyelesaikan masalah dalam Rumusan daripada aktiviti ini
penyelesaian masalah dalam bentuk berntuk peta minda, lakaran bebas, diterjemahkan dalam bentuk lakaran dua
lakaran bebas sumbang asaran dan perbincangan dimensi (2D) atau tiga dimensi (3D)
kumpulan

3


MINGGU ii. Perancangan, pembinaan dan Aras 1
7-8 pengubahsuaian projek •Menyediakan jadual kerja Murid menyediakan jadual kerja yang
lengkap

•Menyenaraikan bahan dan alatan Murid menyenaraikan bahan dan alatan
tangan yang diperlukan yang paling sesuai untuk pembinaan
projek
•Membina projek berdasarkan lukisan
kerja yang dipilih

•Menguji dan menilai projek Murid menilai kefungsian projek

•Mengubahsuai projek untuk Mengubahsuai untuk menambah nilai
mendapatkan hasil yang lebih (value added) jika perlu
berkualiti

MINGGU •iii. Pendokumentasian Aras 1
9 •Mengumpul dan merekodkan Segala maklumat projek seperti alakaran Guru membimbing murid cara menjaga
maklumat projek hendaklah dikumpulkan, direkod serta kekemasan fail
disimpan dalam fail

•Mengira kos pengeluaran Guru membimbing murid mengira kos Kos pengeluaran = kos bahan mentah+
pengeluaran kos upah + kos overhead
•Membuat persembahan projek

•14 -22 Mac 2008 – Cuti Pertengahan penggal

4

MINGGU 1.1 Elektrik
10-11
a. Sumber dan kegunaan elektrik Aras 1
•Mengenal pasti sumber elektrik Contoh sumber elektrik Contoh sel lain yang terdapat di
Kemagnetan = dinamo, turbin pasaran:
Tindakan kimia = sel kering, sel basah sel alkali, sel merkuri, sel lithium
Cahaya = sel solar sel nikel cadmium

•Mengenal pasti kegunaan elektrik Tenaga elektrik boleh diubah kepada
bentuk tenaga lain seperti :
Haba = seterika
Cahaya = mentol
Kinetik = kipas angin, motor elektrik
bunyi = radio, pembesar suara
MINGGU b. Jenis wayar dan kerja Aras 1
12-13 pendawaian •Mengenal pasti alat tangan dan Alat tangan yang digunakan ialah : Maklumat mengenai fungsi dan
fungsinya pena ujian, pemotong sisi, playar muncung penyelenggaraan perlu diberi
tirus, playar gabung dan penjalur wayar penekanan semasa kerja amali

•Mengenal pasti wayar dan Mengenal jenis wayar seperti wayar
kegunaannya kuprum beranamel, wayar lembar tunggal,
wayar teras tunggal, wayar teras kembar
dan wayar 3 teras
•Mengenal pasti jenis plag dan Jenis plag: plag 2pin, plag 3pin 13 A dan
kegunaannya plag 3 pin 15 A

•Membuat pendawaian plag 3 pin 13 A Membuat pendawaian plag 3 pin 13 A Tamatan hidup (L) – perang/coklat
Tamatan neutral (N) – biru/ hitam
•Menyatakan fungsi fius Tamatan bumi (E) – hijau berjalur kunig
Fius digunakan untuk melindungi litar dan
•Mengenal pasti bahagian lampu perkakas elektrik
pendarfluor
Guru menyediakan set lampu pendarfluor Bahagian utama lampu pendarfluor ialah
suis penghidup, cok, tiub pendarfluor,
pemegang tiub dan perumah
Aras 2
Mengganti tiub dan suis penghidup Tunjuk cara mengganti tiub lampu Lampu pendarfluor jenis arus terus (DC)
pendarluor dan suis penghidup juga terdapat dipasaran

Penerangan mengenai beberapa Murid menguji hasil kerja pendawaian
kerosakan yang biasa berlaku pada lampu dengan pengawasan guru
pendarfluor
Aras 3
•Membaca dan menterjemah litar Tunjuk cara pendawaian lampu Murid menguji sendri hasil kerja
pendawaian lampu pendarfluor pendarfluor mengikut litarnya pendawaian kepada punca bekalan
240V dengan pengawasan guru
5

•Membuat pendawaian lampu Tekankan langkah keselamatan
pendarfluor dengan menggunakan alat elektrik yang mesti dipatuhi oleh
tangan pelajar

MINGGU 1.6 Kerja paip
14-15
a. Pengenalan kepada sistem Aras 1
bekalan air di rumah •Mengenal pasti sistem bekalan air di Guru menyediakan carta atau model
rumah sistem belkalan air di rumah iaitu sistem
terus dan tak terus

•Mengenal pasti nama dan fungsi paip Penerangan fungsi paip perhubungan,
yang disambungkan ke tangki paip perkhidmatan, paip agihan, paip cuci
simpanan air dan paip limpah

MINGGU
b. Jenis paip, penyambungan •Mengenal pasti jenis paip Guru menerangkan jenis paip yang Contoh saiz paip dipasasan ialah 13mm,
paip dan bahan penyambungan terdapat di pasaran iaitu paip PVC, paip 20 mm dan 25 mm
15-16
paip besi bergalvani, dan paip poli
•Mengenal pasti jenis dan Contoh penyambung paip BG dan PVC
penyambung paip ialah:
- soket sama
- soket pengecil
- siku 90 sama
- siku 90 pengecil
- tee sama
- tee pengecil
- puting heksagon
- penyuai soket PT
- penyuai soket injap
- soket penjodoh
- palam
- nat pengunci

•Mengenal pasti bahan pemasangan Bahan pemasangan paip seperti pita Tunjuk cara kaedah penyambungan paip
paip PTFE (Poly Tetra Fluro Ettelena) dan glu PVC, paip besi galvani dan paip poli
paipPVC (PVC Cement Solvent) dengan menggunakan bahan
pemasangan

6

MINGGU c. Jenis dan kelengkapan paip Aras 1 Alat tangan yang digunakan ialah :
16 •Mengenal pasti dan menggunakan - pita pengukur
alat tangan - gergaji besi
- pemotong paip beroda
- ragum paip yoke
- kikir bulat
- kikir rata
- pemotong paip PVC
- perengkoh paip
- sepana boleh laras
- playar cengkam seribu

•Mengenal pasti jenis, nama bahgian Jenis tangki simbah ialah tangki simbah Guru menerangkan bahagian utama dan
dan fungsi tangki simbah aras tinggi, dan tangki simbah aras rendah fungsinya

•Menyatakan fungsi tangki simbah Guru menerangkan operasi tangki simbah

•Mengawal aras air dalam tangki Mengawal aras air dengan melaraskan
simbah skru pelaras

•Mengenal pasti jenis dan bahagian Jenis pili yang perlu dipelajari ialah pili
utama pili bebibir dan pili bertiang

•Mengganti sesendal pili Tunjuk cara menggantikan sesendal pili Bincangkan juga pelbagai bentuk pili
yang terdapat di pasaran
MINGGU d. Kerja penyenggaraan Aras 1
17-18 •Mengenal pasti jenis dan fungsi Perangkap yang perlu dipelajari ialah
perangkap perangkap jenis P, S dan botol.

Perbincangan tentang kedap air

•Memilih dan menggunakan alat Tunjuk cara membersihkan perangkap Aktiviti penyenggaraan boleh dilakukan
secara berkumpulan
tangan yang sesuai untuk kerja
penyenggaraan perangkap

7


MINGGU 1.8 Jahitan
19
a. Mesin jahit Aras 1
•Mengenal pasti jenis mesin jahit Jenis mesin jahit seperti mesin tangan,
mesin kaki, mesin elektrik dan mesin
elektronik Bahagian mesin jahit ialah roda imbang,
penekan jahitan, tuas angkat, gigi
•Menerangkan fungsi bahagian mesin Murid menerangkan fungsi bahagian penolak, pemegang jarum, tiang
jahit mesin jahit benang, ceper penegang benang, spring
penegang benang, pelaras mata jahitan,
skru pemberhenti dan pemusing
gelendung

Murid memasang benang atas dan
bawah mengikut urutan yang betul
•Memasang benang atas dan Tunjuk cara memasang benang atas dan
benang bawah bawah mengikut urutan

•Menggunakan mesin jahit Tunjuk cara menggunakan mesin jahit

•Menjahit kertas tanpa benang Murid berlatih menggunakan mesin jahit

Aras 2
•Menjahit fabrik menggunakan benang

•Membaiki kesilapan memesin Murid menjahit fabrik pada garis lurus,
berpenjuru dan melengkung

•Menyenggara mesin jahit Membaiki kesilapan memesin seperti mata
jahitan longgar

Kerja penyenggaraan seperti
menggantikan jarum mesin, menukar tali,
dan meminyak mesin

Murid membuat penyenggaraan mesin
dengan pengawasan guru

8

MINGGU b. Penghasilan artikel Aras 1
20 •Menjahit artikel mudah dengan Guru menyediakan pola mengikut artikel
menggunakan mesin jahit yang dipilih

Tunjuk cara menjahit artikel mudah yang
dipilih

Mempamerkan contoh artikel seperti alas
pinggan dan alas dulang

Murid menjahit artikel mudah

•Menghias artikel dengan jahitan Menetapkan bahan hiasan pada artikel
insang pari, suji bilang, silang pangkah
dan renda Tunjuk cara mengghias artikel

Memperagakan bahan hiasan seperti
renda, lapik, kun, dan jahitan sulaman

•Menetapkan bahan hisan pada artikel Tunjuk cara menghias artikel
dengan menggunakan mesin jahit
Murid menghias artikel mengikut kreativiti

Aras 2
MINGGU
21 •Mereka bentuk dan menghasilkan Murid mereka bentuk artikel mengikut
artikel dengan mesin jahit kreativiti, menyediakan pola dan menjahit
artikel dengan mesin jahit

Mempamerkan contoh artikel sarung
tangan ketuhar dan tuala gantung

•Menghias artikel dengan kun Murid menjahit kun pada artikel sebagai
hiasan dan kemasan

•Menilai hasil kerja Hasil kerja dipamer dan dinilai

9

MINGGU 1.11 Tanaman Hiasan Aras 1
22 •Menyediakan medium semaian Tunjuk cara penyediaan medium semaian
a. Pembiakan secara keratan
•Menerangkan jenis keratan batang Perbincangan dalam kumpulan mengenai
jenis keratan batang seperti keratan kayu
lembut, keratan kayu sederhana dan
keratan kayu keras
•Menyediakan keratan batang
Tunjuk cara menyediakan tiga jenis Murid membuat keratan secara individu
keratan batang dan menyemai keratan Murid melakukan kerja penjagaan di
dalam alur-alur atau lubang kecil yang tapak semaian secara berkumpulan
•Menyemai keratan dalam medium telah disediakan diatas medium semaian mengikut jadual yang telah ditetapkan
semaian Guru menyediakan jadual penjagaan

•Menjaga keratan batang di tapak
semaian

Aras 2
MINGGU •Memilih jenis pokok hiasan yang
23 boleh dibiak melalui keratan batang Keratan kayu lembut – Alternanthera
elliptica

Keratan kayu sederhana – Hibiscus rosa
seninsis

Keratan kayu keras - Pterocarpus indikus

b. Penanaman Aras 1
•Menyediakan medium penanaman Tunjuk cara menyediakan medium Murid menyediakan campuran medium
penanaman seperti J.I.P (John Innes pemasuan JIP
Potting Compos) 7:3:2
•Mengubah keratan berakar ke beg
politena Tunjuk cara mengubah keratan berakar ke
dalam beg politena

c. Penjagaan anak pokok Aras 1 Guru menerangkan kaedah penjagaan Murid membuat kerja-kerja penjagaan
Menjaga anak pokok anak pokok di tapak semaian seperti anak pokok di tapak semaian
menyiram, membaja, menggembur tanah
dan merumput

10

Reka Bentuk dan Teknologi

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Reka Bentuk dan Teknologi

Similar to Reka Bentuk dan Teknologi (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Reka Bentuk dan Teknologi