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A Starline é a maior plataforma educacional
em gestão do conhecimento e avaliações
na América Latina.
S O B R E A S T A R L I N E
I N V E S T I D O R E S E
P A R C E I R O S
FF4 Participações
R E C O N H E C I M E N T O
R E C O N H E C I M E N T O
. Starline esteve presente no Catálogo
Mundial da APEX 2013, consolidado a partir
do 1° Simbracs, evento do governo federal
R E C O N H E C I M E N T O
. A plataforma tecnológica da Starline figurou
na Revista Case Studies da FGV em 2014
R E C O N H E C I M E N T O
. Starline foi considerada uma das empresas
de tecnologia e educação mais promissoras
em 2014, de acordo com o Relatório Anual
da ABVCAP sobre Venture Capital
R E C O N H E C I M E N T O
. Adriano Guimarães, CEO da Starline, compõe
a Comissão de Avaliações do Mec/Inep
ATENDEMOS MAIS DE
1000INSTITUIÇÕES DE ENSINO
NO BRASIL
O P E R A Ç Ã O
S T A R L I N E
O P E R A Ç Ã O
S T A R L I N E
MAIS DE
600.000ALUNOS NO BRASIL
O P E R A Ç Ã O
S T A R L I N E
MAIS DE
2.000.000DE AVALIAÇÕES POR ANO
EM TODO O BRASIL
P R I N C I P A I S C L I E N T E S
E D U C A Ç Ã O E X E C U T I V A
P R I N C I P A I S C L I E N T E S
G R U P O S E D U C A C I O N A I S
P R I N C I P A I S C L I E N T E S
I N S T I T U I Ç Õ E S D E E N S I N O
S O L U Ç Õ E S S T A R L I N E
. Plataforma para criação e gestão de avaliações
. Criação de itens de prova e banco de questões
. Aplicação, correção e auditoria
. Gestão do conhecimento / TRI e Ensino Adaptativo
. Sistema para gestão escolar
. Módulos acadêmicos, atendimento e financeiro
. Plataforma para reconhecimento facial
. Análise comportamental dos alunos em sala de aula
. Controle de presença
S G P - S I S T E M A D E G E S T Ã O D E P R O V A S
S M A R T - E R P
S T A R - F A C E
S I S T E M A D E
G E S T Ã O D E P R O V A S
M É T O D O T R A D I C I O N A L
Armazenamento
das cópias
Elaboração
da prova
Formatação
e revisão
Impressão
Aplicação
da prova
Cópias de
segurança
Cópia das
revisões feitas
Correção manual
das provas originais
Revisão da
correção do
professor
Provas arquivadas
por 5 anos
M É T O D O S G P
Criação do
banco de
questões
Diagramação
e geração de
prova
Aplicação
Correção
automática
Auditoria e
arquivamento
Gestão do
Conhecimento
GESTÃO DO
CONTEÚDO
1 . G E S T Ã O D O C O N T E Ú D O
. Biblioteca de Questões
. Gestão do Banco de Itens
. Indexação com a Matriz de Referência
C R I A Ç Ã O D O B A N C O D E Q U E S T Õ E S
. Definição de metas para geração de itens
. Revisão dos itens (ortográfica, pedagógica, autoral, etc)
. Dashboard de Acompanhamento
W O R K F L O W D E P R O D U Ç Ã O
GESTÃO DO
CONTEÚDO
O ambiente de
criação de questões e
provas é semelhante
aos editores de texto
mais completos e
fáceis de usar
CRIAÇÃO DE
QUESTÕES
CRIAÇÃOGESTÃO DO
CONTEÚDO
Permite criação de
metas para geração
de questões e seu
acompanhamento
via Dashboard
WORKFLOW DE
ACOMPANHAMENTO
CRIAÇÃOGESTÃO DO
CONTEÚDO
Sistema permite
configurar a revisão
de questões a partir
de critérios definidos
previamente, como
revisão ortográfica,
pedagógica e de
direitos autorais
REVISÃO DAS
QUESTÕES
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
2 . G E S T Ã O D E A V A L I A Ç Õ E S
. Por busca de conteúdo no Banco de Questões a partir de
metadados (disciplina, curso e grau de dificuldade)
. Por Matriz de Referência (Habilidade, Competência
e Área de Conhecimento)
C R I A Ç Ã O D A P R O V A
. Prova Física
. Prova Online
F O R M A T A Ç Ã O E D I A G R A M A Ç Ã O
. Agendamento das avaliações
. Geração das avaliações
. Geração dos documentos de apoio
A G E N D A M E N T O E G E R A Ç Ã O
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
Permite busca,
visualização e edição
de questões com
rapidez a partir de
metadados, tais como
disciplina, curso, área
de conhecimento ou
grau de dificuldade
do item
BANCO DE
QUESTÕES
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
Avaliações podem ser
criadas manual ou
automaticamente
pelo sistema em
poucos segundos
CRIAÇÃO DE
PROVAS
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
Sistema facilita toda a
logística que envolve a
geração e a aplicação
das avaliações com
documentos de apoio
gerados de forma
automática pelo
sistema
GERAÇÃO DE
PROVAS
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
2 . 1 A V A L I A Ç Õ E S - F A Q
. Sim. Por questão e por alternativa.
O S G P O F E R E C E R A N D O M I Z A Ç Ã O D A S A V A L I A Ç Õ E S ?
. Identifica avaliações e alunos; facilita o processo de correção e auditoria;
aumenta a confidencialidade e a segurança dos processos.
Q U A I S S Ã O O S B E N E F Í C I O S D O Q R C O D E ?
. Sim. LMS (BlackBoard, Design 2 Learn, Moodle etc) e ERP (Oracle, Totvs etc)
O S G P P E R M I T E I N T E G R A Ç Ã O C O M O U T R O S S I T E M A S ?
. Sim. Todos os documentos do sistema podem ser exportados para PDF.
O S D O C U M E N T O S G E R A D O S P E L O S I S T E M A P O D E M S E R E X P O R TA D O S ?
GESTÃO DE
AVALIAÇÕES
Sistema gera milhares
de modelos de
avaliação diferentes
em poucos segundos
RANDOMIZAÇÃO
DE QUESTÕES E
ALTERNATIVAS
APLICAÇÃO
3 . A P L I C A Ç Ã O
. De acordo com perfil do usuário ou estrutura de aplicação
(Unidade de Negócios, Disciplina, Polo, entre outros)
D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O V A F Í S I C A
. Código EMBED
. Site para aplicação da prova em ambiente WhiteLabel
D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O V A O N L I N E
APLICAÇÃO
Via PDF e de acordo
com a estrutura
acadêmica do cliente
(Polo, Sala, Turma etc.)
DISPONIBILIZAÇÃO
DAS AVALIAÇÕES
APLICAÇÃO
Aplicação pode ser
realizada física ou
eletronicamente e
permite impressão
em lotes e acesso a
gráficas
PROVAS FÍSICAS
E ONLINE
APLICAÇÃO
Todas as provas e os
documentos gerados
são identificados por
um QR Code diferente,
essencial para correção
e confiabilidade das
informações
DOCUMENTOS DE
APOIO PARA
APLICAÇÃO
AUDITORIA E
CORREÇÃO
4 . A U D I T O R I A E C O R R E Ç Ã O
. Check do processamento das provas:
- Provas digitalizadas
- Provas faltantes
- Correção de erros
. Preenchimento do gabarito
. Revisão do QR Code
A U D I T O R I A
. Visualização da prova pelo aluno:
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- Notas e Comentários
D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O VA
. Questões Objetivas:
- Processamento automático
- Geração de resultados confiáveis
. Questões Dissertativas
- Ambiente para correção online
- Correção por aluno ou por questão
C O R R E Ç Ã O
Sistema permite
acompanhar quais
documentos e
avaliações foram
digitalizadas e
auditadas
AUDITORIA
AUDITORIA E
CORREÇÃO
Os filtros do sistema
permitem a auditoria
dos documentos e
provas em diversos
níveis a partir de
buscas rápidas
AUDITORIA
AUDITORIA E
CORREÇÃO
Modelo de visualização
das telas no sistema
permite rápida
identificação das
avaliações que serão
corrigidas de forma
automática
AUDITORIA
AUDITORIA E
CORREÇÃO
AUDITORIA E
CORREÇÃO
Professor inclui notas e
comentários online,
que podem ser
acessados de qualquer
ponto com internet
CORREÇÃO DAS
QUESTÕES
DISSERTATIVAS
Ambiente de fácil
acesso às avaliações
por aluno, de modo a
facilitar o processo de
apresentação das
provas e pedidos de
revisão
DISPONIBILIZAÇÃO
DAS PROVAS
AUDITORIA E
CORREÇÃO
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
5 . G E S T Ã O D O C O N H E C I M E N T O
. Relatório de desempenho
. Média global dos alunos
. Comparativo entre escolas, sistemas de
ensino ou avaliações
R E L A T Ó R I O S P E R S O N A L I Z A D O S
. Análise de desempenho utilizando TRI
(Teoria de Resposta ao Item)
. API para geração de Business Inteligence
e Ensino Adaptativo
G A P D E A P R E N D I Z A G E M
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
O sistema permite
gerar relatórios
customizados de acordo
com as demandas
específicas de cada
cliente, com foco no
desenvolvimento
de seus alunos
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
Os alunos têm seu
desempenho
avaliado com base
na TRI (Teoria de
Resposta ao Ítem)
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
O indicador de TRI
também oferece
comparação entre as
notas dos alunos da
mesma unidade de
ensino e em relação à
média nacional
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
Os gráficos ajudam a
compreender com
facilidade as habilidades
e as competências
adquiridas por cada
aluno
GESTÃO DO
CONHECIMENTO
6 . E N S I N O A D A P T A T I V O
. Avaliações geradas de acordo com o GAP de Aprendizagem
. Acompanhamento da evolução do desenvolvimento dos alunos
. Geração de API com os GAPs de Aprendizado, possibilitando inte-
gração de informações dos alunos e avaliações com os bancos de
conteúdo da instituição
. Conteúdos específicos passam a ser ministrados segundo a neces-
sidade de aprendizado de cada aluno
E N S I N O A D A P T A T I V O
ENSINO
ADAPTATIVO
ENSINO
ADAPTATIVO
Cada cliente estabelece
seus próprios critérios
para criação da Matriz
de Referência, que será
importante para
indexação de itens e
consequente geração
de provas com foco em
Ensino Adaptativo
MATRIZ DE
REFERÊNCIA
ENSINO
ADAPTATIVO
Sistema permite criar
provas que trabalhem
competências, habilida-
des e áreas de conheci-
mentos específicos
identificados como o
GAP de aprendizado
para cada aluno
individualmente
ENSINO
ADAPTATIVO
BENEFÍCIOS PARA INSTITUIÇÃO
. Plataforma 100% online
. Uniformização do processo de gestão
e aplicação de avaliações
. Controle de processos acadêmicos
. Redução de custos operacionais e em T.I
. Mais agilidade, automação, segurança
e disponibilidade
BENEFÍCIOS PARA PROFESSORES
. Geração da avaliação de forma dinâmica
. Diagramação automática
. Correção digital
. Correção automática das questões objetivas
. Plataforma 100% online
. Ambiente seguro e redundante
. Lançamento automático de notas
.
Divulgação das provas e correções
de forma automática e ágil
.
Acesso às provas e correções via internet
.
Processo mais ágil para recebimento
e revisão de notas
BENEFÍCIOS PARA ALUNOS
OBRIGADO!
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Maior plataforma educacional de gestão do conhecimento na América Latina

  • 1.
  • 2. A Starline é a maior plataforma educacional em gestão do conhecimento e avaliações na América Latina. S O B R E A S T A R L I N E
  • 3. I N V E S T I D O R E S E P A R C E I R O S FF4 Participações
  • 4. R E C O N H E C I M E N T O
  • 5. R E C O N H E C I M E N T O . Starline esteve presente no Catálogo Mundial da APEX 2013, consolidado a partir do 1° Simbracs, evento do governo federal
  • 6. R E C O N H E C I M E N T O . A plataforma tecnológica da Starline figurou na Revista Case Studies da FGV em 2014
  • 7. R E C O N H E C I M E N T O . Starline foi considerada uma das empresas de tecnologia e educação mais promissoras em 2014, de acordo com o Relatório Anual da ABVCAP sobre Venture Capital
  • 8. R E C O N H E C I M E N T O . Adriano Guimarães, CEO da Starline, compõe a Comissão de Avaliações do Mec/Inep
  • 9. ATENDEMOS MAIS DE 1000INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO BRASIL O P E R A Ç Ã O S T A R L I N E
  • 10. O P E R A Ç Ã O S T A R L I N E MAIS DE 600.000ALUNOS NO BRASIL
  • 11. O P E R A Ç Ã O S T A R L I N E MAIS DE 2.000.000DE AVALIAÇÕES POR ANO EM TODO O BRASIL
  • 12. P R I N C I P A I S C L I E N T E S E D U C A Ç Ã O E X E C U T I V A
  • 13. P R I N C I P A I S C L I E N T E S G R U P O S E D U C A C I O N A I S
  • 14. P R I N C I P A I S C L I E N T E S I N S T I T U I Ç Õ E S D E E N S I N O
  • 15. S O L U Ç Õ E S S T A R L I N E . Plataforma para criação e gestão de avaliações . Criação de itens de prova e banco de questões . Aplicação, correção e auditoria . Gestão do conhecimento / TRI e Ensino Adaptativo . Sistema para gestão escolar . Módulos acadêmicos, atendimento e financeiro . Plataforma para reconhecimento facial . Análise comportamental dos alunos em sala de aula . Controle de presença S G P - S I S T E M A D E G E S T Ã O D E P R O V A S S M A R T - E R P S T A R - F A C E
  • 16. S I S T E M A D E G E S T Ã O D E P R O V A S
  • 17. M É T O D O T R A D I C I O N A L Armazenamento das cópias Elaboração da prova Formatação e revisão Impressão Aplicação da prova Cópias de segurança Cópia das revisões feitas Correção manual das provas originais Revisão da correção do professor Provas arquivadas por 5 anos
  • 18. M É T O D O S G P Criação do banco de questões Diagramação e geração de prova Aplicação Correção automática Auditoria e arquivamento Gestão do Conhecimento
  • 19. GESTÃO DO CONTEÚDO 1 . G E S T Ã O D O C O N T E Ú D O . Biblioteca de Questões . Gestão do Banco de Itens . Indexação com a Matriz de Referência C R I A Ç Ã O D O B A N C O D E Q U E S T Õ E S . Definição de metas para geração de itens . Revisão dos itens (ortográfica, pedagógica, autoral, etc) . Dashboard de Acompanhamento W O R K F L O W D E P R O D U Ç Ã O
  • 20. GESTÃO DO CONTEÚDO O ambiente de criação de questões e provas é semelhante aos editores de texto mais completos e fáceis de usar CRIAÇÃO DE QUESTÕES
  • 21. CRIAÇÃOGESTÃO DO CONTEÚDO Permite criação de metas para geração de questões e seu acompanhamento via Dashboard WORKFLOW DE ACOMPANHAMENTO
  • 22. CRIAÇÃOGESTÃO DO CONTEÚDO Sistema permite configurar a revisão de questões a partir de critérios definidos previamente, como revisão ortográfica, pedagógica e de direitos autorais REVISÃO DAS QUESTÕES
  • 23. GESTÃO DE AVALIAÇÕES 2 . G E S T Ã O D E A V A L I A Ç Õ E S . Por busca de conteúdo no Banco de Questões a partir de metadados (disciplina, curso e grau de dificuldade) . Por Matriz de Referência (Habilidade, Competência e Área de Conhecimento) C R I A Ç Ã O D A P R O V A . Prova Física . Prova Online F O R M A T A Ç Ã O E D I A G R A M A Ç Ã O . Agendamento das avaliações . Geração das avaliações . Geração dos documentos de apoio A G E N D A M E N T O E G E R A Ç Ã O
  • 24. GESTÃO DE AVALIAÇÕES Permite busca, visualização e edição de questões com rapidez a partir de metadados, tais como disciplina, curso, área de conhecimento ou grau de dificuldade do item BANCO DE QUESTÕES
  • 25. GESTÃO DE AVALIAÇÕES Avaliações podem ser criadas manual ou automaticamente pelo sistema em poucos segundos CRIAÇÃO DE PROVAS
  • 26. GESTÃO DE AVALIAÇÕES Sistema facilita toda a logística que envolve a geração e a aplicação das avaliações com documentos de apoio gerados de forma automática pelo sistema GERAÇÃO DE PROVAS
  • 27. GESTÃO DE AVALIAÇÕES 2 . 1 A V A L I A Ç Õ E S - F A Q . Sim. Por questão e por alternativa. O S G P O F E R E C E R A N D O M I Z A Ç Ã O D A S A V A L I A Ç Õ E S ? . Identifica avaliações e alunos; facilita o processo de correção e auditoria; aumenta a confidencialidade e a segurança dos processos. Q U A I S S Ã O O S B E N E F Í C I O S D O Q R C O D E ? . Sim. LMS (BlackBoard, Design 2 Learn, Moodle etc) e ERP (Oracle, Totvs etc) O S G P P E R M I T E I N T E G R A Ç Ã O C O M O U T R O S S I T E M A S ? . Sim. Todos os documentos do sistema podem ser exportados para PDF. O S D O C U M E N T O S G E R A D O S P E L O S I S T E M A P O D E M S E R E X P O R TA D O S ?
  • 28. GESTÃO DE AVALIAÇÕES Sistema gera milhares de modelos de avaliação diferentes em poucos segundos RANDOMIZAÇÃO DE QUESTÕES E ALTERNATIVAS
  • 29. APLICAÇÃO 3 . A P L I C A Ç Ã O . De acordo com perfil do usuário ou estrutura de aplicação (Unidade de Negócios, Disciplina, Polo, entre outros) D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O V A F Í S I C A . Código EMBED . Site para aplicação da prova em ambiente WhiteLabel D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O V A O N L I N E
  • 30. APLICAÇÃO Via PDF e de acordo com a estrutura acadêmica do cliente (Polo, Sala, Turma etc.) DISPONIBILIZAÇÃO DAS AVALIAÇÕES
  • 31. APLICAÇÃO Aplicação pode ser realizada física ou eletronicamente e permite impressão em lotes e acesso a gráficas PROVAS FÍSICAS E ONLINE
  • 32. APLICAÇÃO Todas as provas e os documentos gerados são identificados por um QR Code diferente, essencial para correção e confiabilidade das informações DOCUMENTOS DE APOIO PARA APLICAÇÃO
  • 33. AUDITORIA E CORREÇÃO 4 . A U D I T O R I A E C O R R E Ç Ã O . Check do processamento das provas: - Provas digitalizadas - Provas faltantes - Correção de erros . Preenchimento do gabarito . Revisão do QR Code A U D I T O R I A . Visualização da prova pelo aluno: - Ambiente Online - Imagens da Avaliação - Notas e Comentários D I S P O N I B I L I Z A Ç Ã O D A P R O VA . Questões Objetivas: - Processamento automático - Geração de resultados confiáveis . Questões Dissertativas - Ambiente para correção online - Correção por aluno ou por questão C O R R E Ç Ã O
  • 34. Sistema permite acompanhar quais documentos e avaliações foram digitalizadas e auditadas AUDITORIA AUDITORIA E CORREÇÃO
  • 35. Os filtros do sistema permitem a auditoria dos documentos e provas em diversos níveis a partir de buscas rápidas AUDITORIA AUDITORIA E CORREÇÃO
  • 36. Modelo de visualização das telas no sistema permite rápida identificação das avaliações que serão corrigidas de forma automática AUDITORIA AUDITORIA E CORREÇÃO
  • 37. AUDITORIA E CORREÇÃO Professor inclui notas e comentários online, que podem ser acessados de qualquer ponto com internet CORREÇÃO DAS QUESTÕES DISSERTATIVAS
  • 38. Ambiente de fácil acesso às avaliações por aluno, de modo a facilitar o processo de apresentação das provas e pedidos de revisão DISPONIBILIZAÇÃO DAS PROVAS AUDITORIA E CORREÇÃO
  • 39. GESTÃO DO CONHECIMENTO 5 . G E S T Ã O D O C O N H E C I M E N T O . Relatório de desempenho . Média global dos alunos . Comparativo entre escolas, sistemas de ensino ou avaliações R E L A T Ó R I O S P E R S O N A L I Z A D O S . Análise de desempenho utilizando TRI (Teoria de Resposta ao Item) . API para geração de Business Inteligence e Ensino Adaptativo G A P D E A P R E N D I Z A G E M
  • 40. GESTÃO DO CONHECIMENTO O sistema permite gerar relatórios customizados de acordo com as demandas específicas de cada cliente, com foco no desenvolvimento de seus alunos GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 41. GESTÃO DO CONHECIMENTO Os alunos têm seu desempenho avaliado com base na TRI (Teoria de Resposta ao Ítem) GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 42. GESTÃO DO CONHECIMENTO O indicador de TRI também oferece comparação entre as notas dos alunos da mesma unidade de ensino e em relação à média nacional GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 43. GESTÃO DO CONHECIMENTO Os gráficos ajudam a compreender com facilidade as habilidades e as competências adquiridas por cada aluno GESTÃO DO CONHECIMENTO
  • 44. 6 . E N S I N O A D A P T A T I V O . Avaliações geradas de acordo com o GAP de Aprendizagem . Acompanhamento da evolução do desenvolvimento dos alunos . Geração de API com os GAPs de Aprendizado, possibilitando inte- gração de informações dos alunos e avaliações com os bancos de conteúdo da instituição . Conteúdos específicos passam a ser ministrados segundo a neces- sidade de aprendizado de cada aluno E N S I N O A D A P T A T I V O ENSINO ADAPTATIVO
  • 45. ENSINO ADAPTATIVO Cada cliente estabelece seus próprios critérios para criação da Matriz de Referência, que será importante para indexação de itens e consequente geração de provas com foco em Ensino Adaptativo MATRIZ DE REFERÊNCIA
  • 46. ENSINO ADAPTATIVO Sistema permite criar provas que trabalhem competências, habilida- des e áreas de conheci- mentos específicos identificados como o GAP de aprendizado para cada aluno individualmente ENSINO ADAPTATIVO
  • 47. BENEFÍCIOS PARA INSTITUIÇÃO . Plataforma 100% online . Uniformização do processo de gestão e aplicação de avaliações . Controle de processos acadêmicos . Redução de custos operacionais e em T.I . Mais agilidade, automação, segurança e disponibilidade
  • 48. BENEFÍCIOS PARA PROFESSORES . Geração da avaliação de forma dinâmica . Diagramação automática . Correção digital . Correção automática das questões objetivas . Plataforma 100% online . Ambiente seguro e redundante . Lançamento automático de notas
  • 49. . Divulgação das provas e correções de forma automática e ágil . Acesso às provas e correções via internet . Processo mais ágil para recebimento e revisão de notas BENEFÍCIOS PARA ALUNOS