SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
UNIDAD DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA
DE LA
FACULTAD DE MEDICINA
CE@DIMED
Mariano Fernández Silano
 El Consejo Universitario de la Universidad Central de
Venezuela (UCV) aprobó el Programa de Educación a
Distancia de la UCV (EaD-UCV), en el mes de
Noviembre de 2001
 abril de 2007, debido a la masiva incorporación de TIC
en todo el ámbito académico, el Consejo Universitario
aprobó la transformación del EaD-UCV en el Sistema
de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV)
Antecedentes
 Julio de 2011,
se aprueba el
Reglamento
del SEDUCV.
 Resolución 309.
Antecedentes
http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/consejo_universitario/documentos/Ga
ceta_Universitaria_Extraordinaria_-_Mayo_2012.pdf
 Artículo 2. La Educación a Distancia es una modalidad
que permite vencer las barreras de espacio y tiempo
en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que
ocurren en condiciones de separación entre
profesores y estudiantes, mediante el uso de la mayor
diversidad de medios y herramientas tecnológicas
disponibles.
Elementos resaltantes
 Artículo 5. Todas las dependencias académicas que
desarrollen docencia en la UCV podrán ofrecer sus
planes y programas de la oferta presencial bajo la
modalidad de educación a distancia, o nuevos planes
y programas sólo bajo la modalidad de Educación a
Distancia.
Elementos resaltantes
 Crea el Consejo de Educación a Distancia de la UCV
(antiguo Consejo Técnico de EaD)
 La Gerencia de Línea del SEDUCV
 Se instituye la creación de las Coordinaciones de EaD
de las Facultades
Elementos resaltantes
 La Unidad de Educación a Distancia de la Facultad de
Medicina (UNI@DIMED), se concibe como una instancia
técnico – administrativo, dependiente de la Coordinación
Académica de la FM y conformando un ente de
coordinación intermedia del SEDUCV.
 Tiene como tarea principal velar por el funcionamiento de
la Educación a Distancia en el sentido de brindar asesoría,
soporte técnico y apoyo en el diseño de los planes de
formación en la modalidad de educación a distancia, virtual
y en línea, para garantizar su operatividad dentro de la
institución.
La Unidad de Educación a Distancia
 1.- Coordinar y supervisar las actividades de Educación a Distancia en su
respectiva Facultad o dependencia académica, de acuerdo con los lineamientos
promovidos por el Vicerrectorado Académico y aprobados por el Consejo de
Educación a Distancia.
 2.- Conocer las propuestas de Educación a Distancia que se originen en su
Facultad o dependencia académica, determinar su factibilidad y elevarlas al
Consejo de la Facultad o instancia equivalente según corresponda,
estableciendo las necesidades en materia de formación del personal docente,
técnico y administrativo, soporte tecnológico y recursos financieros.
 3.- Hacer seguimiento a los procesos de planificación, diseño e implementación
de los cursos o programas de Educación a Distancia de la Facultad o
dependencia académica y garantizar que se cumplan los criterios de calidad.
 4.- Presentar las necesidades de la Coordinación para la formulación del
presupuesto anual y ejecutarlo.
Funciones
 La Unidad de Educación a Distancia contará con un Comité de
Apoyo Académico, conformado por un representante de cada
uno de los entes académicos, como son las Escuelas e Institutos,
se incluye adicionalmente a el Centro de Informática Medica.
 La Unidad para lograr sus funciones contaran adicionalmente
con dos departamento o unidades:
 Producción e investigación, este departamento se concibe como
un equipo multidisciplinarios de trabajo conformado
 Apoyo técnico y servicios, Este departamento se enmarca en el
uso de la plataforma institucional compartida de la UCV
Estructura
Organigrama
Evolución
Campus Medicina - 2003
Campus Virtual UCV
http://campusvirtual.ucv.ve/moodle/
Plataforma de Teleconferencia
Gracias…

Contenu connexe

Tendances

Deberes y derecho del aprendiz
Deberes y derecho del aprendizDeberes y derecho del aprendiz
Deberes y derecho del aprendiz
yobannybenavides
 
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
Claudia Marisa Pagano
 
Foda (1) corregido laron
Foda (1) corregido laronFoda (1) corregido laron
Foda (1) corregido laron
MINEDUC
 
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICOSISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
Eugenio La Rosa
 
J.arredondo.
J.arredondo.J.arredondo.
J.arredondo.
9811295
 

Tendances (20)

Deberes y derecho del aprendiz
Deberes y derecho del aprendizDeberes y derecho del aprendiz
Deberes y derecho del aprendiz
 
Descriptores y metadatas
Descriptores y metadatasDescriptores y metadatas
Descriptores y metadatas
 
Simbolos sena
Simbolos senaSimbolos sena
Simbolos sena
 
Plan De AccióN Tics I
Plan De AccióN Tics  IPlan De AccióN Tics  I
Plan De AccióN Tics I
 
Espoch2
Espoch2Espoch2
Espoch2
 
La educación a distancia
La educación a distanciaLa educación a distancia
La educación a distancia
 
Examen zoho (1)
Examen zoho  (1)Examen zoho  (1)
Examen zoho (1)
 
Tic diapositivas
Tic diapositivasTic diapositivas
Tic diapositivas
 
Resumen ejecutivoleonelrodriguez
Resumen ejecutivoleonelrodriguezResumen ejecutivoleonelrodriguez
Resumen ejecutivoleonelrodriguez
 
Elementos sistema educacion_distancia_pineda_perez
Elementos sistema educacion_distancia_pineda_perezElementos sistema educacion_distancia_pineda_perez
Elementos sistema educacion_distancia_pineda_perez
 
Escuela
EscuelaEscuela
Escuela
 
Aspectos tecnologicos del ava (1)
Aspectos tecnologicos del ava (1)Aspectos tecnologicos del ava (1)
Aspectos tecnologicos del ava (1)
 
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
Integración de herramientas tic en la formación de profesionales de la Salud ...
 
Foda (1) corregido laron
Foda (1) corregido laronFoda (1) corregido laron
Foda (1) corregido laron
 
Foda actualizado
Foda actualizadoFoda actualizado
Foda actualizado
 
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICOSISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
SISTEMA DE INFORMACION ESTRATEGICO
 
Curación de contenidos
Curación de contenidos Curación de contenidos
Curación de contenidos
 
J.arredondo.
J.arredondo.J.arredondo.
J.arredondo.
 
La Prepa En Linea SEP Convocatorias Y Requisitos
La Prepa En Linea SEP Convocatorias Y Requisitos
La Prepa En Linea SEP Convocatorias Y Requisitos
La Prepa En Linea SEP Convocatorias Y Requisitos
 
Presentación sistema aseguramiento
Presentación sistema aseguramientoPresentación sistema aseguramiento
Presentación sistema aseguramiento
 

En vedette

En vedette (8)

Tecnologias en la Educación ESI-IDEA
Tecnologias en la Educación ESI-IDEATecnologias en la Educación ESI-IDEA
Tecnologias en la Educación ESI-IDEA
 
Gripe ah1 n1 y redes sociales
Gripe ah1 n1 y redes socialesGripe ah1 n1 y redes sociales
Gripe ah1 n1 y redes sociales
 
Salud 2.0 y la información en salud
Salud 2.0 y la información en saludSalud 2.0 y la información en salud
Salud 2.0 y la información en salud
 
Entendiendo la atención en situaciones de desastres soc v medicina emergenc...
Entendiendo la atención en situaciones de desastres   soc v medicina emergenc...Entendiendo la atención en situaciones de desastres   soc v medicina emergenc...
Entendiendo la atención en situaciones de desastres soc v medicina emergenc...
 
Intervenciones de salud en la era digital
Intervenciones de salud en la era digitalIntervenciones de salud en la era digital
Intervenciones de salud en la era digital
 
TELEEDUCACION
TELEEDUCACIONTELEEDUCACION
TELEEDUCACION
 
Situacion de salud en la era digital
Situacion de salud en la era digitalSituacion de salud en la era digital
Situacion de salud en la era digital
 
Redes Sociales en la Información Sobre Salud
Redes Sociales en la Información Sobre SaludRedes Sociales en la Información Sobre Salud
Redes Sociales en la Información Sobre Salud
 

Similaire à Unidad de Educación a distancia Facultad de Medicina UCV

Propuestacursoinduccion
PropuestacursoinduccionPropuestacursoinduccion
Propuestacursoinduccion
Home
 
Reglamentación Educación Superior - Universitaria
Reglamentación Educación Superior - UniversitariaReglamentación Educación Superior - Universitaria
Reglamentación Educación Superior - Universitaria
angelitux
 
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesibleEvaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
EDUTEC2017
 
Proyecto fatla unipap
Proyecto fatla  unipapProyecto fatla  unipap
Proyecto fatla unipap
asirita
 
Metodología de la educación a distancia en la unad
Metodología de la educación a distancia en la unadMetodología de la educación a distancia en la unad
Metodología de la educación a distancia en la unad
Daniel Arevalo
 

Similaire à Unidad de Educación a distancia Facultad de Medicina UCV (20)

Reglamento ead capítulo-i
Reglamento ead capítulo-iReglamento ead capítulo-i
Reglamento ead capítulo-i
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Resolución 2155
Resolución 2155  Resolución 2155
Resolución 2155
 
Propuestacursoinduccion
PropuestacursoinduccionPropuestacursoinduccion
Propuestacursoinduccion
 
Tutorial med en la unad
Tutorial med en la unadTutorial med en la unad
Tutorial med en la unad
 
Reglamentación Educación Superior - Universitaria
Reglamentación Educación Superior - UniversitariaReglamentación Educación Superior - Universitaria
Reglamentación Educación Superior - Universitaria
 
Fatla fase planificacion
Fatla fase planificacionFatla fase planificacion
Fatla fase planificacion
 
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
 
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesibleEvaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
 
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA FRENTE A LA EDUCACION A...
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA FRENTE A LA EDUCACION  A...LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA FRENTE A LA EDUCACION  A...
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA FRENTE A LA EDUCACION A...
 
Plan anual de trabajo cist 2017
Plan anual de trabajo cist 2017Plan anual de trabajo cist 2017
Plan anual de trabajo cist 2017
 
Ponencia edutec 2012
Ponencia edutec  2012Ponencia edutec  2012
Ponencia edutec 2012
 
Finaltic
FinalticFinaltic
Finaltic
 
Finaltic
FinalticFinaltic
Finaltic
 
Presentación unidad 1
Presentación unidad 1Presentación unidad 1
Presentación unidad 1
 
Proyecto fatla unipap
Proyecto fatla  unipapProyecto fatla  unipap
Proyecto fatla unipap
 
Reglamento D.S. 4260
Reglamento D.S. 4260Reglamento D.S. 4260
Reglamento D.S. 4260
 
Prueba Piloto Modalidad A Distancia
Prueba Piloto Modalidad A DistanciaPrueba Piloto Modalidad A Distancia
Prueba Piloto Modalidad A Distancia
 
Activida 1percepcion 1
Activida 1percepcion 1Activida 1percepcion 1
Activida 1percepcion 1
 
Metodología de la educación a distancia en la unad
Metodología de la educación a distancia en la unadMetodología de la educación a distancia en la unad
Metodología de la educación a distancia en la unad
 

Plus de Mariano Fernandez Silano

Plus de Mariano Fernandez Silano (20)

Enfermedad por el virus del Zika 2016
Enfermedad por el virus del Zika 2016Enfermedad por el virus del Zika 2016
Enfermedad por el virus del Zika 2016
 
Tríptico sobre la Fiebre Ébola
Tríptico sobre la Fiebre Ébola Tríptico sobre la Fiebre Ébola
Tríptico sobre la Fiebre Ébola
 
Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...
Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...
Exposición del Dr. Luis Echezuría en el Foro Epidemiología de la Fiebre del C...
 
Exposición del Dr. Alejandro Rísquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre de...
Exposición del Dr. Alejandro Rísquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre de...Exposición del Dr. Alejandro Rísquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre de...
Exposición del Dr. Alejandro Rísquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre de...
 
Exposición de la Dra Blanca Marquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre del...
Exposición de la Dra Blanca Marquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre del...Exposición de la Dra Blanca Marquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre del...
Exposición de la Dra Blanca Marquez en el Foro Epidemiología de la Fiebre del...
 
Exposición de la Dra María Eugenia Landaeta en el Foro Epidemiología de la Fi...
Exposición de la Dra María Eugenia Landaeta en el Foro Epidemiología de la Fi...Exposición de la Dra María Eugenia Landaeta en el Foro Epidemiología de la Fi...
Exposición de la Dra María Eugenia Landaeta en el Foro Epidemiología de la Fi...
 
Triptico sobre la Fiebre Chikungunya, Facultad de Medicina #UCV
Triptico sobre la Fiebre Chikungunya, Facultad de Medicina #UCV  Triptico sobre la Fiebre Chikungunya, Facultad de Medicina #UCV
Triptico sobre la Fiebre Chikungunya, Facultad de Medicina #UCV
 
Educación en ciencias de la salud y la web 2.0 2014
Educación en ciencias de la salud y la web 2.0 2014Educación en ciencias de la salud y la web 2.0 2014
Educación en ciencias de la salud y la web 2.0 2014
 
Redes y educación 2013
Redes y educación 2013Redes y educación 2013
Redes y educación 2013
 
Introducción a los MOOC Cuarto Ciclo de Experiencias en Educación a Distancia...
Introducción a los MOOC Cuarto Ciclo de Experiencias en Educación a Distancia...Introducción a los MOOC Cuarto Ciclo de Experiencias en Educación a Distancia...
Introducción a los MOOC Cuarto Ciclo de Experiencias en Educación a Distancia...
 
El proceso de la investigación
El proceso de la investigaciónEl proceso de la investigación
El proceso de la investigación
 
La Pandemia del Azúcar, Un nuevo azote público
La Pandemia del Azúcar, Un nuevo azote públicoLa Pandemia del Azúcar, Un nuevo azote público
La Pandemia del Azúcar, Un nuevo azote público
 
Actividad Pre- congreso José Maria Bengoa de la Escuela de Nutrición y Dietet...
Actividad Pre- congreso José Maria Bengoa de la Escuela de Nutrición y Dietet...Actividad Pre- congreso José Maria Bengoa de la Escuela de Nutrición y Dietet...
Actividad Pre- congreso José Maria Bengoa de la Escuela de Nutrición y Dietet...
 
Triptico sobre Epidemia de A H1N1
Triptico sobre Epidemia de A H1N1 Triptico sobre Epidemia de A H1N1
Triptico sobre Epidemia de A H1N1
 
Influenza AH1N1
Influenza AH1N1Influenza AH1N1
Influenza AH1N1
 
Salud 2.0 y los apps el futuro de la atención en salud
Salud 2.0 y los apps el futuro de la atención en saludSalud 2.0 y los apps el futuro de la atención en salud
Salud 2.0 y los apps el futuro de la atención en salud
 
Investigacion en salud en la era digital
Investigacion en salud en la era digitalInvestigacion en salud en la era digital
Investigacion en salud en la era digital
 
Ejercicios de bioestadística teleconferencia 15 de agosto 2012,
Ejercicios de bioestadística teleconferencia 15 de agosto 2012,Ejercicios de bioestadística teleconferencia 15 de agosto 2012,
Ejercicios de bioestadística teleconferencia 15 de agosto 2012,
 
"Las Redes Sociales en Apoyo a la Educación a Distancia"
"Las Redes Sociales en Apoyo a la Educación a Distancia""Las Redes Sociales en Apoyo a la Educación a Distancia"
"Las Redes Sociales en Apoyo a la Educación a Distancia"
 
Lactancia materna 2.0, una introducciòn al uso de las redes sociales en la pr...
Lactancia materna 2.0, una introducciòn al uso de las redes sociales en la pr...Lactancia materna 2.0, una introducciòn al uso de las redes sociales en la pr...
Lactancia materna 2.0, una introducciòn al uso de las redes sociales en la pr...
 

Dernier

PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
EduardoJosVargasCama1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Dernier (20)

Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdfPROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
PROPUESTA COMERCIAL SENA ETAPA 2 ACTIVIDAD 3.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 

Unidad de Educación a distancia Facultad de Medicina UCV

  • 1. UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA FACULTAD DE MEDICINA CE@DIMED Mariano Fernández Silano
  • 2.  El Consejo Universitario de la Universidad Central de Venezuela (UCV) aprobó el Programa de Educación a Distancia de la UCV (EaD-UCV), en el mes de Noviembre de 2001  abril de 2007, debido a la masiva incorporación de TIC en todo el ámbito académico, el Consejo Universitario aprobó la transformación del EaD-UCV en el Sistema de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV) Antecedentes
  • 3.  Julio de 2011, se aprueba el Reglamento del SEDUCV.  Resolución 309. Antecedentes http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/consejo_universitario/documentos/Ga ceta_Universitaria_Extraordinaria_-_Mayo_2012.pdf
  • 4.  Artículo 2. La Educación a Distancia es una modalidad que permite vencer las barreras de espacio y tiempo en los procesos de enseñanza y aprendizaje, que ocurren en condiciones de separación entre profesores y estudiantes, mediante el uso de la mayor diversidad de medios y herramientas tecnológicas disponibles. Elementos resaltantes
  • 5.  Artículo 5. Todas las dependencias académicas que desarrollen docencia en la UCV podrán ofrecer sus planes y programas de la oferta presencial bajo la modalidad de educación a distancia, o nuevos planes y programas sólo bajo la modalidad de Educación a Distancia. Elementos resaltantes
  • 6.  Crea el Consejo de Educación a Distancia de la UCV (antiguo Consejo Técnico de EaD)  La Gerencia de Línea del SEDUCV  Se instituye la creación de las Coordinaciones de EaD de las Facultades Elementos resaltantes
  • 7.  La Unidad de Educación a Distancia de la Facultad de Medicina (UNI@DIMED), se concibe como una instancia técnico – administrativo, dependiente de la Coordinación Académica de la FM y conformando un ente de coordinación intermedia del SEDUCV.  Tiene como tarea principal velar por el funcionamiento de la Educación a Distancia en el sentido de brindar asesoría, soporte técnico y apoyo en el diseño de los planes de formación en la modalidad de educación a distancia, virtual y en línea, para garantizar su operatividad dentro de la institución. La Unidad de Educación a Distancia
  • 8.  1.- Coordinar y supervisar las actividades de Educación a Distancia en su respectiva Facultad o dependencia académica, de acuerdo con los lineamientos promovidos por el Vicerrectorado Académico y aprobados por el Consejo de Educación a Distancia.  2.- Conocer las propuestas de Educación a Distancia que se originen en su Facultad o dependencia académica, determinar su factibilidad y elevarlas al Consejo de la Facultad o instancia equivalente según corresponda, estableciendo las necesidades en materia de formación del personal docente, técnico y administrativo, soporte tecnológico y recursos financieros.  3.- Hacer seguimiento a los procesos de planificación, diseño e implementación de los cursos o programas de Educación a Distancia de la Facultad o dependencia académica y garantizar que se cumplan los criterios de calidad.  4.- Presentar las necesidades de la Coordinación para la formulación del presupuesto anual y ejecutarlo. Funciones
  • 9.  La Unidad de Educación a Distancia contará con un Comité de Apoyo Académico, conformado por un representante de cada uno de los entes académicos, como son las Escuelas e Institutos, se incluye adicionalmente a el Centro de Informática Medica.  La Unidad para lograr sus funciones contaran adicionalmente con dos departamento o unidades:  Producción e investigación, este departamento se concibe como un equipo multidisciplinarios de trabajo conformado  Apoyo técnico y servicios, Este departamento se enmarca en el uso de la plataforma institucional compartida de la UCV Estructura
  • 15.
  • 17.