SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Introducción a la Inferencia Estadística Hipótesis Estadística Procedimiento para probar una Hipótesis para una Muestra (uso de “Z”). Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1) Nivel de significación Tipos de prueba Distribución muestral asociada La regla de decisión 1 Introducción a la Inferencia Estadística
Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población  Introducción a la Inferencia Estadística 2 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población  En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. Introducción a la Inferencia Estadística 3 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población  En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. La prueba de hipótesis es un procedimiento basado en la evidencia muestral y la teoría de probabilidad que se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable  Introducción a la Inferencia Estadística 4 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población  En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. La prueba de hipótesis es un procedimiento basado en la evidencia muestral y la teoría de probabilidad que se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable  Usualmente se desea probar una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población en particular, tal como la media poblacional. Introducción a la Inferencia Estadística 5 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
Procedimiento para probar una Hipótesis La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos.  Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis.  Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable.  El propósito de la prueba de hipótesis es el de hacer un juicio con respecto a la diferencia entre estadístico de muestra y un valor planteado del parámetro. Introducción a la Inferencia Estadística 6 Aceptar o Rechazar Hipótesis Decidir Procedimiento para probar una Hipótesis
Procedimiento para probar una Hipótesis Introducción a la Inferencia Estadística 7 La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos. Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis. Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable.  La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos. Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis. Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable.  Analizaremos cada paso en detalle Procedimiento para probar una Hipótesis
Paso 1: Definir Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1) Consiste en establecer el valor supuesto del parámetro en consideración antes de empezar el muestreo. Ese valor supuesto que se desea probar se le denomina Hipótesis Nula (H0) La hipótesis nula es una afirmación que no se rechaza a menos que los datos muestrales proporcionen evidencia convincente de que es falsa.  El planteamiento de la hipótesis nula siempre contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro.  La hipótesis alternativa (H1) se refiere a cualquier hipótesis que difiera de H0.  Es una afirmación que se acepta si los datos muestrales proporcionan evidencia suficiente de que la hipótesis nula es falsa.  El planteamiento de la hipótesis alternativa nunca contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro Introducción a la Inferencia Estadística 8 Ejemplo: El jefe de la zona escolar desea probar que el promedio de calificaciones de física de 9º (media: µ) de planteles privados es igual a 12  H0 : µ = 12 Si H0 no es cierta se presentan las siguientes 3 alternativas: H1 : µ≠ 12 la media de calificaciones es diferente de 12 puntos H1: µ > 12 la media de calificaciones es mayor a 12 puntos H1: µ < 12 la media de calificaciones es menor a 12 puntos
Paso 2: Seleccionar el nivel de significación Se refiere a la probabilidad αde rechazar H0 cuando en realidad es verdadera, cometiendo así un ERROR tipo I.O por el contrario la probabilidad βde aceptar H0 cuando en realidad es falsa, cometiendo así un ERROR tipo II Aunque no existe una regla general para seleccionar  los valores de α, suele utilizarse α= 0,05 (5%) y α= 0,01 (1%) y debe especificarse antes de realizar la prueba. Si por ejemplo se elige un α= 5% al diseñar una prueba entonces podemos esperar que en 5 ocasiones de cada 100 se rechazará la H0 cuando debería ser aceptada (porque por azar la muestra cae en la región de rechazo), o sea que tenemos una probabilidad = 0.95 (95%) de que no rechazaremos la H0 siendo cierta. Ejemplo: Si la muestra de 25 colegios la media de las calificaciones supera los 12 puntos. Se rechaza H0 . Se comete error tipo I si la media de la población es igual a 12 puntos.  Si la muestra de 25 colegios la media de las calificaciones es igual a 12 puntos. Se acepta H0 . Se comete error tipo II si la media de la población supera los 12 puntos.  9 Introducción a la Inferencia Estadística
Md. población = Md. muestra 10 Introducción a la Inferencia Estadística Paso 2: Tipos de prueba. Prueba de H0 de dos colas  La distribución de muestreo de la estadística de prueba se divide en dos regiones, una región de rechazo (conocida como región crítica) y una región de NO rechazo (aceptación).   Si el estadístico de prueba cae dentro de la región de aceptación, no se puede rechazar la hipótesis nula. El Valor crítico separa la región de no rechazo de la de rechazo.  Se rechaza H0 si la Media Muestral cae en cualquiera de las dos regiones de rechazo.
Md. población = Md. muestra 11 Introducción a la Inferencia Estadística Paso 2: Tipos de prueba. Prueba de H0 de dos colas La pruebade las dos colas se considera apropiada cuando: la H0 : Mdpoblación (μ) =Mdmuestra ( X ) yla H1 : Md población (μ)≠ Md Muestra ( X )  La hipótesis planteada se formula con la igualdad
Si la media muestral X cae en esta región se acepta  Región de rechazo Región de aceptación µ = 14 ptos Paso 2: Tipos de prueba. Prueba de H0 de una cola  La hipótesis planteada H0 se formula con ≥ o ≤  Por ejemplo el departamento de admisión de una universidad ha considerado que completará el 100% de sus matrículas disponibles solo con los bachilleres de los liceos cuyos promedios sean al menos de 14 puntos (µ≥ 14 puntos).  Para esto toma una muestra de 30 bachilleres por liceo y si el promedio del grupo (X) es igual o supera este parámetro, los bachilleres son convocados  a presentar la prueba de admisión. ,[object Object],12 Introducción a la Inferencia Estadística
Paso 3: Identificar la Distribución Muestral asociada  Se refiere al valor determinado a partir de la información muestral que se utiliza para aceptar o rechazar la hipótesis nula H0 Existen muchos estadísticos de prueba, en nuestro caso utilizaremos los estadísticos Z para distribución normal de la población y t “t de student” para la muestra.  La elección de uno de estos depende del tamaño de la muestras, si las muestras son grandes (mayor a 30 observaciones) el estadístico recomendado es el de la Distribución Normal Estándar (z) , o en caso de muestras pequeñas utilizar el estadístico t . En las pruebas de hipótesis para la media de la población (μ), cuando se conoce la desviación estándar (σ) poblacional, o cuando el valor de la muestra es grande (30 o más), el valor estadístico de prueba es z y se determina a partir de: 13 Introducción a la Inferencia Estadística
Paso 3: Identificar la Distribución Muestral asociada  Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera. Nivel de confianza 95% Paso 3 El estadístico apropiado es  Z  ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Para calcular Z fácilmente puedes utilizar Excel. Revisa el material de apoyo respectivo a esta sesión. 14 Introducción a la Inferencia Estadística
Representación gráfica del Ejemplo 1  Introducción a la Inferencia Estadística 15 Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados H0: µ≤ 12 H1 : µ > 12 α= 5% Acepto H0 Acepto H1 Rechazo H0
Paso 4: Formular la regla de decisión Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera Paso 3 El estadístico apropiado es  Z  ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Utiliza DISTR.NORM.ESTAND.INV Paso 4 Si Z es  ≥  95% ( 1- α) se acepta que el promedio de notas de los planteles privados de la zona escolar no están alcanzando los objetivos de aprendizaje de Física de 9º Se establece las condiciones específicas en la que se rechaza la hipótesis nula H0 y las condiciones en que no se rechaza la hipótesis nula.  La región de rechazo define la ubicación de todos los valores que son tan grandes o tan pequeños, que la probabilidad de que se presenten bajo la suposición de que la hipótesis nula es verdadera, es muy remota   En nuestro ejemplo, la PRUEBA.Z confirma H0, es decir que la población en estudio tiene una calificación promedio menor o igual a 12 puntos si la desviación estándar de 1,8 es cierta, basada en una media de muestral menor o igual a 11,9 con una probabilidad de 59%. 16 Introducción a la Inferencia Estadística DISTR.NORM.ESTAND.INV
Paso 5: Tomar una decisión Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera Paso 3 El estadístico apropiado es  Z  ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Paso 4 Si Z es  ≥  95% ( 1- α) se acepta que el promedio de notas de los planteles privados de la zona escolar no están alcanzando los objetivos de aprendizaje de Física de 9º Paso 5 Se acepta H0 En este último paso de la prueba de hipótesis, se calcula el estadístico de prueba, se compara con el valor crítico y se toma la decisión de rechazar o no la hipótesis nula.  Tenga presente que en una prueba de hipótesis solo se puede tomar una de dos decisiones: aceptar o rechazar la hipótesis nula. 17 Introducción a la Inferencia Estadística
Aplicando fórmulas para el Ejemplo 1  Introducción a la Inferencia Estadística 18 α= 5% Z= -2,36 Acepto H0 Acepto H1 Z calculado está en la región de aceptación Rechazo H0 H0: µ≤ 12
Lista de Referencias Mendenhall, Willian. (1978), Estadística para Administradores y Economía. Universidad Nacional Autónoma de México. Grupo Editorial Iberoamérica. México. Navarro, A. (2000), Estadística Aplicada al área económica y empresarial. Ediciones de la Universidad Ezequiel Zamora. Colección Docencia Universitaria. Barinas, Venezuela  Tarjeta de referencia rápida: Funciones estadísticas de Excel http://support.microsoft.com/kb/828296/es Introducción a la Inferencia Estadística 19

Contenu connexe

Tendances

Estadisticas Inferenciales
Estadisticas InferencialesEstadisticas Inferenciales
Estadisticas Inferenciales
Sandra Zapata
 
Presentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadisticaPresentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadistica
paola fraga
 
T de student para dos muestras independientes
T de student para dos muestras independientesT de student para dos muestras independientes
T de student para dos muestras independientes
Joseph AB
 
4. estadistica inferencial
4.  estadistica inferencial4.  estadistica inferencial
4. estadistica inferencial
rbarriosm
 
Chi Cuadrado
Chi CuadradoChi Cuadrado
Chi Cuadrado
aramirez
 
Distribuciones Muestrales
Distribuciones MuestralesDistribuciones Muestrales
Distribuciones Muestrales
Hector Funes
 

Tendances (20)

Metodos No Parametricos Parte I. Est ind clase11
Metodos No Parametricos Parte I. Est ind clase11Metodos No Parametricos Parte I. Est ind clase11
Metodos No Parametricos Parte I. Est ind clase11
 
Pruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricasPruebas parametricas y no parametricas
Pruebas parametricas y no parametricas
 
Distribucion de frecuencias
Distribucion de frecuenciasDistribucion de frecuencias
Distribucion de frecuencias
 
Estadisticas Inferenciales
Estadisticas InferencialesEstadisticas Inferenciales
Estadisticas Inferenciales
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Presentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadisticaPresentacion medidas de dispersion estadistica
Presentacion medidas de dispersion estadistica
 
EstadíStica Inferencial
EstadíStica InferencialEstadíStica Inferencial
EstadíStica Inferencial
 
Exposicion mann whitney
Exposicion mann whitneyExposicion mann whitney
Exposicion mann whitney
 
Prueba kolmogorov smimov
Prueba kolmogorov smimovPrueba kolmogorov smimov
Prueba kolmogorov smimov
 
Pruebas no parametricas en Spss
Pruebas no parametricas en SpssPruebas no parametricas en Spss
Pruebas no parametricas en Spss
 
T de student para dos muestras independientes
T de student para dos muestras independientesT de student para dos muestras independientes
T de student para dos muestras independientes
 
Contraste de hipótesis Bilateral y Unilateral
Contraste de hipótesis Bilateral y UnilateralContraste de hipótesis Bilateral y Unilateral
Contraste de hipótesis Bilateral y Unilateral
 
Tipos de muestreos
Tipos de muestreosTipos de muestreos
Tipos de muestreos
 
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
Pruebas no parametricas de wilcoxon 2007.
 
Distribucion normal
Distribucion normalDistribucion normal
Distribucion normal
 
4. estadistica inferencial
4.  estadistica inferencial4.  estadistica inferencial
4. estadistica inferencial
 
Chi cuadrado de Pearson.
Chi cuadrado de Pearson.Chi cuadrado de Pearson.
Chi cuadrado de Pearson.
 
Chi Cuadrado
Chi CuadradoChi Cuadrado
Chi Cuadrado
 
Teorema de bayes
Teorema de bayesTeorema de bayes
Teorema de bayes
 
Distribuciones Muestrales
Distribuciones MuestralesDistribuciones Muestrales
Distribuciones Muestrales
 

En vedette

En vedette (20)

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVAESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
 
Presentación - Introducción a Falacias Formales e Informales
Presentación - Introducción a Falacias Formales e InformalesPresentación - Introducción a Falacias Formales e Informales
Presentación - Introducción a Falacias Formales e Informales
 
Inferencia Estadística
Inferencia EstadísticaInferencia Estadística
Inferencia Estadística
 
Pruebas de hipótesis e inferencia estadística
Pruebas de hipótesis e inferencia estadísticaPruebas de hipótesis e inferencia estadística
Pruebas de hipótesis e inferencia estadística
 
Estadistica Inferencial
Estadistica InferencialEstadistica Inferencial
Estadistica Inferencial
 
Estadística descriptiva e inferencial
Estadística descriptiva e inferencialEstadística descriptiva e inferencial
Estadística descriptiva e inferencial
 
PowerPoint - Tema: Prueba de Hipotesis
PowerPoint - Tema: Prueba de HipotesisPowerPoint - Tema: Prueba de Hipotesis
PowerPoint - Tema: Prueba de Hipotesis
 
Prueba de hipotesis estadistica
Prueba de hipotesis estadisticaPrueba de hipotesis estadistica
Prueba de hipotesis estadistica
 
Estadística Inferencial
Estadística Inferencial Estadística Inferencial
Estadística Inferencial
 
Estadistica, poblacion, muestra y variables
Estadistica, poblacion, muestra y variablesEstadistica, poblacion, muestra y variables
Estadistica, poblacion, muestra y variables
 
Inferencia Estadística
Inferencia EstadísticaInferencia Estadística
Inferencia Estadística
 
Sigmund Freud
Sigmund FreudSigmund Freud
Sigmund Freud
 
Inferencia Estadística
Inferencia EstadísticaInferencia Estadística
Inferencia Estadística
 
Caso dora primer sueño
Caso dora primer sueñoCaso dora primer sueño
Caso dora primer sueño
 
Caso dora segundo sueño
Caso dora segundo sueñoCaso dora segundo sueño
Caso dora segundo sueño
 
Freud, sigmund analisis fragmentario de una histeria
Freud, sigmund   analisis fragmentario de una histeriaFreud, sigmund   analisis fragmentario de una histeria
Freud, sigmund analisis fragmentario de una histeria
 
Inferencia en RLS, datos atípicos. Aplicación
Inferencia en RLS, datos atípicos. AplicaciónInferencia en RLS, datos atípicos. Aplicación
Inferencia en RLS, datos atípicos. Aplicación
 
Universo y confección de muestras
Universo y confección de muestrasUniverso y confección de muestras
Universo y confección de muestras
 
Informe estadistica regresion y correlacion
Informe  estadistica regresion y correlacionInforme  estadistica regresion y correlacion
Informe estadistica regresion y correlacion
 
Ingenieria de minas
Ingenieria de minasIngenieria de minas
Ingenieria de minas
 

Similaire à Introducción a la Inferencia Estadística

Prueba de hipótesis
Prueba de hipótesisPrueba de hipótesis
Prueba de hipótesis
Carol Ramos
 
Pruebadehiptesiss 11
Pruebadehiptesiss 11Pruebadehiptesiss 11
Pruebadehiptesiss 11
aalcalar
 
Hipotesis
HipotesisHipotesis
Hipotesis
Ser Ar
 
Prueba de hipótesis
Prueba de hipótesisPrueba de hipótesis
Prueba de hipótesis
alerioz
 
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
alerioz
 
Plantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesisPlantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesis
EQUIPO7
 

Similaire à Introducción a la Inferencia Estadística (20)

Estadistica 9
Estadistica 9Estadistica 9
Estadistica 9
 
Exposicion 5.3 Prueba de Hipotesis Equipo Ramirez Elias Francisco
Exposicion 5.3 Prueba de Hipotesis Equipo Ramirez Elias FranciscoExposicion 5.3 Prueba de Hipotesis Equipo Ramirez Elias Francisco
Exposicion 5.3 Prueba de Hipotesis Equipo Ramirez Elias Francisco
 
Prueba de hipótesis
Prueba de hipótesisPrueba de hipótesis
Prueba de hipótesis
 
Prueba de hipotesis
Prueba de hipotesisPrueba de hipotesis
Prueba de hipotesis
 
1.1 prueba de hipotesis
1.1 prueba de hipotesis1.1 prueba de hipotesis
1.1 prueba de hipotesis
 
El Proceso De Verificacion
El Proceso De VerificacionEl Proceso De Verificacion
El Proceso De Verificacion
 
Biometria clase 7
Biometria clase 7Biometria clase 7
Biometria clase 7
 
Formulacion de hipotesis_estadistica
Formulacion de hipotesis_estadisticaFormulacion de hipotesis_estadistica
Formulacion de hipotesis_estadistica
 
Pruebadehiptesiss 11
Pruebadehiptesiss 11Pruebadehiptesiss 11
Pruebadehiptesiss 11
 
SESIÓN 12_PRUEBA DE HIPÓTESIS_Dra. Guevara.pptx
SESIÓN 12_PRUEBA DE HIPÓTESIS_Dra. Guevara.pptxSESIÓN 12_PRUEBA DE HIPÓTESIS_Dra. Guevara.pptx
SESIÓN 12_PRUEBA DE HIPÓTESIS_Dra. Guevara.pptx
 
Mic sesión 7
Mic sesión 7Mic sesión 7
Mic sesión 7
 
Hipotesis
HipotesisHipotesis
Hipotesis
 
Prueba de hipótesis
Prueba de hipótesisPrueba de hipótesis
Prueba de hipótesis
 
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
¿Qué cosas importantes crees que deberías aprender para trabajar en el siglo ...
 
RESUMEN UNIDAD 1
RESUMEN UNIDAD 1RESUMEN UNIDAD 1
RESUMEN UNIDAD 1
 
Semana 5
Semana 5Semana 5
Semana 5
 
Plantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesisPlantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesis
 
Plantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesisPlantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesis
 
Plantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesisPlantamiento de la hipotesis
Plantamiento de la hipotesis
 
estadistica
estadisticaestadistica
estadistica
 

Plus de María Isabel Bautista

Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
María Isabel Bautista
 
Factores de Importancia de la Educación Virtual
Factores de Importancia de la Educación VirtualFactores de Importancia de la Educación Virtual
Factores de Importancia de la Educación Virtual
María Isabel Bautista
 
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasosEl Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
María Isabel Bautista
 

Plus de María Isabel Bautista (20)

Claves del aprendizaje
Claves del aprendizajeClaves del aprendizaje
Claves del aprendizaje
 
Aula reciclaje tesis-web
Aula reciclaje tesis-webAula reciclaje tesis-web
Aula reciclaje tesis-web
 
Modelo integracion tic en escuelas de básica y media
Modelo integracion tic en escuelas de básica y mediaModelo integracion tic en escuelas de básica y media
Modelo integracion tic en escuelas de básica y media
 
El Contexto y el significado de las palabras
El Contexto y el significado de las palabrasEl Contexto y el significado de las palabras
El Contexto y el significado de las palabras
 
Aula reciclaje
Aula reciclajeAula reciclaje
Aula reciclaje
 
Dosier aldeaeducativa dic_2010
Dosier aldeaeducativa dic_2010Dosier aldeaeducativa dic_2010
Dosier aldeaeducativa dic_2010
 
Medidas de tendencia central
Medidas de tendencia centralMedidas de tendencia central
Medidas de tendencia central
 
Estadística Aplicada a la Educación
Estadística Aplicada a la EducaciónEstadística Aplicada a la Educación
Estadística Aplicada a la Educación
 
Bloque académico
Bloque académicoBloque académico
Bloque académico
 
Indicadores sector educativo
Indicadores sector educativoIndicadores sector educativo
Indicadores sector educativo
 
Prueba de la bondad del ajuste
Prueba de la bondad del ajustePrueba de la bondad del ajuste
Prueba de la bondad del ajuste
 
Prueba De HipóTesis Sobre La Diferencia De Proporciones Poblacionales
Prueba De HipóTesis Sobre La Diferencia De Proporciones PoblacionalesPrueba De HipóTesis Sobre La Diferencia De Proporciones Poblacionales
Prueba De HipóTesis Sobre La Diferencia De Proporciones Poblacionales
 
Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
Prueba De HipóTesis Para Dos Medias De PoblacióN (Muestras Grandes)
 
Pruebas De HipóTesis Para Proporciones
Pruebas De HipóTesis Para ProporcionesPruebas De HipóTesis Para Proporciones
Pruebas De HipóTesis Para Proporciones
 
Factores de Importancia de la Educación Virtual
Factores de Importancia de la Educación VirtualFactores de Importancia de la Educación Virtual
Factores de Importancia de la Educación Virtual
 
Valor Estratégico de las TiCs
Valor Estratégico de las TiCsValor Estratégico de las TiCs
Valor Estratégico de las TiCs
 
Pruebas de hipótesis con muestras Pequeñas
Pruebas de hipótesis con muestras PequeñasPruebas de hipótesis con muestras Pequeñas
Pruebas de hipótesis con muestras Pequeñas
 
Medidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución NormalMedidas de variabilidad y Distribución Normal
Medidas de variabilidad y Distribución Normal
 
Tutorial Analisis De Datos Excel
Tutorial Analisis De Datos ExcelTutorial Analisis De Datos Excel
Tutorial Analisis De Datos Excel
 
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasosEl Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
El Problema Estadístico, metodología de 5 pasos
 

Dernier

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 

Dernier (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 

Introducción a la Inferencia Estadística

  • 1. Introducción a la Inferencia Estadística Hipótesis Estadística Procedimiento para probar una Hipótesis para una Muestra (uso de “Z”). Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1) Nivel de significación Tipos de prueba Distribución muestral asociada La regla de decisión 1 Introducción a la Inferencia Estadística
  • 2. Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población Introducción a la Inferencia Estadística 2 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
  • 3. Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. Introducción a la Inferencia Estadística 3 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
  • 4. Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. La prueba de hipótesis es un procedimiento basado en la evidencia muestral y la teoría de probabilidad que se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable Introducción a la Inferencia Estadística 4 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
  • 5. Hipótesis Estadística La Hipótesis es la aseveración que se hace sobre una población En el análisis estadístico se hace una aseveración, se plantea una hipótesis, después se hacen las pruebas para verificar la aseveración o para determinar que no es verdadera. La prueba de hipótesis es un procedimiento basado en la evidencia muestral y la teoría de probabilidad que se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable Usualmente se desea probar una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población en particular, tal como la media poblacional. Introducción a la Inferencia Estadística 5 Será cierto o no una suposición que se ha hecho sobre un parámetro que caracteriza a una población ¿Prueba? de hipótesis
  • 6. Procedimiento para probar una Hipótesis La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos. Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis. Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable. El propósito de la prueba de hipótesis es el de hacer un juicio con respecto a la diferencia entre estadístico de muestra y un valor planteado del parámetro. Introducción a la Inferencia Estadística 6 Aceptar o Rechazar Hipótesis Decidir Procedimiento para probar una Hipótesis
  • 7. Procedimiento para probar una Hipótesis Introducción a la Inferencia Estadística 7 La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos. Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis. Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable. La prueba de una hipótesis se realiza mediante un procedimiento sistemático de cinco pasos. Al llegar al 5º paso se puede o no rechazar la hipótesis. Esta prueba aporta una clase de prueba más allá de una duda razonable. Analizaremos cada paso en detalle Procedimiento para probar una Hipótesis
  • 8. Paso 1: Definir Hipótesis nula (H0) e Hipótesis alternativa (H1) Consiste en establecer el valor supuesto del parámetro en consideración antes de empezar el muestreo. Ese valor supuesto que se desea probar se le denomina Hipótesis Nula (H0) La hipótesis nula es una afirmación que no se rechaza a menos que los datos muestrales proporcionen evidencia convincente de que es falsa. El planteamiento de la hipótesis nula siempre contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro. La hipótesis alternativa (H1) se refiere a cualquier hipótesis que difiera de H0. Es una afirmación que se acepta si los datos muestrales proporcionan evidencia suficiente de que la hipótesis nula es falsa. El planteamiento de la hipótesis alternativa nunca contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro Introducción a la Inferencia Estadística 8 Ejemplo: El jefe de la zona escolar desea probar que el promedio de calificaciones de física de 9º (media: µ) de planteles privados es igual a 12 H0 : µ = 12 Si H0 no es cierta se presentan las siguientes 3 alternativas: H1 : µ≠ 12 la media de calificaciones es diferente de 12 puntos H1: µ > 12 la media de calificaciones es mayor a 12 puntos H1: µ < 12 la media de calificaciones es menor a 12 puntos
  • 9. Paso 2: Seleccionar el nivel de significación Se refiere a la probabilidad αde rechazar H0 cuando en realidad es verdadera, cometiendo así un ERROR tipo I.O por el contrario la probabilidad βde aceptar H0 cuando en realidad es falsa, cometiendo así un ERROR tipo II Aunque no existe una regla general para seleccionar los valores de α, suele utilizarse α= 0,05 (5%) y α= 0,01 (1%) y debe especificarse antes de realizar la prueba. Si por ejemplo se elige un α= 5% al diseñar una prueba entonces podemos esperar que en 5 ocasiones de cada 100 se rechazará la H0 cuando debería ser aceptada (porque por azar la muestra cae en la región de rechazo), o sea que tenemos una probabilidad = 0.95 (95%) de que no rechazaremos la H0 siendo cierta. Ejemplo: Si la muestra de 25 colegios la media de las calificaciones supera los 12 puntos. Se rechaza H0 . Se comete error tipo I si la media de la población es igual a 12 puntos. Si la muestra de 25 colegios la media de las calificaciones es igual a 12 puntos. Se acepta H0 . Se comete error tipo II si la media de la población supera los 12 puntos. 9 Introducción a la Inferencia Estadística
  • 10. Md. población = Md. muestra 10 Introducción a la Inferencia Estadística Paso 2: Tipos de prueba. Prueba de H0 de dos colas La distribución de muestreo de la estadística de prueba se divide en dos regiones, una región de rechazo (conocida como región crítica) y una región de NO rechazo (aceptación). Si el estadístico de prueba cae dentro de la región de aceptación, no se puede rechazar la hipótesis nula. El Valor crítico separa la región de no rechazo de la de rechazo. Se rechaza H0 si la Media Muestral cae en cualquiera de las dos regiones de rechazo.
  • 11. Md. población = Md. muestra 11 Introducción a la Inferencia Estadística Paso 2: Tipos de prueba. Prueba de H0 de dos colas La pruebade las dos colas se considera apropiada cuando: la H0 : Mdpoblación (μ) =Mdmuestra ( X ) yla H1 : Md población (μ)≠ Md Muestra ( X ) La hipótesis planteada se formula con la igualdad
  • 12.
  • 13. Paso 3: Identificar la Distribución Muestral asociada Se refiere al valor determinado a partir de la información muestral que se utiliza para aceptar o rechazar la hipótesis nula H0 Existen muchos estadísticos de prueba, en nuestro caso utilizaremos los estadísticos Z para distribución normal de la población y t “t de student” para la muestra. La elección de uno de estos depende del tamaño de la muestras, si las muestras son grandes (mayor a 30 observaciones) el estadístico recomendado es el de la Distribución Normal Estándar (z) , o en caso de muestras pequeñas utilizar el estadístico t . En las pruebas de hipótesis para la media de la población (μ), cuando se conoce la desviación estándar (σ) poblacional, o cuando el valor de la muestra es grande (30 o más), el valor estadístico de prueba es z y se determina a partir de: 13 Introducción a la Inferencia Estadística
  • 14. Paso 3: Identificar la Distribución Muestral asociada Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera. Nivel de confianza 95% Paso 3 El estadístico apropiado es Z ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Para calcular Z fácilmente puedes utilizar Excel. Revisa el material de apoyo respectivo a esta sesión. 14 Introducción a la Inferencia Estadística
  • 15. Representación gráfica del Ejemplo 1 Introducción a la Inferencia Estadística 15 Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados H0: µ≤ 12 H1 : µ > 12 α= 5% Acepto H0 Acepto H1 Rechazo H0
  • 16. Paso 4: Formular la regla de decisión Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera Paso 3 El estadístico apropiado es Z ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Utiliza DISTR.NORM.ESTAND.INV Paso 4 Si Z es ≥ 95% ( 1- α) se acepta que el promedio de notas de los planteles privados de la zona escolar no están alcanzando los objetivos de aprendizaje de Física de 9º Se establece las condiciones específicas en la que se rechaza la hipótesis nula H0 y las condiciones en que no se rechaza la hipótesis nula. La región de rechazo define la ubicación de todos los valores que son tan grandes o tan pequeños, que la probabilidad de que se presenten bajo la suposición de que la hipótesis nula es verdadera, es muy remota En nuestro ejemplo, la PRUEBA.Z confirma H0, es decir que la población en estudio tiene una calificación promedio menor o igual a 12 puntos si la desviación estándar de 1,8 es cierta, basada en una media de muestral menor o igual a 11,9 con una probabilidad de 59%. 16 Introducción a la Inferencia Estadística DISTR.NORM.ESTAND.INV
  • 17. Paso 5: Tomar una decisión Caso ejemplo 1Promedio de calificaciones de física de 9º de planteles privados. Se conoceμyσ Paso 1 Paso 2 Nivel de significación α = 0,05 (5%), que es la probabilidad de cometer error tipo I, es decir rechazar H0 cuando esta es verdadera Paso 3 El estadístico apropiado es Z ya que se dijo que la distribución es normal. Para hacer el cálculo se utiliza Excel, función “PRUEBA.Z” Paso 4 Si Z es ≥ 95% ( 1- α) se acepta que el promedio de notas de los planteles privados de la zona escolar no están alcanzando los objetivos de aprendizaje de Física de 9º Paso 5 Se acepta H0 En este último paso de la prueba de hipótesis, se calcula el estadístico de prueba, se compara con el valor crítico y se toma la decisión de rechazar o no la hipótesis nula. Tenga presente que en una prueba de hipótesis solo se puede tomar una de dos decisiones: aceptar o rechazar la hipótesis nula. 17 Introducción a la Inferencia Estadística
  • 18. Aplicando fórmulas para el Ejemplo 1 Introducción a la Inferencia Estadística 18 α= 5% Z= -2,36 Acepto H0 Acepto H1 Z calculado está en la región de aceptación Rechazo H0 H0: µ≤ 12
  • 19. Lista de Referencias Mendenhall, Willian. (1978), Estadística para Administradores y Economía. Universidad Nacional Autónoma de México. Grupo Editorial Iberoamérica. México. Navarro, A. (2000), Estadística Aplicada al área económica y empresarial. Ediciones de la Universidad Ezequiel Zamora. Colección Docencia Universitaria. Barinas, Venezuela Tarjeta de referencia rápida: Funciones estadísticas de Excel http://support.microsoft.com/kb/828296/es Introducción a la Inferencia Estadística 19