Coaching, Mentoring

2. Introdução
 As pessoas eram vistas como “peças” de uma grande
engrenagem, em que não eram pagas para pensar. Eram
pagas para fazer.
 Logo notou-se que as organizações eram formadas de
pessoas, e estas eram peças fundamentais para seu
sucesso, e é a partir de seu conhecimento que passa a ter
valor dentro da organização de forma a utilizar suas
preciosidades(inteligência, raciocínio, logica...) então
nada mais justo do que buscar seu desenvolvimento.
 Sócrates: “Coaching é um processo pedagógico de
ensinar as pessoas a pensar e refletir para buscar o
conhecimento no fundo de si mesmas”

3. Definição
“Atividade de aconselhamento ao executivo profissional visando
orientar e otimizar o desenvolvimento de sua carreira, à luz do
anseios pessoais, aptidões e mapeamento das suas características
e necessidade de aprimoramento”
Educar Mais(2003)
Destaques:
•Aconselhamento
•Orientar
•Otimizar
•Anseios Pessoais
•Aptidões
•Mapeamento de Características
•Necessidade de Aprimoramento

4. “COACHING” NÃO é
• AVALIAÇÃO DE DESEMPENHOAVALIAÇÃO DE DESEMPENHO
• UM PROCESSO DISCIPLINARUM PROCESSO DISCIPLINAR
• DAR RESPOSTAS E SOLUÇÕESDAR RESPOSTAS E SOLUÇÕES
Logo um Coach não pode ser um:Logo um Coach não pode ser um:
• TutorTutor
• InstrutorInstrutor

5. “COACHING” é
• ACONSELHAMENTO - auxiliar a pessoa a
melhorar sua conscientização e mudar
pontos de vista
• MONITORIA - orientar em assuntos
relacionados ao planejamento de carreira, à
cultura organizacional, ao networking, etc.
• ENSINAMENTO - instruir para melhorar a
especialização
• CONFRONTAÇÃO - analisar deficiência de
desempenho para ajudar a melhorá-lo

6. “COACHING” é
COACHING É UMA RELAÇÃO DE PARCERIA QUE
DESENVOLVE O POTENCIAL DAS PESSOAS E
MAXIMIZA SEU DESEMPENHO.
É AJUDAR AS PESSOAS A APRENDEREM AO
INVÉS DE ENSINAR ALGO A ELAS

7. Aspectos Positivos do “COACHING”
• Facilita o gerenciamento do desempenho pessoal
• Promove a formação e o aperfeiçoamento de
competências
• Promove a busca por melhores resultados
• Promove o desenvolvimento integrado
• Promove o fortalecimento da confiança
• Auxilia nos aspectos que geram motivações nos
treinamentos

8. Aplicação do “COACHING”
Quando um COACHING é indicado?
•Quando há conflitos de valores e papéis: dessa forma, ajuda as
equipes a estabelecerem relacionamentos pessoais que funcionem
como aglutinadores e não separadores de pessoas e seus papéis.
•Quando há conflitos de natureza pessoal: nesse caso, ele pode
“ajudar as pessoas a alcançar uma vida mais feliz, serena, criativa,
plena e equilibrada” dentro ou fora da Empresa.
•Quando há situações criticas de toda ordem nos processos
decisórios da empresa

9. Etapas de um processo de COACHING
1 – Estabelecendo uma relação entre o coach e seu
treinando
2 – Montando o futuro do treinando
3 – Revisando a bagagem de mão
4 – Traçando o plano de ação

10. Etapas de um processo de COACHING
1 – Estabelecendo uma relação entre o coach e seu
treinando
2 – Montando o futuro do treinando
3 – Revisando a bagagem de mão
4 – Traçando o plano de ação