1. Escuela Secundaria
Técnica 118
Segunda síntesis del
“Diablo de los
números”
Materia: Matemáticas 3
Prof. Luis Miguel Villarreal M.
Alumna: Itzayana Chávez Mtz.
Grupo: 3° “B”
Ciclo Escolar: 2012-2013
Fecha de entrega: 13 de
Noviembre de 2012.
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3. Introducción
En el siguiente trabajo se presentaran los 6
restantes capítulos del libro “El diablo de los
números” del autor Hans Magnus
Enzensberger.
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4. Contenido
La madre de Robert comenzó a preocuparse por
su hijo ya que antes estaba todo el tiempo en el
patio y ahora solo se la pasa encerrado en su
cuarto y susurraba números, en vez de estar
jugando futbol como habitualmente lo hacía.
El diablo de los números le enseño a Robert a
realizar el Triángulo de Tartáglia, explicándole
como y para qué sirve y enseñándole a
construirlo.
Robert pasóa la pizarra a resolver algunos
problemas que le puso el diablo de los números
los cuales les explico a sus compañeros.
El diablo de los números le enseño a Robert a
sumar los números para formar fracciones, a
sumar estas mismas fracciones y a diferenciar
las fracciones.
Le enseño a Robert que los números que se
pueden sumar también se pueden dividir entre si
y que el resultado de estas divisiones es un
número muy grande.
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5. Conclusión
Las matemáticas son parte de nuestra
vida diaria y aunque no nos gusten
tenemos que aprender a entenderlas
y comprenderlas como Robert, ya que
sin ellas nuestra vida no seria igual.
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6. Actividad
s Q d i a b l o
h W l F g ñ y y
d f x H g m f f
t b d G f d l h
a a p S f f f o
a k f M f ñ f p
r l j M ñ p k a
l o g A h y t q
v c b T d i ñ f
p c k e w a d g
ñ f s M r w d k
D y d A y t h d
F o h T u t t s
W u g I a d n ñ
Q n o c h e d s
X i f A c z w a
H s a P f x h y
F w k l a m t w
n u m e r o s f
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7. Referencias
Bibliográficas
“El Diablo de los Números”, HANS
MAGNUS ENZENSBERGE. Siruela
Septiembre de 2007, Madrid, 248pp.
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