Este documento describe la importancia de la articulación entre la educación pre-escolar y primaria. Propone que coordinar estos dos niveles educativos puede ayudar a mejorar el proceso de adaptación de los estudiantes, reducir el porcentaje de repetición y la desmotivación. Recomienda generar encuentros entre maestros y proyectos integradores para lograr una educación continua y coherente.