1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA RIOJA
PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
3° AÑO
INTEGRANTES: FERNANDEZ MATIAS
MUÑOZ ALCAYAGA MILENA
TOLEDO JORGELINA
VERA LEONARDO FEDERICO
2013

2. DUELOS EN LA ADOLESCENCIA
 ¿ COMO DEFINIRIAN UN DUELO?
 ¿QUE ETAPAS COMPRENDE ESTE PROCESO?
 ¿QUE DUELO DEBE PASAR EL ADOLESCENTE SEGÚN ABERASTURY?
 ¿ QUE PASA EN LA ACTUALIDAD CON ESTOS DUELOS?

3. DUELO:
Según Arminda Aberastury el duelo es el conjunto de
procesos psicológicos que se producen normalmente ante
la perdida de un objeto amado y que llevan a renunciar al
objeto.

4. ETAPAS DEL DUELO:
NEGACION: Mecanismo por el cual el sujeto rechaza la idea de perdida,
muestra incredulidad, siente ira.
RESIGNACION: Admite la perdida y sobreviene como afecto, la pena.
DESAPEGO: renuncia al objeto y se produce la adaptación a la vida sin él.
Permite el apego a nuevos objetos.

5. DUELO QUE DEBEN PASAR LOS
ADOLESCENTES (Aberastury):
EL DUELO POR EL CUERPO INFANTIL
EL DUELO POR EL ROL INFANTIL Y LA IDENTIDAD
INFANTIL
EL DUELO POR LOS PADRES DE LA INFANCIA

6. EN LA ACTUALIDAD…
 El duelo por el cuerpo perdido: “Deja el cuerpo de la niñez para ingresar
por si a un estado socialmente ideal”
 El duelo por los padres de la infancia: “ Se declaran compinches de sus
padres, están mas cerca que nunca y pueden idealizarlos mas que antes.
Se fomenta mas la dependencia que la independencia.”
 El duelo por el rol y la identidad infantil: “ EL IDEAL DEL YO, es un
modelo ideal producido por los mayores para el, el modelo de niño que
los demás esperan que sea. EL YO IDEAL, es lo que el desea ser.”

7. SENECTUD
 ¿COMO CARACTERIZARÍAS ESTA ETAPA DE LA ADULTEZ
DESDE LO CORPORAL, INTELECTUAL Y SOCIAL?
¿HAY CRISIS EN ESTA ETAPA? FUNDAMENTEN .

8. FISICOS:
Piel pálida, con
manchas, pierde
elasticidad.
Cabello blanco y
escaso.
Perdida de dientes
SENSORIAL:
Los sentidos
decaen, vista,
oído, gusto y
olfato.
CARACTERISTICAS
CORPORALES
PSICOMOTORES:
Lentitud,
dependencia.
FISIOLÓGICOS:
Disminución del
bombeo de sangre,
func. Renal, próstata,
gastritis.

9. CARACTERISTICAS
INTELECTUALES
CONSERVACION
Inteligencia pragmática
“sabiduría”
DECLINAMIENTO
Inteligencia fluida
Memoria a corto plazo
Memoria del conocimiento
general.
Comprensión
Se encuentran condicionadas por las influencias ambientales y culturales

10. Limita a
experimentar
positivament
e sus últimos
años
CARACTERISTICAS
SOCIALES
Rechazamos
sus ideas
Forzamiento
para el retiro
Estereotipamo
s a los adultos
mayores
Mas
oportunida
des de
participar
en
actividades
ociosas
Fracasamos
en
satisfacer
sus
necesidade
s

11. CRISIS EN LA SENECTUD
Erikson afirma que existe una crisis cuando no
logra la integridad del yo, es decir la aceptación de
la vida que llevo. Esto lo conduce a una actitud
desesperada con respecto a la muerte.