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Medicina
Milagros Mastrovito
 Nombre del titulo a obtener: Cirujano
 Títulos intermedios: el ciclo biomédico, el ciclo
clínico y el Internado Anual Rotatorio.
 Duración en años: 7 años
 Materias que poseen mayor carga horaria:
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Perfil del Egresado
 El médico es un profesional con un conjunto de rasgos que lo caracterizan
legalmente para profesar y ejercer la medicina, es una persona con
educación universitaria superior que tiene como campo de acción el ser
humano.
 La función del médico es la de prevenir, diagnosticar, tratar y curar
enfermedades, y en el caso de que quede alguna secuela o discapacidad,
ayudar al individuo en su adaptación al entorno; pero no sólo tratamos con
sujetos enfermos, también ayudamos a los sanos previniendo enfermedades
de diversas maneras.
Estará preparado para:
 El ejercicio de la clínica médica general, tanto en servicios públicos en
medicina institucionalizada y en la práctica privada.
 En tareas de gestión y administración de servicios de salud.
 En docencia y en equipos de investigación científica.
 En Entes Públicos en tareas de planificación, ejecución y evaluación de
programas y estrategias de mejoramiento de la salud pública.
Campo Laboral
El Médico tiene enmarcado su ámbito ocupacional en:
 Hospitales y Clínicas públicas y privadas
 Centros de Rehabilitación Integral
 Instituciones gubernamentales de atención integral
 Práctica privada
 Asesoría en programas de atención
 Otras Instituciones gubernamentales de Desarrollo Social
 Educación para la Salud
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 Medicina Deportiva
 Medicina Escolar
 Investigación
 Docencia, con la capacitación pedagógica correspondiente.
Puede ejercer su ejercicio profesional en los
siguientes escenarios laborales:
 Servicios del Ministerio de Salud Pública.
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 Subcentros de Salud
Tecnicatura universitaria en Cosmetología
Facial y Corporal
 Nombre del titulo a obtener: Técnico
universitario en Cosmetología Facial y
Corporal
 Títulos intermedios: -
 Duración en años: 3 años
 Materias que poseen mayor carga horaria:
Trabajo y Sociedad (64 hs.), Introducción
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 UK (Universidad Kennedy)
 UBA (Universidad de Buenos Aires)
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Perfil del egresado
 Interpretar las definiciones estratégicas surgidas
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correspondientes en el marco de un equipo de
trabajo en el cual participa.
 Gestionar sus actividades específicas y recursos
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relaciones humanas, calidad, productividad y
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Campo Laboral
 puede formar parte de grupos de trabajo
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cirujanos plásticos, flebólogos, médicos con
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hospitales públicos o privados, centros de
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independiente de gabinetes particulares,
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Veterinaria
 Nombre del titulo a obtener: Veterinario
 Títulos intermedios: Asistente Veterinario
 Duración en años: 7 años
 Materias que poseen mayor carga horaria:
Química Biológica 160hs, Histología y
Embriología 140 hs, Fisiología Animal y
Bioquímica Fisiológica 140hs, Patología
Básica 140 hs, Medicina III 140 hs.
 Nombre del titulo a obtener: Veterinario
 Títulos intermedios: Asistente Veterinario
 Duración en años: 7 años
 Materias que poseen mayor carga horaria:
Química Biológica 160hs, Histología y
Embriología 140 hs, Fisiología Animal y
Bioquímica Fisiológica 140hs, Patología
Básica 140 hs, Medicina III 140 hs.
Sitios donde se Cursa
 Universidad de Bueno Aires
 Universidad Nacional de la Plata
 Universidad del salvador
 Universidad Nacional de la Provincia de
Buenos Aires
Perfil del Egresado
El graduado de la carrera será capaz de:
* Resolver problemas clínicos y quirúrgicos correspondientes al
campo de la Medicina Veterinaria.
* Realizar prevención sanitaria y control epidemiológico de
enfermedades zoonóticas.
* Gestionar y supervisar las condiciones higiénico-sanitarias de los
productos alimenticios de origen animal.
* Preservar la calidad de vida de las diferentes especies.
* Mejorar sanitaria y económicamente la producción animal. *
Desarrollar prácticas profesionales sustentables para preservar y
mejorar el equilibrio ecológico.
Salida Laboral de la Carrera
*Servicios clínicos y hospitalarios urbanos para animales de compañía.
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país.
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Profesorado de educación física
 Nombre del titulo a obtener: Profesor de educación
física
 Títulos intermedios: -
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 Materias que poseen mayor carga horaria: Iniciación a
los Deportes 112hs, Deportes y su Didáctica I 144hs,
Deportes y su Didáctica II 144hs, Deportes y su
Didáctica III 144hs.
Sitios donde se Cursa
 Universidad Metropolitana
 Universidad de Buenos Aires
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 Instituto Superior de educación física
 Universidad Abierta Interamericana
Perfil del Egresado
 El futuro graduado tendrá una formación
teórica y práctica que le permitirá enseñar su
especialidad a los alumnos e interesarlos en
las ciencias. Dispondrá de los recursos
necesarios para facilitar su inserción en el
ámbito escolar y llevar a cabo su práctica
docente.
Campo Laboral
Planificar, organizar, conducir, evaluar, coordinar , dirigir y supervisar:
 Actividades y práctica docente en la educación formal en el nivel terciario y universitario
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Dirigir y supervisar: .
 Servicios en instituciones dedicadas a la gimnasia, la recreación, el deporte y la vida
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  • 2.  Nombre del titulo a obtener: Cirujano  Títulos intermedios: el ciclo biomédico, el ciclo clínico y el Internado Anual Rotatorio.  Duración en años: 7 años  Materias que poseen mayor carga horaria: MEDICINA (A): Medicina 1 (Semiología-Fisiopatología), MEDICINA(B): Medicina II (Medicina Interna) y nutrición, CIRUGIA: Cirugía General y Urología
  • 3. Sitios donde se cursa  Universidad Abierta Interamericana (UAI)  Universidad Católica Argentina (UCA)  Universidad de Morón (UM)  Instituto Universitario de Ciencias de la Salud  Instituto Universitario del Hospital Italiano  Entro otras
  • 4. Perfil del Egresado  El médico es un profesional con un conjunto de rasgos que lo caracterizan legalmente para profesar y ejercer la medicina, es una persona con educación universitaria superior que tiene como campo de acción el ser humano.  La función del médico es la de prevenir, diagnosticar, tratar y curar enfermedades, y en el caso de que quede alguna secuela o discapacidad, ayudar al individuo en su adaptación al entorno; pero no sólo tratamos con sujetos enfermos, también ayudamos a los sanos previniendo enfermedades de diversas maneras. Estará preparado para:  El ejercicio de la clínica médica general, tanto en servicios públicos en medicina institucionalizada y en la práctica privada.  En tareas de gestión y administración de servicios de salud.  En docencia y en equipos de investigación científica.  En Entes Públicos en tareas de planificación, ejecución y evaluación de programas y estrategias de mejoramiento de la salud pública.
  • 5. Campo Laboral El Médico tiene enmarcado su ámbito ocupacional en:  Hospitales y Clínicas públicas y privadas  Centros de Rehabilitación Integral  Instituciones gubernamentales de atención integral  Práctica privada  Asesoría en programas de atención  Otras Instituciones gubernamentales de Desarrollo Social  Educación para la Salud  Organizaciones no gubernamentales  Medicina Deportiva  Medicina Escolar  Investigación  Docencia, con la capacitación pedagógica correspondiente.
  • 6. Puede ejercer su ejercicio profesional en los siguientes escenarios laborales:  Servicios del Ministerio de Salud Pública.  Hospitales Provinciales  Hospitales Municipales  Hospitales Cantonales  Centros de Salud  Subcentros de Salud
  • 7. Tecnicatura universitaria en Cosmetología Facial y Corporal
  • 8.  Nombre del titulo a obtener: Técnico universitario en Cosmetología Facial y Corporal  Títulos intermedios: -  Duración en años: 3 años  Materias que poseen mayor carga horaria: Trabajo y Sociedad (64 hs.), Introducción al Pensamiento Científico (64 hs),
  • 9. Sitios donde se cursa  UK (Universidad Kennedy)  UBA (Universidad de Buenos Aires)  USAL(Universidad del Salvador)
  • 10. Perfil del egresado  Interpretar las definiciones estratégicas surgidas de los estamentos profesionales y jerárquicos correspondientes en el marco de un equipo de trabajo en el cual participa.  Gestionar sus actividades específicas y recursos de los cuales es responsable.  Realizar la totalidad de las actividades requeridas hasta su efectiva concreción, teniendo en cuenta 10s criterios de seguridad, impacto ambiental, relaciones humanas, calidad, productividad y costos
  • 11. Campo Laboral  puede formar parte de grupos de trabajo interdisciplinarios (junto a dermatólogos, cirujanos plásticos, flebólogos, médicos con especialidad en estética y nutricionistas) en hospitales públicos o privados, centros de estética, spa o desarrollar, una actividad independiente de gabinetes particulares, conociendo y respetando las incumbencias de tal Tecnicatura.
  • 13.  Nombre del titulo a obtener: Veterinario  Títulos intermedios: Asistente Veterinario  Duración en años: 7 años  Materias que poseen mayor carga horaria: Química Biológica 160hs, Histología y Embriología 140 hs, Fisiología Animal y Bioquímica Fisiológica 140hs, Patología Básica 140 hs, Medicina III 140 hs.  Nombre del titulo a obtener: Veterinario  Títulos intermedios: Asistente Veterinario  Duración en años: 7 años  Materias que poseen mayor carga horaria: Química Biológica 160hs, Histología y Embriología 140 hs, Fisiología Animal y Bioquímica Fisiológica 140hs, Patología Básica 140 hs, Medicina III 140 hs.
  • 14. Sitios donde se Cursa  Universidad de Bueno Aires  Universidad Nacional de la Plata  Universidad del salvador  Universidad Nacional de la Provincia de Buenos Aires
  • 15. Perfil del Egresado El graduado de la carrera será capaz de: * Resolver problemas clínicos y quirúrgicos correspondientes al campo de la Medicina Veterinaria. * Realizar prevención sanitaria y control epidemiológico de enfermedades zoonóticas. * Gestionar y supervisar las condiciones higiénico-sanitarias de los productos alimenticios de origen animal. * Preservar la calidad de vida de las diferentes especies. * Mejorar sanitaria y económicamente la producción animal. * Desarrollar prácticas profesionales sustentables para preservar y mejorar el equilibrio ecológico.
  • 16. Salida Laboral de la Carrera *Servicios clínicos y hospitalarios urbanos para animales de compañía. *Parques y jardines zoológicos. *Servicios veterinarios militares y policiales. *Industria químico-farmacéutica veterinaria. *Fábricas y empresas de alimentos para animales. *Organismos públicos o privados de Gestión medioambiental *Servicios públicos que velan por la preservación del patrimonio zoo-sanitario del país. * Y mas…
  • 18.  Nombre del titulo a obtener: Profesor de educación física  Títulos intermedios: -  Duración en años: 4 años  Materias que poseen mayor carga horaria: Iniciación a los Deportes 112hs, Deportes y su Didáctica I 144hs, Deportes y su Didáctica II 144hs, Deportes y su Didáctica III 144hs.
  • 19. Sitios donde se Cursa  Universidad Metropolitana  Universidad de Buenos Aires  Don Bosco  Instituto Superior de educación física  Universidad Abierta Interamericana
  • 20. Perfil del Egresado  El futuro graduado tendrá una formación teórica y práctica que le permitirá enseñar su especialidad a los alumnos e interesarlos en las ciencias. Dispondrá de los recursos necesarios para facilitar su inserción en el ámbito escolar y llevar a cabo su práctica docente.
  • 21. Campo Laboral Planificar, organizar, conducir, evaluar, coordinar , dirigir y supervisar:  Actividades y práctica docente en la educación formal en el nivel terciario y universitario y no formal en todos sus niveles. Dirigir y supervisar: .  Servicios en instituciones dedicadas a la gimnasia, la recreación, el deporte y la vida saludable, en un amplio rango poblacional y en grupos específicos por edad, nivel de complejidad y exigencia deportiva y/o situaciones especiales como edad, género, o condiciones físicas diferentes. .  Exhibiciones, torneos, encuentros y toda otra manifestación gimnástica, deportiva, recreativa y de vida al aire libre. .  Procesos de desarrollo del deporte en sus diferentes dimensiones y modalidades. .  Asesorar sobre programas de actividad física y deporte en la naturaleza, así como actividades de supervivencia, clases o sesiones para el aprendizaje y/o práctica de deportes acuáticos y de montaña, con un alto sentido de utilización y cuidado racional de los diferentes ecosistemas. .  Investigar y propiciar la actualización permanente en el campo de las Ciencias de la Educación Física y el Deporte. .  -Preservar, mantener y mejorar la salud de la población conformando equipos interdisciplinarios en el área científica y de aplicación de la actividad física y el deporte.