UNESCO Chair:  Fleuve et Patrimoine - River CultureKarl M. WantzenIsabelle LonguetAziz Ballouche
Valeurs des fleuves et ses vallees:    • Les berceaux de lhumanité    • Eau potable, transport, nourriture, ....    • Espa...
Developpement des paysages de vallée Yamee (Mali)    Aujourd’hui Il y a 2 000 ansIl y a 4 000 ans                         ...
Chenonceaux:nature et culturedun fleuve
"Correction" dun fleuve (Rhin)
Les fleuves daujourdhui (Rhin)• Eaux pollués, invasions biologiques• Espèces sensitives en voie dextermination• Perte de l...
Lérosion de la diversité biologique.... ...sur tout des espèces d’eau douce !
Apprendre dans les tropiques: comment  fonctionnent les fleuves naturaux?                           Wantzen et al. 2005
Humanwatersecurity Incident biodiversity threat
Fleuves et Patrimoine: la philosophie du     UNESCO Chair "River Culture" Renforcer les fonctions écologiques des fleuves...
Les partenaires :Les porteurs :•Université de Tours IMACOF, CITERES : Pr Dr K. M. Wantzen (chair)•Université d’Angers, dép...
Les activités sur 4 ans1) Dresser un diagnostic "tripartite" de l’état des connaissances de(a) recherche (b) enseignement ...
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Projet de Chaire UNESCO « Fleuves et Patrimoines »

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Projet de Chaire UNESCO « Fleuves et Patrimoines »

  1. 1. UNESCO Chair: Fleuve et Patrimoine - River CultureKarl M. WantzenIsabelle LonguetAziz Ballouche
  2. 2. Valeurs des fleuves et ses vallees: • Les berceaux de lhumanité • Eau potable, transport, nourriture, .... • Espace dynamique pour la vie • Inspiration pour la culture
  3. 3. Developpement des paysages de vallée Yamee (Mali) Aujourd’hui Il y a 2 000 ansIl y a 4 000 ans A. Ballouche
  4. 4. Chenonceaux:nature et culturedun fleuve
  5. 5. "Correction" dun fleuve (Rhin)
  6. 6. Les fleuves daujourdhui (Rhin)• Eaux pollués, invasions biologiques• Espèces sensitives en voie dextermination• Perte de la culture enféodée aux fleuves
  7. 7. Lérosion de la diversité biologique.... ...sur tout des espèces d’eau douce !
  8. 8. Apprendre dans les tropiques: comment fonctionnent les fleuves naturaux? Wantzen et al. 2005
  9. 9. Humanwatersecurity Incident biodiversity threat
  10. 10. Fleuves et Patrimoine: la philosophie du UNESCO Chair "River Culture" Renforcer les fonctions écologiques des fleuves Retrouver la culture dans les rhythmes de leau La recherche aide à identifier les best practices Une plateforme des échanges Nord-Sud-Sud Lenseignement ciblé aux jeunes professionels Support pour la géstion des sites patrimoniales
  11. 11. Les partenaires :Les porteurs :•Université de Tours IMACOF, CITERES : Pr Dr K. M. Wantzen (chair)•Université d’Angers, dép. Géographie et UMR 6554 (LETG-Angers) : Pr Dr A.Ballouche (vice-chair)Les partenaires institutionnels :•Mission Val de Loire, Mme Isabelle Longuet, Directrice•UNESCO/Centre patrimoine mondial/convention France.•UNESCO Mission culturelle de Bandiagara (Mali)•UNESCO Site du Pantanal (sous réserve)Partenaires scientifiques :•Universidade Federal de Mato Grosso (Brésil)•Universidad Nacional del Litoral Santa Fé (Argentine)•Université de Bamako, BP E.2528, Bamako (Mali)•Université de Saint Louis, Institut fondamental d’Afrique Noire (Sénégal)•University at Srinagar and The Centre for Inland Waters in S-Asia (Inde)
  12. 12. Les activités sur 4 ans1) Dresser un diagnostic "tripartite" de l’état des connaissances de(a) recherche (b) enseignement (c) expérience des acteurs des territoires2) Développer des travaux de recherche comparée•utilisant une approche novatrice croisant sciences écologiques et socialesainsi que des aspects de technologie3) Développer et organiser des formations dédiées•MSc. in Engineering Sciences for Sustainable Aquatic EcosystemManagement (ESSAEM) + Urban Planning + IMACOF @ Univ Tours (M2)•Master Zones Humides continentales et littorales @ Univ Angers (M1-M2)4) Mettre au point et diffuser des guides de bonnes pratiques•ateliers, publications, vulgarisation par les mídia, e-learning
  13. 13. http://fleuves-et-patrimoines.fr/
  14. 14. Merci de votre attention!

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