Proyecto de integración de la clase de Estudios Sociales a las demás materias. Colaboraron todos los maestros(as) de la escuela. Además se integró toda la comunidad escolar para la creación del mismo incluyendo al municipio de Coamo. Esto fue para el 2006-2007, por eso los estándares que aparecen son los viejos. La lectura tuvo un rol muy importante en este proyecto. Disfrútenlo.
1. COAMO Yo Conozco la Historia de Mi Pueblo ¿Y Tú? Foto tomada por Aida López
2. Yo Conozco la Historia De Mi Pueblo Coamo... ¿Y Tú? Proyecto:
3. Himno de Coamo Allá muy cerca del pueblo donde nació Muñoz entre montañas y flores se encuentra también donde nací yo. Tierra de lindas mujeres y de seres a quienes amo. Un nombre taíno tiene y es mi bello pueblo Coamo. Coamo, desde que partí eché muy de menos tus lindas mujeres tu sol tropical. Coamo, hoy he vuelto hasta ti para que tú sepas que, aunque estuve lejos; no te pude olvidar. Coamo, aquí estoy otra vez y yo te aseguro que de ti más nunca me separaré. Quiero volver a gozar de tu clima tropical y aunque pasen años no te olvidaré.
4. Allá muy cerca del pueblo donde nació Muñoz entre montañas y flores se encuentra también donde nací yo. COAMO
5. Tierra de lindas mujeres y de seres a quienes amo. Un nombre taíno tiene y es mi bello pueblo Coamo.
6. Coamo, desde que partí eché muy de menos tus lindas mujeres tu sol tropical.
7. Coamo, hoy he vuelto hasta ti para que tú sepas que, aunque estuve lejos; no te pude olvidar.
8. Coamo, aquí estoy otra vez y yo te aseguro que de ti más nunca me separaré.
9. Quiero volver a gozar de tu clima tropical y aunque pasen años no te dejaré
10. Coamo, aquí estoy otra vez y yo te aseguro que de ti más nunca me separaré.
11. Quiero volver a gozar de tu clima tropical y aunque pasen años no te dejaré Foto tomada por Laura Y. Ortiz
13. Por Maria I. Ortiz Rosado - Directora Evelyn Rodríguez Maestra de tercer grado Lorimar Morales - Maestra de tercer grado y Facultad y personal de la Escuela de la Comunidad Elemental Rufino Huertas 2006-2007
15. Descripcion La historia de nuestro pueblo Coamo, es una de las más antigua de Puerto Rico, ya que es el tercer pueblo fundado. Es por eso que el grupo de tercer grado junto a su maestra y personal escolar, se dado a la tarea de desarrollar un proyecto donde se presente la historia. Este proyecto se comienza luego de tener la interrogante sobre las raíces de nuestra historia. La clase de Estudios Sociales es la vía para el desarrollo del mismo. Esta clase tiene dentro de su currículo, el desarrollo y la identidad cultural. La misión del programa es contribuir a que el estudiante desarrolle al máximo sus potencialidades y capacidades al mismo tiempo que logre un mayor entendimiento de si mismo como ser humano y como miembro de una sociedad.
16. Cont . Dentro de este proyecto se desarrollar á el sentido de pertinencia, el pensamiento cr í tico y la toma de desiciones para el cumplimiento de esta misi ó n.
17.
18. Que la comunidad escolar (personal, padres y estudiantes), se integren en el proceso de aprendizaje de la historia del puebo de Coamo a trav és de diferentes actividades. Objetivo
19.
20. Yo conozco la historia de mi pueblo Coamo Kinder – tercer grado Cuarto a sexto grado Actividades de integracion curricular
21.
22.
23.
24. Estándares El estudiante es capaz de comprender el significado y la relaci ón entre los conceptos ambiente y lugar, así como su relación con los modos de vida de la familia, de la comunidad y del país. Est ándar de contenido Estándar de ejecuci ón GENTE, LUGARES Y AMBIENTE Describe cambios que hayan ocurrido en el ambiente f ísico de su escuela o comunidad a través del tiempo, y a base de los mismos menciona cambios que podrían ocurrir en el futuro.
25. Cambio y continuidad El estudiante utiliza materiales tales como: diarios, fotografías, libros, revistas,periódicos y mapas para reinterpretar y construir el pasado. Expectativa
26. Distribución diciembre 2006 noviembre 2006 enero 2007 Elaboraci ón del proyecto y presentación al Municipio de Coamo (su representante, Sra. Ileanan Febus) Integración de toda la comunidad escolar. Enviar cartas a auspiciadores, visitar el Archivo de fotos del municipio para Investigar fotos antiguas y hacer escogido. Presentaci ón del proyecto a la facultad, padres y comunidad en general. Enviar permisos al hogar para la partici- pación de los estudiantes. Comunicarse con agencias pertinentes para el recorrido por los monumentos para tomar fotos y recopilar la información necesaria para las calles. Los/las estudiantes estarán acompañados (as) por la maestra y la bibliotecaria, además de padres y madres voluntarias. Preparación de cuestionario para evaluar el proyecto (toda la facultad)
27. febrero 2007 marzo 2007 Gala en el Museo de Historia de Coamo. Estarán presentes todos los estudiantes, Personal y comunidad general. Además los Auspiciadores, personal del distrito escolar, región educativa, Secretario de Educación,alcalde y coordinadores del Proyecto de Iniciativas Educativas. Luego de la gala las fotos estarán expuestas Para el público en general por treinta días. Todas las escuelas de Coamo asistirán a Observar la exposición al museo sin costo Aaguno. Montaje de las fotos antiguas y las actuales. Montaje de la información sobre las Calles de Coamo con sus hombres y mujeres ilustres. Elaboración de la breve descripción de cada monumento, edificio y casa historia. Envio de invitaciones a los auspiciadores, Padres, estudiantes, personal escolar, personal del distrito escolar, coordinadores (as) del proyecto Iniciativas Educativas y el director el Dr. Vega.
28. abril 2007 Desarrollo de cuaderno con las fotos Buscar auspiciadores para la impresi ón Del cuaderno agosto 2007 Presentaci ón del cuaderno a la facultad, personal y padres. agosto 2007 Evaluaci ón del proyecto.
29. Elaboración y personal a cargo Preparación de propuesta y presentación al municipio de Coamo Sra. M. Ortiz Rosado Sra. Evelyn Rodr íguez Solicitud transportación para ambas actividades Solicitud a auspiciadores Acompa ñar a estudiantes en el recorrido para fotos. Sra. Evelyn Rodr íguez Sra. M. Ortiz Rosado Srta. Lorimar Morales Sra. L. Rol ón Sra. M. Sra. I. Ramos
30. Elaboración y personal a cargo Revelaci ón de fotos Montaje y redacción de informaci ón Dise ño,elaboración y envío de invitaciones Preparaci ón de actividad para recaudar fondos y obtener camisetas para toda la escuela. Sra. Mar ía I. Ortiz Rosado Sra. Itzia Ramos Sra. M. Torres Sra. M. Ortiz Rosado Sra. L.Vargas Sra. D. David Srta. L. Morales Sra. M. Ortiz Rosado Sra. Itzia Ramos Sra. Aida L ópez Sra. L. Vargas Sra. M. Torres Toda la escuela
31. Elaboración y personal a cargo Preparaci ón de cuaderno con las fotos M úsica del Himno de Coamo Dise ño portada cuaderno Elaboration y distribución de la evaluación final Srta. Lorimar Morales Sra. S. Rivera Sra. L. Rol ón Sra. D. David Sra. C. David Sr. Jaime Espada Sra. Itzia Ramos Srta.. L. Morales Sra. M. Torres Sra. L. Vargas Sra. D. David Sra. A. Martinez Sra. M. Ortiz Rosado
32. Redacci ón de la rúbrica para evaluar el proyecto. María I. Ortiz Rosado Maestr@s de K al 6to grado Elaboración y personal a cargo
34. Fotos tomadas por estudiantes de tercer grado Escuela Rufino Huertas Dentro de mi terruñito Mi Puerto Rico querido Hay un lugar distinguido Tan amplio y tan bonito Es parte del gran distrito De Guayama y no hay reverso Con su gente yo comienzo Le saludo a la vez Diciéndole Coamo es El Centro del Universo.
35. Tiene el Cerro Picó Sobre de él hay una cruz Y en ésta hay una luz Que sus brillantes marcó No se quién la fabricó Tan limpio como tan terso Nadie se encuentra disperso Todos actúan muy cortés Porque es que Coamo es El Centro del Universo Foto tomada por Lorna Rol ón 2006
36. Mientras hago mis oficios Yo pienso en su santo templo Como también yo contemplo Foto tomada por Itzia Ramos
37. Sus enormes edificios En ellos hay los propicios Con los cuales me convenzo Foto tomada por Itzia Ramos
38. A veces allí yo almuerzo Por ser sitio tan hermoso Coamo es por ser tan famoso El Centro del Universo . Fotos coamomall
39. Coamo tiene Aguas Termales Que curan enfermedades Son muy pocas las ciudades Que tienen aguas iguales Ellas curan nuestros males Hasta el del hombre perverso Antes ten ía hasta mastuerso Que es la planta crucifera Coamo es de tan manera El Centro del Universo.
40. Farmacia Betances es Uno de los monumentos Ahora en estos momentos En las cuatro esquinas la vez Y el casino muy cort és Se amerita para eso Él nunca se encuentra adverso O alterado en su reclamo Es por todo eso Coamo El Centro del Universo. Foto tomada por Lorna Rol ón 2006
41. Vemos a la Valvanera Otro monum ento hist órico Y en cualqu ier punto retórico Así es que se considera Coamo en la órbita entera Se conoce como excelso Y por eso yo lo anexo Terminando mi tratado Es Coamo por su poblado El Centro del Universo. Fotos coamomall
42.
43. Municipio de Coamo Farmacias Walgreens Maestr@s Escuela Rufino Huertas Personal Escuela Rufino Huertas Padres, madres y/o encargad@s de la Escuela Rufino Huertas Sr. Jaime Espada Sr. José V. Ortiz Aponte Sr. Antonio Ortiz Rosado Sr. Luis A. Ortiz Rosado Auspiciadores