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(*)
Der Marshmallow‐Turm
Dr. Michael Ohler, Principal bei BMGI

Michael.Ohler@bmgi.com
+49‐151‐28.41.51.03
http://www.bmgi.com


(*) Ideenquelle: Tom Wujec, Februar 2010.  
 http://www.ted.com/talks/lang/en/tom_wujec_build_a_tower.html.
                                                                  1
Aufgabe:
Baue einen Turm, so hoch wie möglich aus
‐ Einer Packung Spaghetti
‐ Einer Rolle Krepp‐Klebeband
‐ Einem Knäuel Paketschnur
‐ Einem Marshmallow.

Bedingungen:
Der Marshmallow muss auf der Spitze des Turmes sitzen. 
Der Turm muss zumindest 5 Minuten lang stehen.

Zeit: 5 Minuten Vorbesprechung ohne diese Utensilien.
20 Minuten Aufbau im Team.

Anmerkung: Im Gegensatz zu Tom Wujecs Originalanleitung (http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html)  
für Design‐Teams haben wir hier eine halbe Packung Spaghetti zur Verfügung gestellt. Es ging hier um Lernen 
im Team, durch (fast garantierten) Erfolg und mit Fokus auf Adaption‐Innovation.
                                                              2
Zusammensetzung der Teams

                             Team 1: 4 Teilnehmer(innen)
                             Team 2: 4 Teilnehmer(innen)
                2            Team 3: 5 Teilnehmer(innen).
            1       3
                             Auf dieser Kurve aufgetragen sind
                             jeweils die Kirton‐Adaption‐Innovation
                             Stilrichtungen der Teilnehmer(innen).

                             Hintergrund: www.kaicentre.com/
„Edison‐Stil“           „Einstein‐Stil“


                                    3
Aufgabenstellung




                   4
Konzepte entwickeln und testen (ca nach 5min)

                                             2                3
               1




                   1
                         Team 1: Grundprinzip „Dreieck“ erkannt. 
                         Oben: testen einer weiteren Idee, die später verworfen wird.

                         Team 2: Grundprinzip „Hausbau“ erkannt. 

                         Team 3: zum Teil wilde Ideen werden besprochen.




                                 5
Den Bau starten … (ca. nach 7 Minuten)


                       1
                                                       2
                                                                                  3



                                                                                               3




Team 1: ein „Zwischengeschoss wird eingezogen. Hier könnte schon der 
Marshmallow liegen. Aber es sollen noch weitere Dreiecke oben aufgebaut werden…

Team 2: Das „Haus“ wird solide weiter gebaut …

Team 3: „Was machst Du eigentlich?“ (Oben): die Idee einer „Außenseiterin“ wird nach langem 
Hin und Her als gut erkannt (unten): das Knäuel bildet einen soliden Fuß für den Turm. 
                                                        6
3
Weiter geht‘s … (ca nach 13 min)
         1
                                       2




             Team 1: Die Idee mit drei Dreieckstürmen, auf denen ein weiterer steht erweist sich als 
             nicht machbar. Es wird ein einziger Dreiecksturm mit weiteren Dreiecken darauf 
             gebaut.…

             Team 2: Fundament und Streben …

             Team 3: „aus der Idee holen wir jetzt heraus, was nur geht…“.

                                           7
Und weiter bauen (ca nach 17 min)                                                    3




                 1                              2




Team 1: Der Dreiecksturm ist zusammengebrochen. Es wird schnell 
ein neuer gebaut. Das Schema ist klar.

Team 2: „Wir könnten viel mehr aus dem Konzept herausholen, aber uns läuft die Zeit 
davon“. 

Team 3: „Oh je, wir müssen den Turm abstützen! Auch schon ohne Marshmallow 
schwankt er bedenklich…“. Die Streben sind in einer Ebene angeordnet. Dass das nicht 
funktioniert fällt erst sehr spät auf… 
                                                         8
3x fertig – nach 20 min 
                                                                       3


                                       2


       1




                                                          95 cm
                                                 Team 3: In letzter Sekunde 
                                                 werden die Spaghetti‐Streben 
                                52 cm            (siehe Seite vorher) noch durch 
                                                 Paketschnur ersetzt.  Uff…

       45 cm
Alle drei Türme stehen länger als eine Stunde.
                                  9
Debriefing


     Erfolgsfaktoren, um Probleme 
     im Team erfolgreich zu lösen




10
Kirton Adaption – Innovation
Kurz‐Überblick
Adaptive Problemlösung:
‐ Eigenschaften des Systems genau verstehen und ausnützen
‐ Gefahr, dem System zu lange verhaftet zu bleiben und so 
‐ große Potenziale nicht zu erkennen.

„Middle of the road“ Stil der Problemlösung:
‐ Eigenschaften nutzen und System hinterfragen
‐ Gefahr, „weder Fleisch noch Fisch“ zu liefern und 
‐ radikale Chancen beider Extreme zu übersehen.

Innovative Problemlösung:
‐ Frei von Systemzwängen denken
‐ Gefahr, das System zu früh aufzugeben und 
‐ wertvolle Eigenschaften des Systems zu übersehen.

                                       11
Mehr Informationen



                             Trainings, coaching, workshops und mehr:
                                                 http://www.bmgi.com.

             Viele Werkzeuge und Hilfsmittel, “open access” E‐Learning: 
                                                  http://www.bmgi.org. 




            Professor Dr. Michael Kirton:
            Adaption‐Innovation
                       12

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  • 2. Aufgabe: Baue einen Turm, so hoch wie möglich aus ‐ Einer Packung Spaghetti ‐ Einer Rolle Krepp‐Klebeband ‐ Einem Knäuel Paketschnur ‐ Einem Marshmallow. Bedingungen: Der Marshmallow muss auf der Spitze des Turmes sitzen.  Der Turm muss zumindest 5 Minuten lang stehen. Zeit: 5 Minuten Vorbesprechung ohne diese Utensilien. 20 Minuten Aufbau im Team. Anmerkung: Im Gegensatz zu Tom Wujecs Originalanleitung (http://marshmallowchallenge.com/Instructions.html)   für Design‐Teams haben wir hier eine halbe Packung Spaghetti zur Verfügung gestellt. Es ging hier um Lernen  im Team, durch (fast garantierten) Erfolg und mit Fokus auf Adaption‐Innovation. 2
  • 3. Zusammensetzung der Teams Team 1: 4 Teilnehmer(innen) Team 2: 4 Teilnehmer(innen) 2 Team 3: 5 Teilnehmer(innen). 1 3 Auf dieser Kurve aufgetragen sind jeweils die Kirton‐Adaption‐Innovation Stilrichtungen der Teilnehmer(innen). Hintergrund: www.kaicentre.com/ „Edison‐Stil“ „Einstein‐Stil“ 3
  • 5. Konzepte entwickeln und testen (ca nach 5min) 2 3 1 1 Team 1: Grundprinzip „Dreieck“ erkannt.  Oben: testen einer weiteren Idee, die später verworfen wird. Team 2: Grundprinzip „Hausbau“ erkannt.  Team 3: zum Teil wilde Ideen werden besprochen. 5
  • 6. Den Bau starten … (ca. nach 7 Minuten) 1 2 3 3 Team 1: ein „Zwischengeschoss wird eingezogen. Hier könnte schon der  Marshmallow liegen. Aber es sollen noch weitere Dreiecke oben aufgebaut werden… Team 2: Das „Haus“ wird solide weiter gebaut … Team 3: „Was machst Du eigentlich?“ (Oben): die Idee einer „Außenseiterin“ wird nach langem  Hin und Her als gut erkannt (unten): das Knäuel bildet einen soliden Fuß für den Turm.  6
  • 7. 3 Weiter geht‘s … (ca nach 13 min) 1 2 Team 1: Die Idee mit drei Dreieckstürmen, auf denen ein weiterer steht erweist sich als  nicht machbar. Es wird ein einziger Dreiecksturm mit weiteren Dreiecken darauf  gebaut.… Team 2: Fundament und Streben … Team 3: „aus der Idee holen wir jetzt heraus, was nur geht…“. 7
  • 8. Und weiter bauen (ca nach 17 min) 3 1 2 Team 1: Der Dreiecksturm ist zusammengebrochen. Es wird schnell  ein neuer gebaut. Das Schema ist klar. Team 2: „Wir könnten viel mehr aus dem Konzept herausholen, aber uns läuft die Zeit  davon“.  Team 3: „Oh je, wir müssen den Turm abstützen! Auch schon ohne Marshmallow  schwankt er bedenklich…“. Die Streben sind in einer Ebene angeordnet. Dass das nicht  funktioniert fällt erst sehr spät auf…  8
  • 9. 3x fertig – nach 20 min  3 2 1 95 cm Team 3: In letzter Sekunde  werden die Spaghetti‐Streben  52 cm (siehe Seite vorher) noch durch  Paketschnur ersetzt.  Uff… 45 cm Alle drei Türme stehen länger als eine Stunde. 9
  • 10. Debriefing Erfolgsfaktoren, um Probleme  im Team erfolgreich zu lösen 10
  • 11. Kirton Adaption – Innovation Kurz‐Überblick Adaptive Problemlösung: ‐ Eigenschaften des Systems genau verstehen und ausnützen ‐ Gefahr, dem System zu lange verhaftet zu bleiben und so  ‐ große Potenziale nicht zu erkennen. „Middle of the road“ Stil der Problemlösung: ‐ Eigenschaften nutzen und System hinterfragen ‐ Gefahr, „weder Fleisch noch Fisch“ zu liefern und  ‐ radikale Chancen beider Extreme zu übersehen. Innovative Problemlösung: ‐ Frei von Systemzwängen denken ‐ Gefahr, das System zu früh aufzugeben und  ‐ wertvolle Eigenschaften des Systems zu übersehen. 11
  • 12. Mehr Informationen Trainings, coaching, workshops und mehr: http://www.bmgi.com. Viele Werkzeuge und Hilfsmittel, “open access” E‐Learning:  http://www.bmgi.org.  Professor Dr. Michael Kirton: Adaption‐Innovation 12