1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MIRA DE AIRE E ALVADOS
Preâmbulo:
Ao longo dos anos, o Agrupamento tem sido sempre preconizador de
uma política ambiental, muito por solicitação dos órgãos de gestão que
instituíram desde sempre a reciclagem em todas as escolas afectas a Mira de
Aire e Alvados.
Este projecto visa dar a conhecer o que se tem vindo a desenvolver e
sobretudo acrescentar actividades de acordo com os diversos temas
pretendidos.
Apresentação do Projecto:
O QUE É O PROJECTO ECO-ESCOLA?
É um programa vocacionado para a Educação Ambiental e para a
Cidadania.
Destina-se às escolas do ensino básico e visa encorajar acções e
reconhecer o trabalho desenvolvido pela escola em benefício do ambiente.
Este programa foi implementado em Portugal pela Associação Bandeira
Azul (ABAE) e pela Fundação para a Educação Ambiental (FEE).
O QUE É UMA ECO-ESCOLA?
É uma escola que olha para o futuro.
É uma escola que caminha rumo ao desenvolvimento sustentável.
É uma escola diferente porque respeita o ambiente.
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2. OBJECTIVOS DE UM A ECO-ESCOLA:
Contribuir para uma melhoria global do ambiente da Escola e da
Comunidade.
Tomar consciência de que simples atitudes individuais podem, no seu
conjunto, melhorar o ambiente global.
Educar cada aluno para uma politica de desenvolvimento sustentável para
responsabilizar cada um para um futuro melhor.
Fazer participar toda a comunidade local para a importância de mudanças
de atitudes no quotidiano com o objectivo de tornar o planeta um local cada vez
menos poluído e em risco de extinção.
PÚBLICO-ALVO:
O Projecto Eco-Escola no ano lectivo 2008/2009 pretende abranger um
total de 593 alunos distribuídos pelos seguintes anos de escolaridade:
Ensino pré-escolar: 82 alunos;
Ensino primário: 175 alunos;
Ensino do Segundo Ciclo: 107 alunos;
Ensino do Terceiro Ciclo: 163 alunos;
Ensino Secundário:66 alunos.
As idades variam entre os três e os dezoito anos de idade.
O número de professores responsáveis pelo Projecto será de 5 (cinco):
uma educadora do pré-escolar; uma professora do primeiro ciclo; uma
professora do segundo ciclo; uma professora do terceiro ciclo e a
Coordenadora dos Projectos / Biblioteca
Embora o Projecto envolvam directamente as turmas das docentes
envolvidas nesta iniciativa, contamos ao longo do ano fazer participar não só a
comunidade educativa como a local em diversas actividades. Deste modo,
procurar-se-á o apoio dos pais e encarregados de educação, das associações
locais nomeadamente: Bombeiros, Junta de Freguesia, Empresas Particulares,
Parque Natural das Serras d`Aire e Candeeiros, entre outros, para a
concretização do Projecto «Eu e o Planeta: uma união para sempre ».
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3. PLANO DE ACTIVIDADES:
1. A água
Acções de sensibilização com boletins informativos sobre o consumo
excessivo de água e como poupar.
Celebração do Dia mundial da Água – 22 de Março para consciencializar
a comunidade da importância dos recursos hídricos;
Trabalhos feitos por alunos de registos sobre situações anómalas na vila
que devem ser motivo de preocupação;
Elaboração de artigos de jornais junto dos bombeiros para perceber o que
gastam quando têm de apagar um incêndio;
Trabalhos escolares sobre «Como se Gasta a Água em minha casa»;
Elaboração de pequenos inquéritos e respectivos tratamentos.
2. Resíduos
Dar continuidade à reciclagem feita por todas as escolas do Agrupamento.
Existem em vários locais recipientes identificados para a selecção dos
resíduos;
Participação em projectos nacionais do âmbito da Reciclagem como o da
Valorlis sobre aproveitamento do Vidro;
Compostagem: concretização da recolha de resíduos orgânicos para
adubo natural;
Manutenção dos espaços exteriores por parte da comunidade não-
docente.
3. Energia
Acções de sensibilização sobre as energias renováveis;
Possível apresentação de trabalhos prática sobre invenções que são
amigas do ambiente, para as Jornadas Pedagógicas;
Trabalhos sobre o Parque eólico existente na Serra.
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4. 4. Alterações climáticas:
Sessões de sensibilização com a projecção de documentários sobre as
alterações climáticas e consequências: «Uma verdade inconveniente» e
vários dvds da National Geografic.
Temas complementares:
Espaços exteriores:
Campanha de sensibilização para limpezas do Polje de Mira de Aire /
Minde;
Elaboração de percursos pedestres.
Outros:
Participação em acções de formação sobre percursos
georeferenciados, para posterior realização de percursos pedestres em
GPS. Para tal será obrigatória uma participação activa não só da escola
com o Centro de Formação da Batalha como também parcerias com o
Parque Natural de Serra de Aire, contactos com empresas locais, pedidos
de apoios à Junta de Freguesia e Câmara Municipal de Porto de Mós,
entre outros.
Inscrição no Projecto nacional Escola-Electrão: aguarda-se
confirmação por parte das entidades organizadoras para saber se o
Agrupamento foi seleccionado ou não.
Todos terão de se unir porque «Eu e o Planeta - uma união para
sempre.»
Mira de Aire, 13 de Outubro de 2008
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