SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 31
A Nova
Pirâmide Alimentar
  (Dietary Guidelines and MyPyramid for a healthy Lifestyle)
Evolução das Recomendações Alimentares

    1940s                     1992




                      1970s




                                     2005




        1950s-1960s
Recomendações de Ingestão calórica

• As recomendações de ingestão
  alimentar variam entre 1.000 a
  3.200 calorias diárias.
• Os valores variam em função:
  – Género (Homens/Mulheres)
  – Idade
  – Nível de actividade (estilo de vida)
3 Mensagens
1. Faça escolhas diárias de todos os
   grupos de alimentos.

2. Mantenha o equilíbrio entre a
   actividade física diária e os alimentos
   ingeridos.

3. Obtenha o máximo de nutrientes das
   calorias ingeridas.
Cada Grupo Alimentar é identificado por uma    cor

    • Grupos Alimentares          Nutrientes
                                – Hidratos de Carbono
      – Cereais
                                – Lípidos (gorduras)
      – Vegetais
                                – Proteínas
      – Fruta
                                – Vitaminas
      – Lacticínios
                                – Minerais
      – Carne, Peixe e
        Leguminosas             – Água
Actividade Física
Seja Activo!
Actividade Física
Representada pelos passos da
pessoa subindo a pirâmide.




 Todos os dias garanta um mínimo de actividade física
Seja Activo!
                      Ser ou não ser …
Não dizemos que é fácil
mas sim que é possível                Deve acumular pelo menos 60
                                      minutos (ou 30 minutos para os
                                      adultos) de actividade física de
                                      intensidade moderada, se não em
                                      todos, na maioria dos dias da
                                      semana (CDCP e ACSM).
                                      Deve acumular pelo menos 20
                                      minutos de actividade física de
                                      intensidade elevada em 3 dias por
                                      semana (healthy people 2010).


Nota: é fundamental que a AF seja praticada de forma regular pois está provado
que os efeitos benéficos da AF diminuem após 2 semanas parado e que
desaparecem em 2 a 8 semanas se a AF não é retomada (USDHHS,1996).
Seja Activo!
  Use o “Talk Test” para perceber a intensidade da
  actividade:

• Leve - Consegue cantar ou falar rápido durante a
  actividade; Não há aumento do ritmo respiratório, o
  esforço é “percebido como fácil.

• Moderada - Consegue conversar confortavelmente
  durante a actividade; Algum aumento da frequência
  cardíaca, o esforço é “percebido como moderado

• Intensa - Fica sem fôlego ao tentar conversar; respira
  de forma ofegante; o esforço é “percebido como o difícil.
Seja Activo!
Equilibre os Alimentos Ingeridos com a
                   Actividade Física




Para mais informações sobre o Dispêndio Calórico consulte o site
- http://www.cdof.com.br/nutri1.htm
Recomendações de Actividade Física diária
       em função dos Objectivos
                                           Usando a FC (frequência
                                           cardíaca) para medir a
                                           intensidade da AF
– Reduzir o risco de doenças crónicas,
                                             FCMáx = 220 – idade
  mantendo um estilo de vida saudável:
  30 minutos de intensidade moderada        Intensidade moderada =
                                              50 a 70 % da FCMáx
– Controlar o e evitar o ganho de peso :
  60 minutos de intensidade vigorosa        Intensidade vigorosa =
                                              70 a 85 % da FCMáx
– Evitar a recuperação do peso perdido:
  60 a 90 minutos de actividade
  moderada a vigorosa
Actividade física Moderada inclui:

                                                  Jardinagem

                      Caminhar

        Marcha
         (3 km/h)




                     Golf (andar e
                    transportar tacos)              Treino de força
                                                     (com pesos leves)


                                         Passear de bicicleta
Dança social                               (menos de 16 km/h)
Actividade física Vigorosa inclui:
                              Trabalho pesado,
                              como cortar lenha




                                                                      Aeróbica
 Nadar
 (piscinas
contínuas)                                             Correr,
                                       Marcha
                                       rápida          jogging
                                                       (7,5 km/h)
                                        (6 km/h)
                   Ciclismo
                (mais de 16 km/h)


Basquetbol                                         Levantar pesos
                                                    (carga intensa)
 (competição)
Circuito “Vida Saudável” - Paredão
          (extensão de 3 km desde a Escola até Cascais)


20 estações entre S. João do Estoril e Cascais, com actividades de
     força, flexibilidade e equilíbrio, ajustadas a todas as
       idades.
“Dicas” de como explorar o Paredão
I.     Andar 15 min e voltar para trás noutros 15 min (activ. Leve
       garantindo 30 min diários);
II.    Realizar metade do Paredão e voltar em 60 minutos (activ.
       Moderada 3km/h, garantindo + 30 min diários);
III.   Ir a pé até Cascais numa hora e voltar comboio (activ.
       Moderada 3km/h com custos financeiros suplementares);
IV.    Ir a pé até Cascais e voltar numa hora (activ. Vigorosa 6km/h).

                 Todas estas actividades garantem
        ELEVADA SATISFAÇÃO e PERCEPÇÃO DE CAPACIDADE
Recomendações
 Alimentares
Tenha uma alimentação variada!

• Recomendações Alimentares
  As 6 cores da pirâmide representam os
  5 grupos de alimentos mais os óleos
  (gorduras essenciais ao normal funcionamento do
  nosso organismo).

    Alimentos de todos os grupos alimentares são
            DIARIAMENTE necessários.

                                                    ó                Carne &
                                                    l
   Cereais            Vegetais        Fruta         e   Laticínios   Leguni-
                                                    o
                                                                      nosas
Escolha alimentos saudáveis
                   MODERAÇÃO
           Cada grupo de alimentos diminui
           da base para o topo:
           Base:
           alimentos com poucas/nenhumas
           gorduras sólidas e sem adição de
           açúcar.
           Topo:
           reduzir alimentos com adição de
           açúcar e/ou gordura sólida.
Quantidade recomendada de ingestão
   dos vários grupos alimentares

                PROPORCIONALIDADE


              • A base dos grupos de alimentos
                corresponde à proporção diária
                dos mesmos


              • Todos os grupos alimentares
                devem estar presentes na sua
                alimentação diária
Usando o site
MyPyramid.gov
MyPyramid Tracker
http://www.mypyramidtracker.gov

     Uma “ferramenta” de análise
 individual da Ingestão Alimentar e
   da prática de Actividade Física
My pyramid
My pyramid
My pyramid
My pyramid
My pyramid

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Formação nutrição desportiva - AHBE
Formação nutrição desportiva - AHBEFormação nutrição desportiva - AHBE
Formação nutrição desportiva - AHBETiago Sousa
 
Nutrição Desportiva
Nutrição DesportivaNutrição Desportiva
Nutrição Desportivaccomunicaqui
 
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscular
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscularEstratégias nutricionais para o ganho de massa muscular
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscularArícia Motta Nutrição
 
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidosTatiana Rizzi
 
Desporto E AlimentaçãO 2
Desporto E AlimentaçãO 2Desporto E AlimentaçãO 2
Desporto E AlimentaçãO 2alunos8C
 
(2) (2) 6 guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)
(2) (2) 6  guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)(2) (2) 6  guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)
(2) (2) 6 guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)Ricardo Martins
 
Necessidades nutricionais
Necessidades nutricionaisNecessidades nutricionais
Necessidades nutricionaisYoan Rodriguez
 
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistas
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para DesportistasUma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistas
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistasshivbhudia
 
Apostila - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifia
Apostila  - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifiaApostila  - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifia
Apostila - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifiaFernando Valentim
 
Necessidades nutricionais em atletas
Necessidades nutricionais em atletasNecessidades nutricionais em atletas
Necessidades nutricionais em atletasYoan Rodriguez
 
Descobrindo as modalidades
Descobrindo as modalidadesDescobrindo as modalidades
Descobrindo as modalidadesJulio Papeschi
 
Plano de Treino para Aumentar a Força de Braços
Plano de Treino para Aumentar a Força de BraçosPlano de Treino para Aumentar a Força de Braços
Plano de Treino para Aumentar a Força de Braços713773
 
Exercícios de musculação com materiais alternativos
Exercícios de musculação com materiais alternativosExercícios de musculação com materiais alternativos
Exercícios de musculação com materiais alternativosKamila Joyce
 
Exercícios para emagrecimento
Exercícios para emagrecimentoExercícios para emagrecimento
Exercícios para emagrecimentoRub Urameshi
 
7 exercícios físicos para pratica em casa
7 exercícios físicos para pratica em casa7 exercícios físicos para pratica em casa
7 exercícios físicos para pratica em casaLC Claudio
 

Mais procurados (20)

Formação nutrição desportiva - AHBE
Formação nutrição desportiva - AHBEFormação nutrição desportiva - AHBE
Formação nutrição desportiva - AHBE
 
Nutrição Desportiva
Nutrição DesportivaNutrição Desportiva
Nutrição Desportiva
 
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscular
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscularEstratégias nutricionais para o ganho de massa muscular
Estratégias nutricionais para o ganho de massa muscular
 
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos
47 dicas para perder barriga e ganhar musculos definidos
 
Hipertrofia muscular alimentos e suplementos
Hipertrofia muscular   alimentos e suplementosHipertrofia muscular   alimentos e suplementos
Hipertrofia muscular alimentos e suplementos
 
Desporto E AlimentaçãO 2
Desporto E AlimentaçãO 2Desporto E AlimentaçãO 2
Desporto E AlimentaçãO 2
 
Os Princípios da Musculação
Os Princípios da MusculaçãoOs Princípios da Musculação
Os Princípios da Musculação
 
(2) (2) 6 guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)
(2) (2) 6  guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)(2) (2) 6  guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)
(2) (2) 6 guia de fisiculturista, cálculos e dietas (português- 114 pgs)
 
Necessidades nutricionais
Necessidades nutricionaisNecessidades nutricionais
Necessidades nutricionais
 
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistas
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para DesportistasUma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistas
Uma AlimentaçãO Equilibrada Para Desportistas
 
Nutricao esportiva
Nutricao esportivaNutricao esportiva
Nutricao esportiva
 
Apostila - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifia
Apostila  - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifiaApostila  - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifia
Apostila - Recursos Ergogênicos e Nutricionais para a hipertroifia
 
Necessidades nutricionais em atletas
Necessidades nutricionais em atletasNecessidades nutricionais em atletas
Necessidades nutricionais em atletas
 
Descobrindo as modalidades
Descobrindo as modalidadesDescobrindo as modalidades
Descobrindo as modalidades
 
Treino desportivo
Treino desportivoTreino desportivo
Treino desportivo
 
Suplementacao
SuplementacaoSuplementacao
Suplementacao
 
Plano de Treino para Aumentar a Força de Braços
Plano de Treino para Aumentar a Força de BraçosPlano de Treino para Aumentar a Força de Braços
Plano de Treino para Aumentar a Força de Braços
 
Exercícios de musculação com materiais alternativos
Exercícios de musculação com materiais alternativosExercícios de musculação com materiais alternativos
Exercícios de musculação com materiais alternativos
 
Exercícios para emagrecimento
Exercícios para emagrecimentoExercícios para emagrecimento
Exercícios para emagrecimento
 
7 exercícios físicos para pratica em casa
7 exercícios físicos para pratica em casa7 exercícios físicos para pratica em casa
7 exercícios físicos para pratica em casa
 

Semelhante a My pyramid

Atividade física e saúde escola
Atividade física e saúde  escolaAtividade física e saúde  escola
Atividade física e saúde escolaNetKids
 
Aula teórica hábitos de vida saudáveis
Aula teórica hábitos de vida saudáveisAula teórica hábitos de vida saudáveis
Aula teórica hábitos de vida saudáveisInês Ré
 
Actividade física para crianças e adolescentes
Actividade física para crianças e adolescentesActividade física para crianças e adolescentes
Actividade física para crianças e adolescentesPaulo Cardoso
 
Apresentação atividade física
Apresentação atividade físicaApresentação atividade física
Apresentação atividade físicaRachel V.
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacao
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacaoApostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacao
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacaoReginaldo Pazinatto
 
Alimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaAlimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaphtizzo
 
Apostila 2013- Bruno Gripp
Apostila 2013- Bruno GrippApostila 2013- Bruno Gripp
Apostila 2013- Bruno Grippbgripp
 
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºA
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºAMundo à Janela - 2006/2007 - 9ºA
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºATeresa Pombo
 
Vida saudável - Aptidão e atividade física
Vida saudável - Aptidão e atividade físicaVida saudável - Aptidão e atividade física
Vida saudável - Aptidão e atividade físicaritadcasco
 
Atividade física e obesidade
Atividade física e obesidadeAtividade física e obesidade
Atividade física e obesidadeJoemille Leal
 
Nutrição esportiva
Nutrição esportivaNutrição esportiva
Nutrição esportivaMatheus Dutra
 

Semelhante a My pyramid (20)

Atividade física e saúde escola
Atividade física e saúde  escolaAtividade física e saúde  escola
Atividade física e saúde escola
 
Aula teórica hábitos de vida saudáveis
Aula teórica hábitos de vida saudáveisAula teórica hábitos de vida saudáveis
Aula teórica hábitos de vida saudáveis
 
Actividade física para crianças e adolescentes
Actividade física para crianças e adolescentesActividade física para crianças e adolescentes
Actividade física para crianças e adolescentes
 
Composição corporal
Composição corporalComposição corporal
Composição corporal
 
Apresentação atividade física
Apresentação atividade físicaApresentação atividade física
Apresentação atividade física
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
Chá verde.
Chá verde.Chá verde.
Chá verde.
 
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacao
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacaoApostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacao
Apostila ensino médio caminhar andar de bicicleta musculacao
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Alimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vidaAlimentação e qualidade de vida
Alimentação e qualidade de vida
 
Alimentação8ano
Alimentação8anoAlimentação8ano
Alimentação8ano
 
Apostila 2013- Bruno Gripp
Apostila 2013- Bruno GrippApostila 2013- Bruno Gripp
Apostila 2013- Bruno Gripp
 
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºA
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºAMundo à Janela - 2006/2007 - 9ºA
Mundo à Janela - 2006/2007 - 9ºA
 
Vida saudável - Aptidão e atividade física
Vida saudável - Aptidão e atividade físicaVida saudável - Aptidão e atividade física
Vida saudável - Aptidão e atividade física
 
Atividade física e obesidade
Atividade física e obesidadeAtividade física e obesidade
Atividade física e obesidade
 
Nutrição esportiva
Nutrição esportivaNutrição esportiva
Nutrição esportiva
 

Mais de mmcoelho

Intensidade Atividade Física
Intensidade Atividade FísicaIntensidade Atividade Física
Intensidade Atividade Físicammcoelho
 
e no final uns alongamentos
e no final uns alongamentose no final uns alongamentos
e no final uns alongamentosmmcoelho
 
Folheto paredão
Folheto paredãoFolheto paredão
Folheto paredãommcoelho
 
dicas para passear no paredão
dicas para passear no paredãodicas para passear no paredão
dicas para passear no paredãommcoelho
 
Vamos aprender a reciclar - Jardim Infância
Vamos aprender a reciclar - Jardim InfânciaVamos aprender a reciclar - Jardim Infância
Vamos aprender a reciclar - Jardim Infânciammcoelho
 
Direitos criança
Direitos criançaDireitos criança
Direitos criançammcoelho
 
Primeiros socorros
Primeiros socorrosPrimeiros socorros
Primeiros socorrosmmcoelho
 
Doping na Atividade Física e Desportiva
Doping na Atividade Física e DesportivaDoping na Atividade Física e Desportiva
Doping na Atividade Física e Desportivammcoelho
 
Factores risco AFD
Factores risco AFDFactores risco AFD
Factores risco AFDmmcoelho
 
Acesso ensino superior
Acesso ensino superiorAcesso ensino superior
Acesso ensino superiormmcoelho
 
Fitness gram
Fitness gramFitness gram
Fitness grammmcoelho
 

Mais de mmcoelho (11)

Intensidade Atividade Física
Intensidade Atividade FísicaIntensidade Atividade Física
Intensidade Atividade Física
 
e no final uns alongamentos
e no final uns alongamentose no final uns alongamentos
e no final uns alongamentos
 
Folheto paredão
Folheto paredãoFolheto paredão
Folheto paredão
 
dicas para passear no paredão
dicas para passear no paredãodicas para passear no paredão
dicas para passear no paredão
 
Vamos aprender a reciclar - Jardim Infância
Vamos aprender a reciclar - Jardim InfânciaVamos aprender a reciclar - Jardim Infância
Vamos aprender a reciclar - Jardim Infância
 
Direitos criança
Direitos criançaDireitos criança
Direitos criança
 
Primeiros socorros
Primeiros socorrosPrimeiros socorros
Primeiros socorros
 
Doping na Atividade Física e Desportiva
Doping na Atividade Física e DesportivaDoping na Atividade Física e Desportiva
Doping na Atividade Física e Desportiva
 
Factores risco AFD
Factores risco AFDFactores risco AFD
Factores risco AFD
 
Acesso ensino superior
Acesso ensino superiorAcesso ensino superior
Acesso ensino superior
 
Fitness gram
Fitness gramFitness gram
Fitness gram
 

Último

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecniCleidianeCarvalhoPer
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 

Último (20)

DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 

My pyramid

  • 1. A Nova Pirâmide Alimentar (Dietary Guidelines and MyPyramid for a healthy Lifestyle)
  • 2. Evolução das Recomendações Alimentares 1940s 1992 1970s 2005 1950s-1960s
  • 3. Recomendações de Ingestão calórica • As recomendações de ingestão alimentar variam entre 1.000 a 3.200 calorias diárias. • Os valores variam em função: – Género (Homens/Mulheres) – Idade – Nível de actividade (estilo de vida)
  • 4. 3 Mensagens 1. Faça escolhas diárias de todos os grupos de alimentos. 2. Mantenha o equilíbrio entre a actividade física diária e os alimentos ingeridos. 3. Obtenha o máximo de nutrientes das calorias ingeridas.
  • 5. Cada Grupo Alimentar é identificado por uma cor • Grupos Alimentares Nutrientes – Hidratos de Carbono – Cereais – Lípidos (gorduras) – Vegetais – Proteínas – Fruta – Vitaminas – Lacticínios – Minerais – Carne, Peixe e Leguminosas – Água
  • 7. Seja Activo! Actividade Física Representada pelos passos da pessoa subindo a pirâmide. Todos os dias garanta um mínimo de actividade física
  • 8. Seja Activo! Ser ou não ser … Não dizemos que é fácil mas sim que é possível Deve acumular pelo menos 60 minutos (ou 30 minutos para os adultos) de actividade física de intensidade moderada, se não em todos, na maioria dos dias da semana (CDCP e ACSM). Deve acumular pelo menos 20 minutos de actividade física de intensidade elevada em 3 dias por semana (healthy people 2010). Nota: é fundamental que a AF seja praticada de forma regular pois está provado que os efeitos benéficos da AF diminuem após 2 semanas parado e que desaparecem em 2 a 8 semanas se a AF não é retomada (USDHHS,1996).
  • 9. Seja Activo! Use o “Talk Test” para perceber a intensidade da actividade: • Leve - Consegue cantar ou falar rápido durante a actividade; Não há aumento do ritmo respiratório, o esforço é “percebido como fácil. • Moderada - Consegue conversar confortavelmente durante a actividade; Algum aumento da frequência cardíaca, o esforço é “percebido como moderado • Intensa - Fica sem fôlego ao tentar conversar; respira de forma ofegante; o esforço é “percebido como o difícil.
  • 11. Equilibre os Alimentos Ingeridos com a Actividade Física Para mais informações sobre o Dispêndio Calórico consulte o site - http://www.cdof.com.br/nutri1.htm
  • 12. Recomendações de Actividade Física diária em função dos Objectivos Usando a FC (frequência cardíaca) para medir a intensidade da AF – Reduzir o risco de doenças crónicas, FCMáx = 220 – idade mantendo um estilo de vida saudável: 30 minutos de intensidade moderada Intensidade moderada = 50 a 70 % da FCMáx – Controlar o e evitar o ganho de peso : 60 minutos de intensidade vigorosa Intensidade vigorosa = 70 a 85 % da FCMáx – Evitar a recuperação do peso perdido: 60 a 90 minutos de actividade moderada a vigorosa
  • 13. Actividade física Moderada inclui: Jardinagem Caminhar Marcha (3 km/h) Golf (andar e transportar tacos) Treino de força (com pesos leves) Passear de bicicleta Dança social (menos de 16 km/h)
  • 14. Actividade física Vigorosa inclui: Trabalho pesado, como cortar lenha Aeróbica Nadar (piscinas contínuas) Correr, Marcha rápida jogging (7,5 km/h) (6 km/h) Ciclismo (mais de 16 km/h) Basquetbol Levantar pesos (carga intensa) (competição)
  • 15. Circuito “Vida Saudável” - Paredão (extensão de 3 km desde a Escola até Cascais) 20 estações entre S. João do Estoril e Cascais, com actividades de força, flexibilidade e equilíbrio, ajustadas a todas as idades. “Dicas” de como explorar o Paredão I. Andar 15 min e voltar para trás noutros 15 min (activ. Leve garantindo 30 min diários); II. Realizar metade do Paredão e voltar em 60 minutos (activ. Moderada 3km/h, garantindo + 30 min diários); III. Ir a pé até Cascais numa hora e voltar comboio (activ. Moderada 3km/h com custos financeiros suplementares); IV. Ir a pé até Cascais e voltar numa hora (activ. Vigorosa 6km/h). Todas estas actividades garantem ELEVADA SATISFAÇÃO e PERCEPÇÃO DE CAPACIDADE
  • 17. Tenha uma alimentação variada! • Recomendações Alimentares As 6 cores da pirâmide representam os 5 grupos de alimentos mais os óleos (gorduras essenciais ao normal funcionamento do nosso organismo). Alimentos de todos os grupos alimentares são DIARIAMENTE necessários. ó Carne & l Cereais Vegetais Fruta e Laticínios Leguni- o nosas
  • 18. Escolha alimentos saudáveis MODERAÇÃO Cada grupo de alimentos diminui da base para o topo: Base: alimentos com poucas/nenhumas gorduras sólidas e sem adição de açúcar. Topo: reduzir alimentos com adição de açúcar e/ou gordura sólida.
  • 19. Quantidade recomendada de ingestão dos vários grupos alimentares PROPORCIONALIDADE • A base dos grupos de alimentos corresponde à proporção diária dos mesmos • Todos os grupos alimentares devem estar presentes na sua alimentação diária
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. MyPyramid Tracker http://www.mypyramidtracker.gov Uma “ferramenta” de análise individual da Ingestão Alimentar e da prática de Actividade Física