2da. Jornadas TIC Enseñanza Universitaria - UNEXPO

1. Dra. FraisaCodecido Vice-Rectora Académica UNEXPO LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA EN VENEZUELA FRENTE A LA EDUCACION A DISTANCIA

2. ANTECEDENTES En las últimas décadas las Instituciones de Educación Superior (IES), no han podido satisfacer los principios básicos de “apertura y equidad”, para la inserción de los bachilleres a las universidades públicas nacionales, por lo que el Ejecutivo Nacional atendiendo a esas necesidades ha creado programas, tales como: Existen IES, que ante la exitosa experiencia de universidades extranjeras en la educación a distancia (EaD), por iniciativa propia y con el posterior respaldo de la AVED, han acogido esta modalidad tecnológica. Entre otras casas de estudios de reconocido renombre, que actualmente aplican esta alternativa de educación, podemos hacer mención.

3. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN A DISTANCIA? Es una modalidad educativa, caracterizada por la separación física del grupo de aprendizaje durante la mayor parte de cada programa, donde se hace uso de las Tecnología de Información y Comunicación (TIC); a través de las cuales los estudiantes interactúan con sus profesores, con los recursos y con la institución que los respalda.

4. JUSTIFICACIÓN I.A. = 96 I.A. = 82 I.A. = 60

5. MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

6. Se convierten los Institutos Tecnológicos y Colegios Universitarios públicos en Universidades Experimentales, atendiendo los principios básicos de apertura y equidad. Manteniéndose un alto porcentaje de estudiantes sin cupo.

7. NUEVOS PARADIGMAS Se debe implementar una educación que permita la formación de los estudiantes, con la coexistencia de la educación presencial y a distancia.

9. Desarrollo

10. Implementación

13. Formación de docentes

14. Integración del estudiante

15. Producción de cursos y materiales instruccionales