SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
‫دبلوم‬ ‫نيل‬ ‫تدريب‬
‫مدير‬‫المخيمات‬
‫الصيفية‬
:‫ناعم‬ ‫محمد‬ ‫إعداد‬
‫للمكونين‬ ‫المغربية‬ ‫الرابطة‬
‫التربويين‬
‫من‬ ‫العام‬ ‫الهدف‬
‫التدريب‬
( ) ( )‫ة‬ ‫قادرا‬ ‫ة‬ ‫المشارك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫في‬
‫التدريب‬ ‫نهاية‬‫على‬:
1.‫شـرح‬‫مهمـة‬ ‫وأبعـــاد‬ ‫طبيعة‬
( )‫ة‬ ‫المديــــــــر‬‫إدارة‬ ‫في‬‫و‬‫قيادة‬
‫الطفال‬ ‫ورعاية‬ ‫صيفي‬ ‫مخيم‬
. ‫فيه‬ ‫سلمتهم‬ ‫وضمان‬ ‫واليافعين‬
2.‫صياغة‬‫مش‬‫ــ‬‫بيداغ‬ ‫روع‬‫ـــ‬‫وجي‬‫لمخيم‬
‫بعد‬ ‫ما‬ ‫مهمة‬
‫التدريب‬
‫تنظيم‬‫و‬‫إدارة‬‫و‬‫قيادة‬
‫صيفي‬ ‫مخيـم‬‫وضمان‬
‫والتنشيط‬ ‫الرعاية‬
‫والسلمة‬ ‫والترفيه‬
‫والجسدية‬ ‫النفسية‬
‫فيه‬ ‫واليافعين‬ ‫.للطفال‬
‫التفصيلية‬ ‫الهداف‬
‫للتدريب‬
( )‫ة‬ ‫المشارك‬ ‫من‬ ‫يتوقع‬
‫التدريب‬ ‫نهاية‬ ‫في‬
‫قادر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬‫ا‬( )‫ة‬ 4
1‫ـ‬‫ماهية‬ ‫شرح‬‫وأهمية‬‫الدارة‬
.‫المخيم‬ ‫في‬
2‫ـ‬‫وصياغة‬ ‫إعداد‬ ‫خطوات‬ ‫شرح‬
‫لمخيم‬ ‫بيداغوجي‬ ‫مشروع‬
‫صيفي‬.
3‫ـ‬‫شرح‬‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
. ‫صيفية‬ ‫مخيمات‬ 5
‫التدريب‬ ‫محتويات‬
‫للنقاط‬ ‫ستتطرق‬
‫التالية‬
6
7
‫ماهية‬
‫المخيم‬ ‫في‬ ‫الدارة‬
‫الصيفي‬
‫الدارة‬ ‫مجالت‬
‫المخيم‬ ‫في‬
‫الصيفي‬
8
‫الدارة‬ ‫مهارات‬
‫المخيم‬ ‫في‬
‫الصيفي‬
9
‫الساسية‬ ‫العمليات‬
‫للدارة‬
‫المخيـــــم‬ ‫في‬
‫الصيفي‬
10
‫هو‬ ‫ما‬
‫المشروع‬
‫؟‬ ‫البيداغوجي‬
11
‫أهمية‬
‫البيداغوجي‬ ‫المشروع‬
12
‫المشروع‬ ‫وضعيات‬
‫البيداغوجي‬
1.‫في‬ ‫أسلوب‬
. ‫التخطيط‬
2.‫دليــــــل‬
. ‫للمراجعــة‬
13
‫مرتكزات‬
‫المشروع‬
‫البيداغوجي‬
14
1.. ‫التربوية‬ ‫المرجعيات‬
2.‫تنظيم‬ ‫ومبررات‬ ‫أسباب‬
. ‫المخيم‬
3.. ‫الحكامة‬ ‫مبادئ‬
4.. ‫والتعاون‬ ‫الشراكة‬
15
‫مكونات‬
‫المشروع‬
‫البيداغوجي‬
16
1.. ‫الشعار‬
2.. ‫الغايات‬ ‫الهداف‬
3.. ‫المستفيدة‬ ‫الفئات‬
4..‫التأطير‬ ‫فريق‬
5.. ‫السلوك‬ ‫قواعد‬
6.. ‫المخيم‬ ‫فضاءات‬
7.. ‫التجهيز‬
8.. ‫التغذية‬
17
9. .‫/المداخيل‬ ‫الميزانية‬
10..‫/النفقات‬ ‫الميزانية‬
11.. ‫الشركاء‬
12.. ‫والنشطة‬ ‫البرامج‬
13. .‫والوثائق‬ ‫الملفات‬
14.. ‫التواصل‬ ‫آليات‬
15.‫الشراف‬ ‫آليات‬
.‫والتحفيز‬
16.. ‫والتقييم‬ ‫التتبع‬ ‫آليات‬
17. .‫التنفيذية‬ ‫الخطط‬ 18
‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫المخيم‬
‫دور‬
‫المخطط‬
19
1.. ‫المــوارد‬
2.‫البرامـــج‬
. ‫والنشطة‬
3.‫الوضعيات‬
. ‫التربوية‬
20
‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫المخيم‬
‫دور‬
‫المنظـــم‬
21
1.. ‫المــوارد‬
2.‫الوظائف‬
. ‫والعلقات‬
3.‫البرامــج‬
. ‫والنشطة‬
22
‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫المخيم‬
‫دور‬ ‫المدير‬
‫القــــائد‬
23
1.‫وحل‬ ‫التواصل‬
. ‫المشكلت‬
2.‫وبناء‬ ‫الجماعات‬ ‫دينامية‬
. ‫الفريق‬
3.. ‫التحفيز‬
24
‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫المخيم‬
‫ودور‬ ‫المدير‬
‫المــربي‬
25
1.. ‫التشخيص‬
2.‫والتطوير‬ ‫التنمية‬
. ‫والعلج‬
3.. ‫التأهيل‬
4.. ‫الدماج‬
26
‫مدير‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫أدوار‬
‫المخيم‬
‫و‬ ‫المدير‬‫دور‬
‫المحامي‬
27
: ‫مــن‬ ‫الحمـــاية‬
1.. ‫والخطار‬ ‫الحوادث‬
2.. ‫التعنيف‬
3.. ‫التمييز‬
4.. ‫الساءة‬
5.. ‫التحرش‬
28
‫العــــــروض‬
‫التقديمية‬
‫والمحاضرات‬
‫النقاشية‬
•‫في‬ ‫مقدمة‬‫الدارة‬‫في‬ ‫التربوية‬
. ‫المخيم‬
•‫المشروع‬ ‫إعداد‬ ‫تقنيات‬
. ‫للمخيم‬ ‫البيداغوجي‬
•‫النماء‬ ‫وحقوق‬ ‫النمائية‬ ‫التربية‬
‫في‬ ‫للطفل‬ ‫والمشاركة‬ ‫والبقاء‬
. ‫المخيم‬
•‫والجسدية‬ ‫النفسية‬ ‫السلمة‬29
‫التقديمية‬ ‫العــــــروض‬
‫النقاشية‬ ‫والمحاضرات‬
( )‫تابع‬
•. ‫المخيم‬ ‫في‬ ‫اليومية‬ ‫الحيــــــاة‬
•‫والتربوي‬ ‫الداري‬ ‫والشراف‬ ‫القيادة‬
. ‫المخيم‬ ‫في‬
•. ‫والميزانية‬ ‫القتصاد‬ ‫تدبير‬
•‫في‬ ‫الجماعات‬ ‫ـةـ‬‫ي‬‫دينام‬ ‫و‬ ‫ــ‬‫ـ‬‫ـل‬‫التواص‬
. ‫المخيم‬
•‫في‬ ‫والتواصلية‬ ‫السلوكية‬ ‫المشكلت‬30
‫التطبيقية‬ ‫الورشات‬
•.‫بيداغوجي‬ ‫مشروع‬ ‫مسودة‬ ‫إعداد‬
•‫لمهام‬ ‫الوظيفي‬ ‫بالوصف‬ ‫قوائم‬ ‫إعداد‬
. ‫المخيم‬ ‫داخل‬ ‫العمل‬ ‫وفريق‬ ‫المنشطين‬
•‫الدارية‬ ‫والملفات‬ ‫بالوثائق‬ ‫لئحة‬ ‫إعداد‬
‫والجهات‬ ‫معها‬ ‫التعاطي‬ ‫وكيفية‬ ‫والتربوية‬
.‫بها‬ ‫المعنية‬
•‫الخاصة‬ ‫والدوات‬ ‫التجهيز‬ ‫بحاجيات‬ ‫لئحة‬ ‫إعداد‬
) ‫مئة‬ ‫حمولته‬ ‫بمخيم‬100. (‫مستفيد‬
•‫غذائي‬ ‫وبرنامج‬ ‫تنشيطي‬ ‫برنامج‬ ‫مشروع‬ ‫إعداد‬31
‫المتبعة‬ ‫الساليب‬
‫الورشات‬ ‫في‬
‫التطبيقية‬
•. ‫المجموعات‬ ‫عمل‬ ‫تمارين‬
•. ‫والجماعية‬ ‫الفردية‬ ‫المشاريع‬
•. ‫الذهني‬ ‫العصـــف‬
•. ‫الدوار‬ ‫لعــــــــب‬
32
33
‫التربويين‬ ‫للمكونين‬ ‫المغربية‬ ‫الرابطة‬ ‫تحيات‬ ‫مع‬

Contenu connexe

Tendances

كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdf
كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdfكيف أتعامل مع ابني المراهق .pdf
كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdfmohamedezzat558304
 
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهم
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهممهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهم
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهمرؤية للحقائب التدريبية
 
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية (نموذج هافلوك)
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية(نموذج هافلوك)Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية(نموذج هافلوك)
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية (نموذج هافلوك)arwa88
 
التعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيدالتعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيدOsama Madbooly
 
التوجيه الفعال (الكوتشينج)
التوجيه الفعال (الكوتشينج)التوجيه الفعال (الكوتشينج)
التوجيه الفعال (الكوتشينج)MarwaBadr11
 
الحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptxالحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptxellmai
 
تحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائىتحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائىaymzn2
 
تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطTawfiq Leader
 
كتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةكتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةContinual Learning
 
التخطيط وحل المشكلات
التخطيط وحل المشكلاتالتخطيط وحل المشكلات
التخطيط وحل المشكلاتMamoon Jabr
 
المشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيالمشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيMoulay Ahmed Berkouk
 
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةخصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةEman Oumi
 
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةخصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةEman Oumi
 
homework
homeworkhomework
homeworkvisual8
 

Tendances (20)

كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdf
كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdfكيف أتعامل مع ابني المراهق .pdf
كيف أتعامل مع ابني المراهق .pdf
 
القيم الاجتماعية وفق الاسس التربوية
القيم الاجتماعية وفق الاسس التربويةالقيم الاجتماعية وفق الاسس التربوية
القيم الاجتماعية وفق الاسس التربوية
 
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهم
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهممهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهم
مهـارات الإرشـاد الأسـري لذوي الإعاقة وأسرهم
 
حقيبة التعليم المتمايز
حقيبة التعليم المتمايزحقيبة التعليم المتمايز
حقيبة التعليم المتمايز
 
صناعة الفكرة
صناعة الفكرةصناعة الفكرة
صناعة الفكرة
 
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية (نموذج هافلوك)
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية(نموذج هافلوك)Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية(نموذج هافلوك)
Havlouk بعض نماذج التغيير ونشر وتبني التجديدات التربوية (نموذج هافلوك)
 
التعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيدالتعامل مع الطفل العنيد
التعامل مع الطفل العنيد
 
التوجيه الفعال (الكوتشينج)
التوجيه الفعال (الكوتشينج)التوجيه الفعال (الكوتشينج)
التوجيه الفعال (الكوتشينج)
 
الحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptxالحياة المدرسية-1.pptx
الحياة المدرسية-1.pptx
 
تحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائىتحليل سوات نهائى
تحليل سوات نهائى
 
تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيط
 
كتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتيةكتاب دليل المهارات الحياتية
كتاب دليل المهارات الحياتية
 
استراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونىاستراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونى
 
التخطيط وحل المشكلات
التخطيط وحل المشكلاتالتخطيط وحل المشكلات
التخطيط وحل المشكلات
 
المشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيالمشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجي
 
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانويةخصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
خصائص النمو للمرحلتين المتوسطة والثانوية
 
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائيةخصائص النمو للمرحلة الابتدائية
خصائص النمو للمرحلة الابتدائية
 
معلم خارج الصندوق
معلم خارج الصندوقمعلم خارج الصندوق
معلم خارج الصندوق
 
اعداد درس نموذجى
اعداد درس نموذجىاعداد درس نموذجى
اعداد درس نموذجى
 
homework
homeworkhomework
homework
 

En vedette

تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطhayaahealth
 
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربويةالأنشطة التربوية
الأنشطة التربويةguestbfd7302
 
تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطTeaching Skills
 
دليل مقتصد المخيمات الصيفية
دليل مقتصد المخيمات الصيفيةدليل مقتصد المخيمات الصيفية
دليل مقتصد المخيمات الصيفيةUntm Sh
 
الاتصال البيداغوجي
الاتصال البيداغوجيالاتصال البيداغوجي
الاتصال البيداغوجيMoulay Ahmed Berkouk
 
الأوريجامي
الأوريجاميالأوريجامي
الأوريجاميsaudi507
 
دليل القائد2
دليل القائد2دليل القائد2
دليل القائد2tahar hammami
 
كتب غيرت العالم
كتب غيرت العالمكتب غيرت العالم
كتب غيرت العالمbarae0826
 
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفية
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفيةدليل القائد لكتابة التقاريرالكشفية
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفيةtahar hammami
 
دليل القائد فن إقتفاء الأثر
دليل القائد فن إقتفاء الأثردليل القائد فن إقتفاء الأثر
دليل القائد فن إقتفاء الأثرtahar hammami
 
ورقات كشفية2
ورقات كشفية2ورقات كشفية2
ورقات كشفية2tahar hammami
 
دليل القائد إلي التحية الكشفية
دليل القائد إلي التحية الكشفيةدليل القائد إلي التحية الكشفية
دليل القائد إلي التحية الكشفيةtahar hammami
 
تمارين وألعاب من دار الإبداع
تمارين وألعاب من دار الإبداع تمارين وألعاب من دار الإبداع
تمارين وألعاب من دار الإبداع Ebdaa center
 
المذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىالمذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىNazek Al-Asfoor
 

En vedette (15)

تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيط
 
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربويةالأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
 
تقنيات التنشيط
تقنيات التنشيطتقنيات التنشيط
تقنيات التنشيط
 
دليل مقتصد المخيمات الصيفية
دليل مقتصد المخيمات الصيفيةدليل مقتصد المخيمات الصيفية
دليل مقتصد المخيمات الصيفية
 
الاتصال البيداغوجي
الاتصال البيداغوجيالاتصال البيداغوجي
الاتصال البيداغوجي
 
الأوريجامي
الأوريجاميالأوريجامي
الأوريجامي
 
دليل القائد2
دليل القائد2دليل القائد2
دليل القائد2
 
كتب غيرت العالم
كتب غيرت العالمكتب غيرت العالم
كتب غيرت العالم
 
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفية
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفيةدليل القائد لكتابة التقاريرالكشفية
دليل القائد لكتابة التقاريرالكشفية
 
Rm ch3 - arabic
Rm   ch3 - arabicRm   ch3 - arabic
Rm ch3 - arabic
 
دليل القائد فن إقتفاء الأثر
دليل القائد فن إقتفاء الأثردليل القائد فن إقتفاء الأثر
دليل القائد فن إقتفاء الأثر
 
ورقات كشفية2
ورقات كشفية2ورقات كشفية2
ورقات كشفية2
 
دليل القائد إلي التحية الكشفية
دليل القائد إلي التحية الكشفيةدليل القائد إلي التحية الكشفية
دليل القائد إلي التحية الكشفية
 
تمارين وألعاب من دار الإبداع
تمارين وألعاب من دار الإبداع تمارين وألعاب من دار الإبداع
تمارين وألعاب من دار الإبداع
 
المذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىالمذاكرة المثلى
المذاكرة المثلى
 

Dernier

من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1alialbaghdadi9969
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdffthalrhmnmr496
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 

Dernier (20)

من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 

مقترح تدريب مديري المخيمات 2014