Zaeri.basteha3

1. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫درس‬ ‫ﻃﺮح‬3‫ﺟﻠﺪ‬2
‫ﮐﻠﯽ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬‫ﻣﻨﻄﻘﻪ‬4‫ﻗﻢ‬‫اﻓﺰاري‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ : ‫ﮐﺘﺎب‬3:‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع‬my sql‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫ﺳﻮم‬ ‫ﭘﺎﯾﻪ‬‫آﻣﻮز‬ ‫داﻧﺶ‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬:22
‫ﺻﺪوﻗﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن‬.....:‫اﺟﺮا‬ ‫ﺗﺎرﯾﺦ‬:‫اﺟﺮا‬ ‫ﻣﺪت‬90‫دﻗﯿﻘﻪ‬: ‫واﺣﺪ‬3: ‫آﻣﻮز‬ ‫ﻫﻨﺮ‬‫زاﺋﺮي‬ ‫ﺣﺴﯿﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ‬
: ‫ﮐﻠﯽ‬ ‫ﻫﺪف‬my sql
‫ﻗﺒﻞ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎﯾﯽ‬‫ﺗﺪرﯾﺲ‬‫از‬
1-: ‫ﺟﺰﯾﯽ‬ ‫اﻫﺪاف‬‫ﻧﺮم‬‫اﻓﺰار‬WAMP‫ارﺗﺒﺎط‬ ،‫ﺑﺮﻗﺮار‬‫ﮐﺮدن‬‫ﺳﯿﺴﺘﻢ‬‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬‫داده‬MySQL‫اﯾﺠﺎد‬‫ﯾﮏ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬‫داده‬
‫ﺟﺪﯾﺪ‬،‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫درج‬‫در‬،‫ﺟﺪول‬‫وﯾﺮاﯾﺶ‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬.‫ﻧﻤﺎﯾﺶ‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬.‫ﺣﺬف‬‫رﮐﻮرد‬‫از‬‫ﺟﺪول‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬.‫داده‬
2-: ‫رﻓﺘﺎري‬ ‫اﻫﺪاف‬‫ﻃﺮاﺣﯽ‬‫و‬‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬‫ﺑﺎ‬ ‫داده‬‫ﻧﺮم‬‫اﻓﺰار‬WAMP‫ارﺗﺒﺎط‬ ،‫ﺑﺮﻗﺮار‬‫ﮐﺮدن‬‫ﺳﯿﺴﺘﻢ‬‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬
‫داده‬MySQL‫اﯾﺠﺎد‬‫ﯾﮏ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬‫داده‬‫اﺟﺰاي‬ ‫اﯾﺠﺎد‬ ،‫ﺟﺪﯾﺪ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫داده،درج‬‫ﻣﻮرد‬‫ﻧﻈﺮ‬‫در‬‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ،‫ﺟﺪول‬
‫درج‬‫ﺷﺪه‬‫را‬‫وﯾﺮاﯾﺶ‬‫و‬‫ﺑﻪ‬‫روزرﺳﺎﻧﯽ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫درج‬‫ﺷﺪه‬‫را‬‫ﻧﻤﺎﯾﺶ‬‫دﻫﺪ‬.‫رﮐﻮرد‬‫ﯾﺎ‬‫رﮐﻮردﻫﺎي‬‫ﻣﻮرد‬‫ﻧﻈﺮ‬‫را‬‫از‬‫ﺟﺪول‬
‫ﭘﺎﯾﮕﺎه‬،‫داده‬‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺣﺬف‬
3-( ‫ﻃﺮﻓﻪ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫و‬ ‫دو‬ ‫)ارﺗﺒﺎط‬ ‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫ﻣﺸﺎرﮐﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ه‬ ‫ﻫﻤﺮا‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ﺗﺪرﯾﺲ‬ ‫روش‬
4-‫زﺑﺎن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ : ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫رﺳﺎﻧﻪ‬php–‫ﺷﺒﮑﻪ‬netsupport
5-‫:ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﺑﺰار‬–‫ﺑﺮد‬ ‫واﯾﺖ‬-‫ﻣﺎژﯾﮏ‬
6-‫ﯾﮏ‬ ‫ﻓﺮاﮔﯿﺮ‬ ‫دو‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ : ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻓﻀﺎ‬‫راﯾﺎﻧﻪ‬
‫ﺗﺪرﯾﺲ‬‫ﺿﻤﻦ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎﯾﯽ‬
1-‫روز‬ ‫ﭘﯿﺎم‬
2-‫ﭘﺮﺳﯽ‬ ‫اﺣﻮال‬ : ‫اوﻟﯿﻪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬–‫وﻏﯿﺎب‬ ‫ﺣﻀﻮر‬ ‫ﮐﻨﺘﺮل‬-‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻏﯿﺒﺒﺖ‬ ‫ﻋﻠﺖ‬ ‫و‬ ‫ﭘﯿﮕﯿﺮي‬‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬---
10‫دﻗﯿﻘﻪ‬
3-‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫دروس‬ ‫ارزﺷﯿﺎﺑﯽ‬ :‫ﺗﺸﺨﯿﺼﯽ‬ ‫ارزﺷﯿﺎﺑﯽ‬5‫ﻧﻤﺮه‬–‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫دﻻﯾﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ورود‬ ‫ﺑﺎﺑﺖ‬ ‫ﺳﻮاﻻﺗﯽ‬ ‫ﻃﺮح‬
–‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﺑﺮرﺳﯽ‬----15‫دﻗﯿﻘﻪ‬
4-‫درﺳﯽ‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫اﺟﺮاي‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬–‫ﻃﺮح‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫اﺟﺮاي‬---‫ﻃﺮح‬ ‫واداﻣﻪ‬ ‫ازﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫اﻧﺘﻈﺎر‬
‫درس‬—10‫دﻗﯿﻘﻪ‬
5-‫آﻣﻮز‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ : ‫درس‬ ‫اراﯾﻪ‬-‫و‬ ‫ﺳﺎده‬ ‫ﺑﯿﺎﻧﯽ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻨﻈﻢ‬ ‫اي‬ ‫ﺷﯿﻮه‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬
‫ﻧﻤ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺜﺎل‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﻮﺗﺎه‬‫ﺷﻮد‬ ‫داده‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ‬ ‫آﻣﺎده‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻮﻧﻪ‬—‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫ﮔﺮوﻫﯽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬
6-‫ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫اﻓﺘﺎدن‬ ‫ﺟﺎ‬ ‫از‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﯿﺮي‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺣﯿﻦ‬ ‫در‬ ‫درﺳﯽ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺮرﺳﯽ‬–‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫ﻣﻮارد‬
‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺗﻮﺟﯿﻪ‬ ‫و‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬
7-‫رﺳﯿﺪﻧ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺒﻼ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﯽ‬ ‫اﻣﮑﺎن‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫در‬ ‫ﻣﯿﺸﻮد‬ ‫ﺧﻮاﺳﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫از‬‫ﺪ‬‫ر‬‫)ﺧﺎرج‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻄﺮح‬ ‫ﮐﻼس‬ ‫در‬ ‫ا‬
(‫ﮐﻼﺳﯽ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫از‬---‫ﮐﻼ‬30‫ﻗﯿﻘﻪ‬
8-‫ﮔﯿﺮي‬ ‫ﻧﺘﯿﺠﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﺟﻤﻊ‬–5‫دﻗﯿﻘﻪ‬

2. ‫ﺗﺪرﯾﺲ‬‫از‬‫ﺑﻌﺪ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎﯾﯽ‬
1-(‫اي‬ ‫)ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺗﮑﻮﯾﻨﯽ‬ ‫ارزﺷﯿﺎﺑﯽ‬–‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫ﺑﯿﻦ‬ ‫رﻗﺎﺑﺘﯽ‬ ‫ﺳﻮال‬ ‫ﺑﯿﺎن‬---10‫دﻗﯿﻘﻪ‬
2-‫ﻓﺮدي‬ : ‫ﺗﮑﺎﻟﯿﻒ‬ ‫ﺗﻌﯿﯿﻦ‬–‫ﮔﺮوﻫﯽ‬ ،،،‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻄﺮح‬ ‫ﻣﺴﺎﯾﻞ‬ ‫ﺣﻞ‬–‫ﮔﺮوﻫﯽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫ﯾﮏ‬ ‫اراﯾﻪ‬—10‫دﻗﯿﻘﻪ‬
3-‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫آﯾﻨﺪه‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﻣﻄﺮح‬ ‫درﺳﯽ‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﺎﯾﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺘﺎب‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﯽ‬
‫اﺟﻤﺎﻟﯽ‬-5‫دﻗﯿﻘﻪ‬
‫ﻓﺮاﮔﯿﺮان‬ ‫ﺗﻤﺎم‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ‬ ‫اﻣﯿﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬