SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  80
Teknik Menjawab  Bahasa Malaysia Kertas Satu (910/1)  Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia 2009 oleh : En. Mohd Fadil bin Talib SMK. Bandar Mas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Semantik C ,[object Object],Sistem Bahasa Melayu 3 ,[object Object],[object Object],[object Object],Dinamika Bahasa Melayu. 2 ,[object Object],Sejarah & Perkembangan  Bahasa Melayu 1 ,[object Object],[object Object],Pemahaman PERINCIAN ASPEK BHG
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],04 soalan Bahagian 3 (B) 33 soalan Bahagian 3 (A) 07 @ 06 soalan Bahagian 2 06 @ 07 soalan Bahagian 1 10 soalan Pemahaman BIL. SOALAN BAHAGIAN
ANALISA BIL. SOALAN MENGIKUT TAJUK [ STPM 2002-2004] 4 14 10 8 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2008 4 4 4 SEMANTIK 16 11 14 SINTAKSIS 10 8 11 MORFOLOGI 7 7 8 FONOLOGI 2 1 1 2.5 1 2 2 2.4 2 1 2 2.3 1 2 0 2.2 1 1 2 2.1 B 0 0 0 1.5 2 3 3 1.4 1 1 2 1.3 1 1 0 1.2 2 1 1 1.1 A 2007 2006 2005 TAJUK BAHAGIAN
BENTUK SOALAN
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],STPM 2002
STPM 2003 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STPM 2004 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BERSTIMULUS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Stimulus : Carta
STPM 2004  Soalan 11 berdasarkan carta di bawah ini. 11  Padanan yang betul bagi bahasa dalam petak P dan Q ialah Austronesia  Tibet - China P Q Mikronesia Austroasia D Austroasia Austris C Melanesia Austris B Polinesia Austroasia A Q P
Stimulus :  Jadual diikuti oleh soalan STPM 2004
15  Berdasarkan jadual di atas,pilih padanan yang betul antara perkataan pinjaman dengan  bahasa sumbernya. P S Q R D Q R S P C R Q S P B R S Q P A IV III II I Tulen S Sanskrit IV Bahaya R Jawa III Gincu Q Cina II Wajah P Arab I Contoh Bahasa
STPM 2002 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Idea yang terbatas Terdapat kepelbagaian idea IV Penggunaan istilah teknikal Kurang penggunaan istilah III Bahasanya ringkas Bahasanya bersahaja II Fakta bersifat ilmiah Fakta bersifat khusus I Laras akademik Laras rencana
[object Object],[object Object],[object Object]
STPM 2001 20  Daripada jadual di bawah, pilih padanan penanda wacana yang sesuai dengan tujuan paparan idea.  Meskipun demikian Walau bagaimanapun D Namun Dengan itu, C Seterusnya Di samping itu, B Justeru Oleh itu, A Menyatakan pertentangan maklumat Melanjutkan gagasan Tujuan paparan idea
STPM 2003 35  Antara perkataan yang berhuruf condong berikut, yang manakah terdiri daripada kata kerja pasif?  Ramlah  terpesona  melihat pertunjukan silap mata itu. Ketika A keluar dari tempat itu, bahunya terlanggar oleh pemuda B menyebabkan dia  terjatuh .  Ramlah cepat-cepat bangun dan C dia  tersenyum  memandang pemuda itu. D
23  Daripada jadual yang berikut, pilih padanan gelaran yang betul   Cikgu Syed Pangeran D Tunku Puan Sri Megat C Tan Sri Profesor Tok Imam B Tuan Doktor Datuk Ungku A Gelaran Ikhtisas Gelaran Kurniaan Gelaran Warisan
STPM 2004 ,[object Object],Nagiri Acheh Pagar Ruyong D Palava Jawa Gandasuli C Nagiri Palembang Talang Tuwo B Palava Palembang Kedukan Bukit A Tulisan Tempat Batu Bersurat
4.0 GAMBAR RAJAH/CARTA DIIKUTI OLEH SOALAN
STPM 2003 ,[object Object],3  7 4  8 2  6
Sambungannya ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
STPM 2002 21  Petikan di atas menepati retorik  A  laporan B  pemerian C  penceritaan D  penghujahan Wanita yang ditemui itu berseluar biru,memakai kemeja berlengan panjang,berambut pendek,berkulit cerah,bertahi lalat di bawah bibir,memakai kasut hitam bertumit tinggi,memakai kaca mata hitam,dan beg tangan berjenama Christine de Or.
STPM 2003 Walaupun hari beransur senja, Pak Dollah dan isterinya masih di ladang. Pasangan itu sedang rancak memetik hasil tanamannya. Mereka mahu menjual buah-buahan yang dipetik itu di pasar malam. Bagi pasangan itu, sebahagian daripada buah-buahan itu boleh disedekahkan kepada jiran mereka. 34   Kata bantu ragam yang terdapat dalam petikan di atas ialah  A  telah, masih B  mahu, boleh C  sedang, mahu D  masih, sedang
STPM 2004 Belum pun ada  apa-apa  keputusan dibuat,Pak Mail telah bertindak dengan sendiri ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
STPM 2002 “ Kesesuaian dua huruf vokal membentuk dua suku kata pada  kata dasar, iaitu pasangan antara huruf vokal pada suku  kata praakhir dengan suku kata akhir tertutup” 31. Pernyataan di atas merujuk kepada  A  susunan vokal B  keselarasan vokal C  penyesuaian dua huruf vokal D  penggabungan dua huruf vokal
STPM 2003 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],27. Pernyataan di atas adalah tentang cara penghasilan bunyi  A  vokal tengah B  vokal depan luas C  vokal depan sempit D  vokal belakang sempit
STPM 2004 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],25  Pernyataan di atas menunjukkan cara-cara mengeluarkan bunyi  konsonan A  sengauan gusi bersuara B  sengauan dua bibir bersuara C  sengauan lelangit keras bersuara D  sengauan lelangit lembut bersuara
[object Object]
STPM 2002 Berjaya juga akhirnya pendaki gunung Everest itu 43  Ayat di atas  A tidak boleh dipasifkan B mengalami proses pengguguran C mengalami proses penyongsangan D boleh menggugurkan unsur keterangan
STPM 2003 Hormatilah Rukunegara kita  kalau mahu menjadi rakyat yang setia 49.  Dalam ayat di atas, bahagian yang berhuruf condong  dikenali sebagai  A  frasa keterangan B  klausa tak bebas C  klausa utama D  klausa bebas
STPM 2004 Motosikal Jaguh kepunyaan anak Tuan Pengetua Sekolah Menengah Kebangsaan Dato’ Sriwijaya telah melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al-Rahman pada hari Ahad yang lalu. 49 Predikat bagi ayat di atas ialah A  melanggar seekor anak kambing jantan B  telah melanggar seekor anak kambing jantan  C  melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al-  Rahman D  melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al-Rahman pada hari had yang lalu
[object Object]
STPM 2002 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STPM 2003 Objek + kata ganti nama tunjuk + X + kata kerja pasif 42  X dalam rumus di atas boleh diisi dengan kata ganti diri  A  orang ketiga sahaja B  orang kedua sahaja C  orang pertama sahaja D  orang pertama dan kedua
STPM 2003 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kata bantu aspek + kata penguat + kata adjektif
(E) STRATEGI MENJAWAB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
sambungan  STRATEGI MENJAWAB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(F) CARA MENJAWAB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
……… .sambungan CARA MENJAWAB ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Walaupun telah bersedia dengan bersungguh-sunguh untuk menghadapi STPM, sebagai manusia biasa, kita mungkin terlupa. Oleh itu, anda dinasihatan supaya tidak panik kerana masih ada jalan penyelesaiannya KAEDAH MENJAWAB KHUSUSNYA  SOALAN 2 ATAU TIGA GABUNGAN JAWAPAN ,[object Object],[object Object]
Kaedah Penyingkiran   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STPM 2002 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Kaedah Logik Pemikiran ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STPM 2002 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(H) KELEMAHAN CALON ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
………… ..sambungan KELEMAHAN CALON ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
(I) LANGKAH –LANGKAH MENGATASI KELEMAHAN . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Panduan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PENUTUP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TAJUK/SUBTAJUK  ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  UJIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ Penyerapan variasi bahasa dari segi daerah dan sosial melalui penyediaan tatabahasa, kamus, panduan ejaan, dan sebagainya
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Rakyat negara itu telah  memberontak  demi menuntut hak pemerintahan sendiri
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kata Bantu aspek + kata penguat + kata adjektif
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],I  :  Dahlah kau ni jarang mandi pagi. Kalau mandi pagi pun  mandi  kerbau . II  :  Orang rumah  saya sedang berbual-bual dengan Encik Kamarul. Kiasan berpindah Kiasan terus D Kiasan pemanis Kiasan sandar C Kiasan terus Kiasan berpindah B Kiasan asal Kiasan melarat A II I
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ujian tamat ,[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)azam_hazel
 
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Cornard Conot
 
HASIL SENI TRADISI MALAYSIA
HASIL SENI TRADISI MALAYSIAHASIL SENI TRADISI MALAYSIA
HASIL SENI TRADISI MALAYSIANazira M
 
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3pikaapull
 
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)Thanushah Soniyasee
 
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AM
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AMPENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AM
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AMevelyn_01
 
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULAN
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULANB.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULAN
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULANnurzalikaarisya
 
STPM PENGGAL 2 kata nama
STPM PENGGAL 2 kata namaSTPM PENGGAL 2 kata nama
STPM PENGGAL 2 kata namaSahira Suhad
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaFaFai S.
 
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2farhana zailan
 
ALAT MEMBUAT KEPUTUSAN
ALAT MEMBUAT KEPUTUSANALAT MEMBUAT KEPUTUSAN
ALAT MEMBUAT KEPUTUSANCkg Nizam
 
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)RAMLAH BINTI A. RANI
 
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat 9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat RAMLAH BINTI A. RANI
 
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3JANGAN TENGOK
 
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualSeni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualFairuz Alwi
 
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatan
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatanP.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatan
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatanSITI HAJAR
 
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca saadiah alidrus
 
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1Norazul89
 

Tendances (20)

Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
 
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
Struktur suku kata bahasa melayu STPM penggal 1
 
HASIL SENI TRADISI MALAYSIA
HASIL SENI TRADISI MALAYSIAHASIL SENI TRADISI MALAYSIA
HASIL SENI TRADISI MALAYSIA
 
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3
Contoh pembentangan kerja khusus BM KK penggal 3
 
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdfTEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
 
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)
Pembentangan Nota Bab 1 Penggal 3 Pengajian Am (thanushah)
 
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AM
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AMPENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AM
PENGUKUHAN INSTITUSI NEGARA ~ TOPIK 8 PENGAJIAN AM
 
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULAN
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULANB.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULAN
B.MELAYU STPM PANDUAN MENULIS KESIMPULAN
 
STPM PENGGAL 2 kata nama
STPM PENGGAL 2 kata namaSTPM PENGGAL 2 kata nama
STPM PENGGAL 2 kata nama
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
 
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2
Nota pengajian-perniagaan-stpm-semester-2
 
ALAT MEMBUAT KEPUTUSAN
ALAT MEMBUAT KEPUTUSANALAT MEMBUAT KEPUTUSAN
ALAT MEMBUAT KEPUTUSAN
 
Dasar pandang ke timur
Dasar pandang ke timurDasar pandang ke timur
Dasar pandang ke timur
 
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)
942 Sukatan Pelajaran Geografi STPM (Baharu)
 
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat 9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
 
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
 
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visualSeni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
Seni Visual Penggal 1: pendekatan sejarah&kritikan seni visual
 
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatan
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatanP.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatan
P.AM SEM 3 kerjasama asean politik dan keselamatan
 
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca
bahasa melayu stpm sem 1 - Sistem ejaan bahasa melayu dan tanda baca
 
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1Perniagaan & persekitaran stpm   sem 1
Perniagaan & persekitaran stpm sem 1
 

Similaire à STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1

Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1Mohd Fadil Talib
 
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptpresentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptNana Citra
 
Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Norazliah Ani
 
Presentation kpt 5033
Presentation kpt 5033Presentation kpt 5033
Presentation kpt 5033Ra Danone
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1Ra Danone
 
Penguasaan tatabahasa
Penguasaan tatabahasaPenguasaan tatabahasa
Penguasaan tatabahasaRoslee Ismail
 
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan Item
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan ItemCiri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan Item
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan ItemNur Hikmah
 
kaidah penulisan soal.ppt
kaidah penulisan soal.pptkaidah penulisan soal.ppt
kaidah penulisan soal.pptIsmailZamzami3
 
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011Kakram Gc
 

Similaire à STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1 (20)

Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
Teknik Menjawab Bahasa Malaysia STPM Kertas 1
 
Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)Slaid tatabahasa(1)
Slaid tatabahasa(1)
 
Kemampuan dasar
Kemampuan dasarKemampuan dasar
Kemampuan dasar
 
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).pptpresentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
presentasi-kaidah-penulisan-soal-pg-uraian-oke (1).ppt
 
Seminar spm 1
Seminar spm 1Seminar spm 1
Seminar spm 1
 
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPMTeknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
Teknik Menjawab Kertas 1 (BM) SPM
 
Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1Program perhati asli lodge bm k1
Program perhati asli lodge bm k1
 
B. indonesia
B. indonesiaB. indonesia
B. indonesia
 
asgment KPT
asgment KPTasgment KPT
asgment KPT
 
Presentation kpt 5033
Presentation kpt 5033Presentation kpt 5033
Presentation kpt 5033
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
group 9
group 9group 9
group 9
 
Penguasaan tatabahasa
Penguasaan tatabahasaPenguasaan tatabahasa
Penguasaan tatabahasa
 
Presentation3...
Presentation3...Presentation3...
Presentation3...
 
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
format peperiksaan UPSR mulai Tahun 2005
 
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan Item
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan ItemCiri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan Item
Ciri Ciri Atau Aspek Aspek Pembinaan Item
 
Pmr 2013
Pmr  2013Pmr  2013
Pmr 2013
 
kaidah penulisan soal.ppt
kaidah penulisan soal.pptkaidah penulisan soal.ppt
kaidah penulisan soal.ppt
 
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
 
BAHASA INGGRIS
BAHASA INGGRISBAHASA INGGRIS
BAHASA INGGRIS
 

Plus de Mohd Fadil Talib

Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuRancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuMohd Fadil Talib
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Mohd Fadil Talib
 
Latihan Topikal STPM Baharu : Soalan Fonologi
Latihan Topikal STPM Baharu  : Soalan Fonologi  Latihan Topikal STPM Baharu  : Soalan Fonologi
Latihan Topikal STPM Baharu : Soalan Fonologi Mohd Fadil Talib
 
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Mohd Fadil Talib
 
HSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanHSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanMohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Mohd Fadil Talib
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Mohd Fadil Talib
 
Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Mohd Fadil Talib
 
Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Mohd Fadil Talib
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Mohd Fadil Talib
 

Plus de Mohd Fadil Talib (20)

Bab 12 : Frasa Kerja
Bab 12  : Frasa KerjaBab 12  : Frasa Kerja
Bab 12 : Frasa Kerja
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM BaharuRancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 3 STPM Baharu
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 2 STPM Baharu
 
Latihan Topikal STPM Baharu : Soalan Fonologi
Latihan Topikal STPM Baharu  : Soalan Fonologi  Latihan Topikal STPM Baharu  : Soalan Fonologi
Latihan Topikal STPM Baharu : Soalan Fonologi
 
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
Latihan Topikal BM STPM Baharu : Sejarah & Perkembangan Bahasa Melayu.
 
HSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalanHSP BM1 : untuk analisis soalan
HSP BM1 : untuk analisis soalan
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3Taklimat Sukatan Pelajaran  Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 3
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 2
 
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
Taklimat Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu STPM Baharu : Penggal 1
 
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
Rancangan Pengajaran Tahunan Bahasa Melayu Penggal 1 STPM Baharu
 
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
Taklimat Mata Pelajaran Bahasa Melayu STPM : Minggu Orientasi Pelajar 6 Bawah...
 
Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4Taklimat PBS BM umum : 3/4
Taklimat PBS BM umum : 3/4
 
Taklimat PBS umum : 2/4
Taklimat PBS umum : 2/4Taklimat PBS umum : 2/4
Taklimat PBS umum : 2/4
 
Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4Taklimat PBS BM umum : 1/4
Taklimat PBS BM umum : 1/4
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 3/3
 
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
Taklimat Pengenalan Sistem Baharu STPM - 2/3
 
Fonologi
Fonologi Fonologi
Fonologi
 
Asal usul Bahasa Melayu
Asal usul Bahasa MelayuAsal usul Bahasa Melayu
Asal usul Bahasa Melayu
 
BM Klasik
BM KlasikBM Klasik
BM Klasik
 
1.2 : BM Kuno
1.2 : BM Kuno    1.2 : BM Kuno
1.2 : BM Kuno
 

Dernier

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 

Dernier (20)

REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 

STPM : Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas 1

  • 1. Teknik Menjawab Bahasa Malaysia Kertas Satu (910/1) Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia 2009 oleh : En. Mohd Fadil bin Talib SMK. Bandar Mas
  • 2.
  • 3.
  • 4. ANALISA BIL. SOALAN MENGIKUT TAJUK [ STPM 2002-2004] 4 14 10 8 1 1 2 1 2 1 2 1 1 2 2008 4 4 4 SEMANTIK 16 11 14 SINTAKSIS 10 8 11 MORFOLOGI 7 7 8 FONOLOGI 2 1 1 2.5 1 2 2 2.4 2 1 2 2.3 1 2 0 2.2 1 1 2 2.1 B 0 0 0 1.5 2 3 3 1.4 1 1 2 1.3 1 1 0 1.2 2 1 1 1.1 A 2007 2006 2005 TAJUK BAHAGIAN
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 12. STPM 2004 Soalan 11 berdasarkan carta di bawah ini. 11 Padanan yang betul bagi bahasa dalam petak P dan Q ialah Austronesia Tibet - China P Q Mikronesia Austroasia D Austroasia Austris C Melanesia Austris B Polinesia Austroasia A Q P
  • 13. Stimulus : Jadual diikuti oleh soalan STPM 2004
  • 14. 15 Berdasarkan jadual di atas,pilih padanan yang betul antara perkataan pinjaman dengan bahasa sumbernya. P S Q R D Q R S P C R Q S P B R S Q P A IV III II I Tulen S Sanskrit IV Bahaya R Jawa III Gincu Q Cina II Wajah P Arab I Contoh Bahasa
  • 15.
  • 16.
  • 17. STPM 2001 20 Daripada jadual di bawah, pilih padanan penanda wacana yang sesuai dengan tujuan paparan idea. Meskipun demikian Walau bagaimanapun D Namun Dengan itu, C Seterusnya Di samping itu, B Justeru Oleh itu, A Menyatakan pertentangan maklumat Melanjutkan gagasan Tujuan paparan idea
  • 18. STPM 2003 35 Antara perkataan yang berhuruf condong berikut, yang manakah terdiri daripada kata kerja pasif? Ramlah terpesona melihat pertunjukan silap mata itu. Ketika A keluar dari tempat itu, bahunya terlanggar oleh pemuda B menyebabkan dia terjatuh . Ramlah cepat-cepat bangun dan C dia tersenyum memandang pemuda itu. D
  • 19. 23 Daripada jadual yang berikut, pilih padanan gelaran yang betul Cikgu Syed Pangeran D Tunku Puan Sri Megat C Tan Sri Profesor Tok Imam B Tuan Doktor Datuk Ungku A Gelaran Ikhtisas Gelaran Kurniaan Gelaran Warisan
  • 20.
  • 21. 4.0 GAMBAR RAJAH/CARTA DIIKUTI OLEH SOALAN
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. STPM 2002 21 Petikan di atas menepati retorik A laporan B pemerian C penceritaan D penghujahan Wanita yang ditemui itu berseluar biru,memakai kemeja berlengan panjang,berambut pendek,berkulit cerah,bertahi lalat di bawah bibir,memakai kasut hitam bertumit tinggi,memakai kaca mata hitam,dan beg tangan berjenama Christine de Or.
  • 26. STPM 2003 Walaupun hari beransur senja, Pak Dollah dan isterinya masih di ladang. Pasangan itu sedang rancak memetik hasil tanamannya. Mereka mahu menjual buah-buahan yang dipetik itu di pasar malam. Bagi pasangan itu, sebahagian daripada buah-buahan itu boleh disedekahkan kepada jiran mereka. 34 Kata bantu ragam yang terdapat dalam petikan di atas ialah A telah, masih B mahu, boleh C sedang, mahu D masih, sedang
  • 27.
  • 28.
  • 29. STPM 2002 “ Kesesuaian dua huruf vokal membentuk dua suku kata pada kata dasar, iaitu pasangan antara huruf vokal pada suku kata praakhir dengan suku kata akhir tertutup” 31. Pernyataan di atas merujuk kepada A susunan vokal B keselarasan vokal C penyesuaian dua huruf vokal D penggabungan dua huruf vokal
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. STPM 2002 Berjaya juga akhirnya pendaki gunung Everest itu 43 Ayat di atas A tidak boleh dipasifkan B mengalami proses pengguguran C mengalami proses penyongsangan D boleh menggugurkan unsur keterangan
  • 34. STPM 2003 Hormatilah Rukunegara kita kalau mahu menjadi rakyat yang setia 49. Dalam ayat di atas, bahagian yang berhuruf condong dikenali sebagai A frasa keterangan B klausa tak bebas C klausa utama D klausa bebas
  • 35. STPM 2004 Motosikal Jaguh kepunyaan anak Tuan Pengetua Sekolah Menengah Kebangsaan Dato’ Sriwijaya telah melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al-Rahman pada hari Ahad yang lalu. 49 Predikat bagi ayat di atas ialah A melanggar seekor anak kambing jantan B telah melanggar seekor anak kambing jantan C melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al- Rahman D melanggar seekor anak kambing jantan di hadapan Masjid al-Rahman pada hari had yang lalu
  • 36.
  • 37.
  • 38. STPM 2003 Objek + kata ganti nama tunjuk + X + kata kerja pasif 42 X dalam rumus di atas boleh diisi dengan kata ganti diri A orang ketiga sahaja B orang kedua sahaja C orang pertama sahaja D orang pertama dan kedua
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.