Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Presentation1
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
4 j'aime
•
1,853 vues
M
mohmedtanta
Suivre
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 39
Télécharger maintenant
Recommandé
Comment enseigner la littérature en classe de français langue étrangère (FLE)
Comment enseigner la littérature en classe de français langue étrangère (FLE)
Hibah Shabkhez
Le texte littéraire en classe fle
Le texte littéraire en classe fle
Sandra María
La littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangère
Geetanjali Shrivastava
Linguistics
Linguistics
lisseth018
Oral en l2 difficultés inhérentes et quelques pistes d'exploitation
Oral en l2 difficultés inhérentes et quelques pistes d'exploitation
Michel Billières
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Daniel Teixeira da Costa Araujo
Ddu fle methodologies comparison table
Ddu fle methodologies comparison table
Hibah Shabkhez
Exposé variation sémantique b.sara et l.zakarya
Exposé variation sémantique b.sara et l.zakarya
Najlaa Zouaoui
Recommandé
Comment enseigner la littérature en classe de français langue étrangère (FLE)
Comment enseigner la littérature en classe de français langue étrangère (FLE)
Hibah Shabkhez
Le texte littéraire en classe fle
Le texte littéraire en classe fle
Sandra María
La littérature en didactique du français langue étrangère
La littérature en didactique du français langue étrangère
Geetanjali Shrivastava
Linguistics
Linguistics
lisseth018
Oral en l2 difficultés inhérentes et quelques pistes d'exploitation
Oral en l2 difficultés inhérentes et quelques pistes d'exploitation
Michel Billières
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Abadlia spécificités de l'enseignement des littératures franco en fle
Daniel Teixeira da Costa Araujo
Ddu fle methodologies comparison table
Ddu fle methodologies comparison table
Hibah Shabkhez
Exposé variation sémantique b.sara et l.zakarya
Exposé variation sémantique b.sara et l.zakarya
Najlaa Zouaoui
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
monicablanco12
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
Princess Maha Chakri Award Foundation
L’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignement
Claire Doz
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
guest4e68fd8
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
ChakibLahlou1
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
armelleforneris
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
Ettaoufik Elayedi
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
Ettaoufik Elayedi
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
Andres Julian
La Dialectologie Power
La Dialectologie Power
guest4e68fd8
Variation Diatopique Le Parler Jbli
Variation Diatopique Le Parler Jbli
guest4e68fd8
les compétences orales: la compréhension.
les compétences orales: la compréhension.
Crystel Galletti
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Andres Julian
Sociolinguistique
Sociolinguistique
Fang WU
Fiche pédagogique du groupe de lyon
Fiche pédagogique du groupe de lyon
antonioarturdesouza
Power Point 01
Power Point 01
Pilar Torres
Socle commun : Maîtrise de la langue
Socle commun : Maîtrise de la langue
Stéphanie de VANSSAY
L'alternance Codique (Gumperz)
L'alternance Codique (Gumperz)
kimo063
Exposé messaoudi le reflet
Exposé messaoudi le reflet
Najlaa Zouaoui
Programme C1
Programme C1
Jean-François Grassin
Merise exercices-mcd_corriges
Merise exercices-mcd_corriges
Mehdi El
Utiliser internet pour bien rédiger
Utiliser internet pour bien rédiger
Escuela Oficial de Idiomas La Carolina, Département de Français
Contenu connexe
Tendances
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
monicablanco12
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
Princess Maha Chakri Award Foundation
L’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignement
Claire Doz
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
guest4e68fd8
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
ChakibLahlou1
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
armelleforneris
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
Ettaoufik Elayedi
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
Ettaoufik Elayedi
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
Andres Julian
La Dialectologie Power
La Dialectologie Power
guest4e68fd8
Variation Diatopique Le Parler Jbli
Variation Diatopique Le Parler Jbli
guest4e68fd8
les compétences orales: la compréhension.
les compétences orales: la compréhension.
Crystel Galletti
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Andres Julian
Sociolinguistique
Sociolinguistique
Fang WU
Fiche pédagogique du groupe de lyon
Fiche pédagogique du groupe de lyon
antonioarturdesouza
Power Point 01
Power Point 01
Pilar Torres
Socle commun : Maîtrise de la langue
Socle commun : Maîtrise de la langue
Stéphanie de VANSSAY
L'alternance Codique (Gumperz)
L'alternance Codique (Gumperz)
kimo063
Exposé messaoudi le reflet
Exposé messaoudi le reflet
Najlaa Zouaoui
Programme C1
Programme C1
Jean-François Grassin
Tendances
(20)
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
Pour une grammaire du sens ( 2) (2)
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
Mrs. Khamsoy Vongsamphanh [S6] Show & Share - Mini workshop
L’oral objet d’enseignement
L’oral objet d’enseignement
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
Le Lexique entre la motivation et l'arbitraire
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
Enseigner la dans un milieu scolaire international.pptx
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
Finale présentation focalisation multiple et émergence de savoirs nouveaux ...
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
151497916 137506165-langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-voc...
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
137490867 langue-francaise-lecture-courante-cp-ce1-elocution-et-vocabulaire-p...
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
Chapitre 11 La méthode SGAV: structuro-globale audio-visuelle
La Dialectologie Power
La Dialectologie Power
Variation Diatopique Le Parler Jbli
Variation Diatopique Le Parler Jbli
les compétences orales: la compréhension.
les compétences orales: la compréhension.
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Chapitre10 La Methode Audio-orale
Sociolinguistique
Sociolinguistique
Fiche pédagogique du groupe de lyon
Fiche pédagogique du groupe de lyon
Power Point 01
Power Point 01
Socle commun : Maîtrise de la langue
Socle commun : Maîtrise de la langue
L'alternance Codique (Gumperz)
L'alternance Codique (Gumperz)
Exposé messaoudi le reflet
Exposé messaoudi le reflet
Programme C1
Programme C1
En vedette
Merise exercices-mcd_corriges
Merise exercices-mcd_corriges
Mehdi El
Utiliser internet pour bien rédiger
Utiliser internet pour bien rédiger
Escuela Oficial de Idiomas La Carolina, Département de Français
Gia
Gia
guest1c12c4
Turcia
Turcia
onur75
Almanyasunu
Almanyasunu
onur75
Belçika
Belçika
onur75
Les trésors litérraires de la turquie
Les trésors litérraires de la turquie
onur75
Ressources fle
Ressources fle
Dubreucq
Alex et zoe1
Alex et zoe1
Patricia Amatiello
Alex et zoe 2 portfolio
Alex et zoe 2 portfolio
Moni Medina
PL/SQL:les curseurs
PL/SQL:les curseurs
Abdelouahed Abdou
Livre complet-pour-apprendre-a-parler-francais[www.lfaculte.com]
Livre complet-pour-apprendre-a-parler-francais[www.lfaculte.com]
pour tous ceux ki adore le college..... quand il est ferme!! ;)
Rédiger une problématique de thèse en sciences humaines (maîtrise, doctorat)
Rédiger une problématique de thèse en sciences humaines (maîtrise, doctorat)
Hervé Stecq
les étapes permettant de poser une question de recherche
les étapes permettant de poser une question de recherche
Hubert Maisonneuve
Telecharger Exercices corrigés PL/SQL
Telecharger Exercices corrigés PL/SQL
webreaker
كراس الانتاج الكتابي للسنة السادسة أساسي
كراس الانتاج الكتابي للسنة السادسة أساسي
Imed Ilahi
Expression oral en français
Expression oral en français
cristinaromerotrujillo
Vocabulaire
Vocabulaire
Zouhaier Gargouri
Cuisine turque
Cuisine turque
clavardage2012
30fichespourfrancais
30fichespourfrancais
Yassine King
En vedette
(20)
Merise exercices-mcd_corriges
Merise exercices-mcd_corriges
Utiliser internet pour bien rédiger
Utiliser internet pour bien rédiger
Gia
Gia
Turcia
Turcia
Almanyasunu
Almanyasunu
Belçika
Belçika
Les trésors litérraires de la turquie
Les trésors litérraires de la turquie
Ressources fle
Ressources fle
Alex et zoe1
Alex et zoe1
Alex et zoe 2 portfolio
Alex et zoe 2 portfolio
PL/SQL:les curseurs
PL/SQL:les curseurs
Livre complet-pour-apprendre-a-parler-francais[www.lfaculte.com]
Livre complet-pour-apprendre-a-parler-francais[www.lfaculte.com]
Rédiger une problématique de thèse en sciences humaines (maîtrise, doctorat)
Rédiger une problématique de thèse en sciences humaines (maîtrise, doctorat)
les étapes permettant de poser une question de recherche
les étapes permettant de poser une question de recherche
Telecharger Exercices corrigés PL/SQL
Telecharger Exercices corrigés PL/SQL
كراس الانتاج الكتابي للسنة السادسة أساسي
كراس الانتاج الكتابي للسنة السادسة أساسي
Expression oral en français
Expression oral en français
Vocabulaire
Vocabulaire
Cuisine turque
Cuisine turque
30fichespourfrancais
30fichespourfrancais
Similaire à Presentation1
01_programmes_2de_1ere.pdfdjjfjfjfjfjfurj
01_programmes_2de_1ere.pdfdjjfjfjfjfjfurj
fayssalfayssal487
Enseigner le vocabulaire
Enseigner le vocabulaire
Claire Doz
Comm ecrite
Comm ecrite
kamal kamal
275233800-Club-Ados-Plus-1-Guide-دليل-المعلم-في-اللغة-الفرنسية-2016-للصف-الأو...
275233800-Club-Ados-Plus-1-Guide-دليل-المعلم-في-اللغة-الفرنسية-2016-للصف-الأو...
ssuser9dc3f4
Le structuralisme.pptx
Le structuralisme.pptx
KhalilRebbali
Germain, Picoche, Vocabulaire et enseignement
Germain, Picoche, Vocabulaire et enseignement
Chris Tof
Resumenes
Resumenes
MA1511
Analyse du discours
Analyse du discours
Francis Mary Rosa
Vocabulaire amazighe
Vocabulaire amazighe
Abdellatif Hssaini
Enseigner le vocabulaire de la langue amazighe à l’école primaire
Enseigner le vocabulaire de la langue amazighe à l’école primaire
Abdellatif Hssaini
asp-2643.pdf
asp-2643.pdf
Hamici1
PUBLIER-Comparaison_methodes_TVB1-Latitudes1_Raquel-Pollo
PUBLIER-Comparaison_methodes_TVB1-Latitudes1_Raquel-Pollo
Raquel Pollo Gonzalez
PréSentation Nveaux Programmes
PréSentation Nveaux Programmes
CPSCT
Les eleves en difficulte d'apprentissage de la lecture – Valdois, S
Les eleves en difficulte d'apprentissage de la lecture – Valdois, S
Dyslexia International
Influence translinguistique en FLE
Influence translinguistique en FLE
Justine Esteve
Prf Etude de la langue collège lycée
Prf Etude de la langue collège lycée
Claire Doz
15 page du livre
15 page du livre
Akima Briss
Fichier classe 6ème
Fichier classe 6ème
Mohamed Trabelsi
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Mourad Sellak
1411fresp
1411fresp
snakee0201
Similaire à Presentation1
(20)
01_programmes_2de_1ere.pdfdjjfjfjfjfjfurj
01_programmes_2de_1ere.pdfdjjfjfjfjfjfurj
Enseigner le vocabulaire
Enseigner le vocabulaire
Comm ecrite
Comm ecrite
275233800-Club-Ados-Plus-1-Guide-دليل-المعلم-في-اللغة-الفرنسية-2016-للصف-الأو...
275233800-Club-Ados-Plus-1-Guide-دليل-المعلم-في-اللغة-الفرنسية-2016-للصف-الأو...
Le structuralisme.pptx
Le structuralisme.pptx
Germain, Picoche, Vocabulaire et enseignement
Germain, Picoche, Vocabulaire et enseignement
Resumenes
Resumenes
Analyse du discours
Analyse du discours
Vocabulaire amazighe
Vocabulaire amazighe
Enseigner le vocabulaire de la langue amazighe à l’école primaire
Enseigner le vocabulaire de la langue amazighe à l’école primaire
asp-2643.pdf
asp-2643.pdf
PUBLIER-Comparaison_methodes_TVB1-Latitudes1_Raquel-Pollo
PUBLIER-Comparaison_methodes_TVB1-Latitudes1_Raquel-Pollo
PréSentation Nveaux Programmes
PréSentation Nveaux Programmes
Les eleves en difficulte d'apprentissage de la lecture – Valdois, S
Les eleves en difficulte d'apprentissage de la lecture – Valdois, S
Influence translinguistique en FLE
Influence translinguistique en FLE
Prf Etude de la langue collège lycée
Prf Etude de la langue collège lycée
15 page du livre
15 page du livre
Fichier classe 6ème
Fichier classe 6ème
Ce2 introduction-guide-coquelicot
Ce2 introduction-guide-coquelicot
1411fresp
1411fresp
Dernier
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
Colégio Santa Teresinha
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
RiDaHAziz
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Txaruka
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
MedBechir
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 37
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SKennel
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SKennel
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
RiDaHAziz
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SKennel
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
Faga1939
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
RajiAbdelghani
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 37
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Gilles Le Page
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SKennel
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
XL Groupe
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SKennel
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
MedBechir
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Alain Marois
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Txaruka
Dernier
(19)
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Presentation1
1.
LA GRAMMAIRE
2.
La grammaire La
grammaire est l'étude systématique des éléments constitutifs d'une langue.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
Present ée par:-
Mona Alaa Hamza Yomna El Sayed Sous la direction D.R : Azza Abd El Razek La grammaire
Télécharger maintenant