1. Kim ist verzweifelt. Seit Stunden
kommt sie bei einer Aufgabe nicht
weiter und die BWL-Klausur rückt
immer näher. ihr lösungsweg dauert
einfach zu lange...
Sie verfasst eine chatnachricht an
ihre kommilitonen Jasper und alexa...
... Jasper und Alexa erhalten Kims Nachricht...
Gruppenchat

2. Kurz darauf haben Alexa und Jasper zugriff auf
die Aufgabe.
den
rechenweG
hatten wir
doch in der
Übung?
aus meiner
Internetrecherche
habe ich nun viele
theoretische
Grundlagen.
haben
wir nicht in
der Vorlesung
gehört, wie die
Graphen zu
deuten sind?
indem sich nun alle drei über ihr ungeteiltes wissen
austauschen, kann ein schnellerer lösungsweg
gefunden werden.
schnell erweitern die
drei das Dokument...

3. Schließlich am Tag der Klausur:
Hat sich die Wissenskommunikation gelohnt?
Kim, Alexa und Jasper sind froh:
Die Klausur ist sicher bestanden!
Haben sie verstanden warum die
drei zusammen einen schnelleren
lösungsweg finden konnten?
Schauen sie doch in den blog
"Social E-learning".