2. L’institut Severo Ochoa ja havia tingut un hort fa
anys com a taller de diversitat, però aquest espai
va acabar desapareixent. Fa dos cursos va
aparèixer la inquietud de tornar a tenir un hort,
que es va materialitzar en una tímida iniciativa
consistent en la confecció de dues jardineres. El
disseny i construcció de les jardineres el van fer
alumnes del taller Mans a l’obra i a la primavera
es va plantar julivert , tomàquets petits i plantes
aromàtiques.
3.
4. L’any passat el projecte de l’hort es va
formalitzar definitivament com a taller dels
alumnes de diversificació curricular. Així, alguns
alumnes i professors del centre, i no únicament
de diversificació curricular, es van engrescar en
el projecte aconseguint transformar una terra
inerta, plena de runa i arbustos, en un espai ple
de vida.
5.
6. L’entusiasme d’aquells alumnes i professors va
donar un fruit immillorable en que aprenentatge i
gaudiment anaven de la mà. Es van fer activitats
diverses com anar a buscar fems de cavall per
abonar la terra, construir un mur per protegir l’hort,
dissenyar i construir un tòtem que va donar una
dimensió més divertida i plàstica a l’entorn i, fins i
tot, es va organitzar una paradeta on es van vendre
els productes de l’hort.
7.
8. Així els alumnes van aprendre de manera
pràctica destreses molt diverses, mentre
treballaven valors fonamentals com el
respecte per la natura i els altres, la
cooperació i l’esforç.