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Universidad de los Andes Núcleo Universitario Rafael Rangel Departamento de Ciencias Pedagógicas Municipio Pampanito Estado Trujillo  Autor:  Laura  Matos  Profesora: Magdalena Briceño Asignatura: Práctica Profesional III  Sección: 03  Semestre: B 2011 Junio, 2011
Administración  Significación etimológica  Proviene del latín  Ad (dirección, tendencia) Minister (subordinación u obediencia) Significa según Chiavenato  Cumplimiento de una función bajo el mandato de otro  Se concibe como  Ciencia   Estudia al hombre  que Técnica utiliza Instrumentos propios para su aplicación  Arte   Implica  Destrezas, habilidades y sentimientos Proceso Consiste en  Planear, organizar, dirigir y controlar Disciplina Incluye una serie de  Conocimientos, principios y teorías Puede definirse según  “ Administrar  es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar".  Henry Fayol Robbins y Coulter Es la "coordinación de las actividades de trabajo de modo que se realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a través de ellas. Fuente: Chiavenato (1999).
Procesos Administrativos PLANIFICAR ORGANIZAR   DIRIGIR  CONTROLAR FINES   En el menor tiempo y costo Ambiente de armonía en las relaciones humanas  Fuente: Chiavenato (1999).
Fuente: Requeijo y Lugo (1996). Procesos administrativos
Procesos administrativos  Fuente: Chiavenato (1999), Davalillo (2004).
Referencias Bibliográficas Chiavenato, I. (1999).  Introducción a la Teoría General de la Administración ( G.A.  Villamizar. Trad). Colombia: Editorial Mc Graw Hill. Davalillo, L. (Comp). (2004).  Gerencia Educativa . Caracas-Venezuela: Universidad  Nacional Abierta Vicerrectorado Académico. Requeijo. D, y Lugo. (1996).  Administración Escolar . 3 era edic. Caracas, Venezuela: Editorial Biosfera C.A.

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  • 3. Procesos Administrativos PLANIFICAR ORGANIZAR DIRIGIR CONTROLAR FINES En el menor tiempo y costo Ambiente de armonía en las relaciones humanas Fuente: Chiavenato (1999).
  • 4. Fuente: Requeijo y Lugo (1996). Procesos administrativos
  • 5. Procesos administrativos Fuente: Chiavenato (1999), Davalillo (2004).
  • 6. Referencias Bibliográficas Chiavenato, I. (1999). Introducción a la Teoría General de la Administración ( G.A. Villamizar. Trad). Colombia: Editorial Mc Graw Hill. Davalillo, L. (Comp). (2004). Gerencia Educativa . Caracas-Venezuela: Universidad Nacional Abierta Vicerrectorado Académico. Requeijo. D, y Lugo. (1996). Administración Escolar . 3 era edic. Caracas, Venezuela: Editorial Biosfera C.A.