Tactica conceptualizacion y medios

TACTICA
RESUMEN,CONCEPTUALIZACION
ENTRENADORJOEL.BLOGSPOT.COM

DEFINICION
Táctica: Son todas aquellas acciones de ataque y
defensa que realiza un equipo para tratar de sorprender o
contrarrestar al adversario durante el partido, una vez se
encuentre el balón en juego.
Estrategia: Son aquellas acciones que se originan a
balón parado.

PRINCIPIOS
Dependiendo de la posesión del balón, los principios o acciones fundamentalesdel
juego se dividen en:
OFENSIVOS: en posesión del balón
DEFENSIVOS: sin posesión del balón

PRINCIPIOS OFENSIVOS
ATAQUE PROGRESION EN EL JUEGO
CONTRAATAQUE RITMO DE JUEGO
DESMARQUE CAMBIOS DE RITMO
APOYO CONSERVACION DEL BALON
AYUDAS PERMANENTES CONTROL DEL JUEGO
ESPACIOS LIBRES CONTROL DEL PARTIDO
DESDOBLAMIENTOS VELOCIDAD EN EL JUEGO
PARED TEMPORIZACION
CAMBIO DE ORIENTACION VIGILANCIA

PRINCIPIOS DEFENSIVOS
REPLIEGUE
MARCAJE
ANTICIPACION
INTERCEPTACION
ENTRADA
CARGA
COBERTURA
PERMUTA
TEMPORIZACION
VIGILANCIA

Ataque
Es tratar de llevar el balón a la portería adversaria, una vez nuestro equipo puso el
balón en juego. Requiere la acción colectiva del equipo.
Distinguiremosdos tipos fundamentalmente:
-Ataque Directo
-Ataque Combinado

Contraataque
Es tratar de llegar a la portería adversaria, una vez nuestro equipo recuperó el
balón, aprovechando los espacios que dejó el contrario al adelantarse, de formaque no
pueda reorganizarse ni replegarse defensivamente.
(Requiere la participación de pocos elementos y velocidadde ejecución)

Desmarque
Eseludir la vigilancia del adversario una vez que nuestro equipo se hizo con la
posesión del balón, facilitando la acción del compañero con balón.
Debe realizarse a zonas que estén libres de adversarios y sean asequibles al
poseedor del balón.
Los desmarques pueden ser:
De Ruptura:Acortan la distancia con la portería adversaria y sobrepasan al poseedor
del balón.
DeApoyo:Alargan la distancia con la portería adversaria o no sobrepasan al poseedor
del balón.

Desmarque
El desmarque es uno de los elementos esenciales del juego ofensivo.
El jugador desmarcado se encuentra en una situación favorable para recibir un
pase del compañero; para controlar el balón sin oposición o para tirar a
portería, al mismo tiempo que al compañero desmarcado se le facilita el pase.
Todos los jugadores deben desmarcarse desde el momento en que un
compañero se encuentra en poder del balón.
En líneas generales, el jugador que se desmarca determina la dirección, la
manera y el momento oportuno del pase.
El desmarque como principio y base del juego ofensivo:
- Otorga posibilidad de pase al que posee el balón
- Permite mantener la posesión del balón.
Al pretender mantener el control del balón y la iniciativa, sirve:
Imponer el ritmo de juego
Para conseguir progresión en el juego
Para cansar físicamente al adversario
Para cambiar el ritmo de juego
Para no perder la iniciativa del juego.
Para evitar el juego individual por falta de ayudas
Para mantener la ventaja en el marcador

EXIGENCIAS AL POSEEDOR DEL BALON
Clara visión del terreno de juego
Visión instantánea de todas las posiciones y carreras de los compañeros
Pasar oportunamente y saber elegir la mejor de entre todas las posibilidades
Saber que el que corre es más visible que el que grita
Tener decisión y saber entregar el balón en el momento justo
No elegir al compañero que está fuera de sus posibilidades de golpeo o en zonas
inapropiadas (fuera de juego)
Sincronizar la fuerza de golpeo con la carrera del compañero
No jugar con el sacrificio del compañero por propia jugada individual.
EXIGENCIAS A LOS SOLICITANTES
Saber escoger y ocupar los espacios libres
Permanecer en constante movimiento
Prestar toda la atención al juego y estar siempre asequible
Saber escoger correctas posibilidades para recoger el pase
Saber desmarcarse en el momento justo sin malgastar esfuerzos
Separarse lo justo del marcador teniendo siempre en cuenta el lugar ofrecido o
elegido
No olvidar que un buen desmarque permite recibir el balón si oposición

Apoyo
Consiste en acercarse o alejarse del poseedor del balón
cuando no se está marcado.

Ayudas Permanentes
Son todas aquellas soluciones favorables ofrecidas por los compañeros del poseedor del
balón en cualquier momentoy circunstancia.
Requiere movilidad constante por parte de todos los elementos del equipo para que no falte
colaboración efectivaal poseedor de balón.

Espacios Libres
Son aquellas zonas del terreno que seencuentran desocupadas por haber sido
abandonadas por un compañero y el adversario que le marca.
Los espacios libres deben crearse, arrastrando a los adversarios, ocuparse, por parte
de un compañero, y aprovecharse, mediante el envío del balón.

Desdoblamientos
Consiste en la ocupación racional del terreno de juego por parte de
dos jugadores de distinta línea, intercambiando la posición y funciones del
compañero que se marchó al ataque, lo que permite el juego ofensivo de
cualquier miembro del equipo.

Pared
Esel envío y devolución rápida del balón a un sólo contacto entre dos o más
jugadores, acción que se realiza para sortear a un adversario.

Cambio de Orientación
Son todos los envíos cortos o largos que cambian la trayectoria del balón,
teniendo en cuenta el origen de la jugada.

Progresión en el Juego
Son aquellas acciones que tratan de llegar a la metadel adversario de manera
perpendicular. Puede ser máso menos veloz, pero debe ser manifiesta.

Ritmo de Juego
Son aquellas acciones que a lo largo del partido no varían en cuanto a
intensidad, manteniendo el esfuerzo.
ASPECTOS FAVORABLES
Cuando se consigue imponer el ritmo deseado
Cuando de manifiesta un ritmo alto mantenido
Es importante mantener la estructura y equilibrio táctico
a) no abandonando la concentración
b) no cayendo en acciones demasiado individuales
c) no perdiendo la confianza y seguridad
d) no destruir las diferentes líneas
e) no pensar en negativo ante la adversidad
Alternar el juego corto con el largo, así como los cambios de orientación
Muy importante mantener la intensidad, alternando diferentes ritmos
para sorprender

Cambios de Ritmo
Son aquellas acciones varían la intensidad en su ejecución,
combinando el juego lento y corto con el largo y rápido.

Conservación del Balón
y Control del juego
Son aquellas acciones que tratan ante todo de no perder la
posesión del balón, permitiendo llevar la iniciativa en el juego y el
control del ritmo.

Temporización
Acciones lentas hechas con astucia para obtenerbeneficio por parte
del equipo del jugador que la realiza.

Velocidad en el Juego
Sonaquellas acciones rápidas realizadas con golpeos precisos y bien orientados.

Vigilancia
Sonaquellas acciones que realiza el jugador del equipo que posee el balón sobre su
adversariotapando huecos que puedan ser aprovechados por el contrario

Control del Partido
Sonaquellas acciones que realiza el entrenador con su equipo con independencia del balón.

Marcaje
Eslaacción que realiza un jugador sobre su adversarioal tratar de recibir el balón, cuando el
equipo perdió la posesión del balón.
Distinguiremosdos aspectos fundamentalmente:
-Aspecto individual
*Marcaje al hombre
*Marcaje en zona
*Marcaje Mixto
-Aspecto colectivo
*Marcaje Combinado
*Coberturas
*Permutas
Objetivos:
*Anular le juego ofensivodel contrario.
*Apoderarse del balón para iniciarel juego ofensivo
(transición defensa-ataque).
*Reducir la capacidad de maniobra del rival.
*Hacer que el contrario pierda el balón
*Impedir que el rivalnos marque un gol
*Controlar el juego del adversario

Marcaje al hombre
Eljugador seguirá al adversarioasignado acualquier lugar del terreno.

Marcaje en zona
Eljugador seguirá responsable de todos los adversarioque se sitúen en lazona que se leha
delimitadopara defender, no abandonándola para seguir a ningún adversario.

Marcaje mixto
Eljugador seguirá responsable del adversarioque entre en su zona, permitiéndole seguirle hasta
que concluya la acción, debiendo luego retornar a su lugar, donde marcará al jugador que lellegue de nuevo,
aunque sea otro contrario

Marcaje Combinado
Semanifiestacuandoserealiza simultáneamente dostiposdemarcajeindividual, yaseaenlamismalíneaoenotra.
Cobertura
Esestarensituacióndeayudar alcompañeroquepuedeserdesbordadoporunadversario.
Lacoberturapuedeserofrecidabienporun“hombrelíbre”oporlasituaciónen´diagonal de unalínea.
Permuta
Alserdesbordado porunadversario,eljugadorintercambialaposiciónylaresponsabilidad conelcompañeroquesalió
ahacerlacobertura

Marcaje al hombre
CARACTERISTICAS:
 La técnica defensiva se encuentra muy unida con la fuerza de intervención.
 Tiende a evitar que el contrario reciba el balón por la proximidad del defensor, disminuyendo la capacidad de pase del
contrario.
 La importancia del libre es manifiesta debido al arrastre de los defensas por los delanteros, siendo el líbero el que hace las
coberturas.
 Se acrecienta la responsabilidad individual debido a que en cada jugada el defensor debe responder a su adversario sin
ayuda de los demás compañeros
 La responsabilidad conlleva a la mayor combatividad del defensor
VENTAJAS:
 Los adversarios no se ven libres de su oponente debido a la continua presencia defensiva
 Los atacantes se ven obstaculizados casi siempre en el momento de recibir el balón
 Es fácil de entender debido a su simplicidad de acciones al marcar directamente al contrario
 El defensor tiene muy claro su referente, marcar a su par, permitiéndose mayor concentración y esfuerzo
INCONVENIENTES
 El fallo individual conlleva mucho riesgo debido a la dificultad de realizar coberturas
 Existe poco espíritu de solidaridad al jugar cada uno de manera independiente
 Es muy arriesgada la anticipación debido al riesgo que implica el no llegar y no tener buena cobertura
 Se necesita gran condición física, pues el ritmo lo impone el contrario
 A veces los arrastres del adversario llevan al defensor fuera de su puesto, perdiéndose automatismo e iniciativa en el juego.
 El juego ofensivo se ve muy limitado al deber recuperar el lugar donde se haya el adversario para marcarle

Marcaje en zona
CARACTERISTICAS:
 El equipo presenta varias líneas escalonadas que sucesivamente destruyen el juego del adversario.
 La colocación de los jugadores en su zona se modifica en función del lugar donde se encuentra el balón.
 El jugador, al saberse respaldado, puede alcanzar con mayor facilidad su máximo rendimiento, mejorando su
sentido de la anticipación al haber coberturas constantes.
VENTAJAS:
 El defensor no abandona su puesto habitual.
 Marca de cerca en cuanto un atacante invade su zona.
 Los fallos individuales son corregidos por al defensor que se encuentra inmediatamente detrás.
 Da gran sentido de la anticipación al saberse cubierto por otro compañero. Gran espíritu de solidaridad con los
demás.
 Una vez se recupera el balón se establece rápidamente la transición al ataque al ocupar el jugador una zona en la
que se encuentra habituado a jugar.
 Al ocupar los espacio de peligro, se obliga al adversario a jugar más entre las líneas y a tirar desde más lejos
INCONVENIENTES
 Existe la posibilidad de que dos o más jugadores atacantes invadan la zona de un solo defensor dejándolo en
inferioridad numérica.
 Se deja la iniciativa del juego al adversario.
 Sin reducir el espacio del campo se hace ineficaz
 No existe posibilidad de control de todo el terreno de juego propio
 Los jugadores alejados del balón muestran cierta pasividad y falta de agresividad.
 A veces el compartir la responsabilidad hace que el jugador se desentienda pasándosela al compañero

Marcaje mixto
CARACTERISTICAS:
 Se trata de anular al atacante más peligroso, en ese momento, de una determinada jugada.
 La diferencia con los otros estriba en que no siempre se realiza el marcaje sobre el mismo jugador, permitiéndose
abandonar la posición inicial, no teniéndose un lugar determinado.
 Requiere mucha disciplina, sacrificio e inteligencia defensiva.
 Una vez conjurado el peligro el defensor vuelve a su posición habitual.
VENTAJAS:
 Es muy válido cuando el contrario entra por medio de un contraataque.
 Se da al jugador la iniciativa para elegir en un momento determinado la mejo acción para su equipo
 Evita que el contrario nos sorprenda con superioridad numérica.
 Aumenta la creatividad de los jugadores.
INCONVENIENTES
 Requiere un gran esfuerzo físico.
 A veces el defensor trabaja en zonas no habituales.
 Disminuye su capacidad ofensiva, sobretodo en la transición al ataque.
 A veces falta reciprocidad en la acción por parte del compañero.

Repliegue
Sonmovimientos de retroceso a posiciones de partida previamente indicadas una vezque se
pierdela posesión del balón, volviendolomás rápidamente posible para organizarse defensivamente.
Elrepliegue se realiza de las siguientes formas:
Azonas de partida
Aposiciones defensivas
Haciael adversarioasignado
Apropia mitad del campo (INTENSIVO)
Conpresión de los puntas

Tiposderepliegues:
apropiamitaddelcampoointensivo(todoelequiposerepliegaalrededor dela zona defensiva)
zonal(lospuntaspordelante delmediocampo)
enpressing(Mediocampistas ydelanterosavanzan haciaelcontrario)

Decidirlaamplitud o distancia de retroceso dependerá de lascaracterísticas de los jugadores (fuerza,
resistencia, espíritu de sacrificio,etc.)
Generalmente un equipo serepliega para:
Ocupar racionalmente el terreno de juego
NOdejar ningún espacio librede ocupación
NOdejar adversariosdesmarcados
Buscar conseguir el equilibrio numérico
Conseguir superioridad numérica en un momento y lugar determinados
Conseguir cohesión necesaria entre laslíneas
Reducir espacios de maniobra para el contrario
Reducir huecos delante de la propia portería
Ocupar el terreno de juego equilibradamente antes que el contrario, evitando que este
canalicesu juego por zonas de peligro y en profundidad
Posibilitaorientar losmarcajes lo másrápidamente posible
Nodar tiempo de organización del contraataque por parte del adversario,
compensando la líneas
Permitereorganizarse defensivamente ralentizando al contrario cuando está armando
sujuego

Anticipación
Acción Físico-mental de adelantarse a las intenciones del adversario, evitando
que realice la acción prevista
Interceptación
Se produce al cortar la trayectoria del balón enviado por el adversario, evitando
que llegue a su objetivo.
Carga
Acción que realiza un jugador sobre el adversario disputando el balón hombro con
hombro
Entrada
Es la acción que se realiza para apoderarse del balón que posee el adversario.

Pressing
Acciónque serealiza, una vezperdida laposesión del balón, sobre uno o variosadversarios
conla finalidadde no dejarles ninguna libertad de acción y, por tanto, romper en su origen el juego del
oponente.
Avecesse realiza para dar tiempo a replegar al resto de compañeros, yotras se realiza una
vezllegado a posiciones de repliegue, siempre teniendo como finalidadlograr laprecipitación del
adversarioen laentrega del balón y que el receptor loreciba en laspeores condiciones.
Diferentesformasde realizarlo:
*Sobre el poseedor del balón
*Sobre una línea
*Sobre todos losadversarios
*En el momento de perder el balón
*Cuando lopone en juego el contrario
Diferenteslugares donde realizarlos
*En propia mitad de campo
*Tapando lasbandas
*Trasun repliegue intensivo
*En todo el campo (TOTAL)

ASPECTOS FAVORABLES
Reduce la creatividad y rapidez mentaldel adversario
Impide que se ligue el juego ensayado
Al obligar a la precipitación lleva inseguridad al adversario que puede
perderel balón debido a la presencia intensiva
Presenta ciertas dificultades para la progresión del juego rival
Obliga a jugar al contrario lateralmenteo hacia atrás y no con la
profundidadque pretende
Se obliga al contrario a cambiar a un ritmo de juego más lento al
parar su canalización
Al robar el balón en campo contrario muestra un contraataque peligroso
debido a la proximidad de la portería adversaria

ORGANIZACIÓN DEL JUEGO
SISTEMA DE JUEGO
ESQUEMAS DE JUEGO
MOVIMIENTOS
EVOLUCIONES
ACCIONES REALES

Sistema de juego
Eslaposición determinada de los jugadores de un equipo antes del iniciodel juego. Loa
jugadores del equipo se sitúan en unos lugares determinados que vana condicionar su participación en el
juego del equipo con unas características ymisiones específicas debidas a su situación con respecto a los
demás compañeros del equipo.
Esquemas de juego
Sontodas lasacciones que ensaya el entrenador con su equipo para en un momento
determinado poner en práctica.
Movimientos
Consisteen el ensayo de una acción, situando yexplicando a losjugadores el desarrollo sin
balón ysinoposición
Evoluciones
Desarrollode losmovimientosde los jugadores con balón ysin oposición. Si sepone poca
oposicióny pasivatambién se puede considerar.
Acciones Reales
Esel desarrollo de las evoluciones con balón y con oposición activa.

DESARROLLO PRACTICO
 Se realiza en el terreno de juego a partir de ejercicios técnico-tácticosespecíficos para cada
puesto y función.
 Estilo de juego no puede imponerse de forma caprichosa, se debe de partir de una base firme y
estudiada de los jugadores que componen la plantilla y en función de los mismos, planificar la
forma de jugar y la táctica a emplear.
 Los entrenadores diseñan el marco de juego de los jugadores, les aconsejan y orientan, pero n
hay que olvidar que los que toman las decisiones del juego son ellos, que deberán solucionar
infinidades de situaciones imprevistas durante el desarrollo del juego.
 Aunque debemos llegar a conseguir la automatización y sincronización de los movimientos de los
jugadores, NO podemos pretender quitarles su individualidad y creatividad, convirtiéndoles en
ROBOTS.
 En la practica se realizarán dos tipos distintos de trabajos:
 Acciones reales ( movimientos y evoluciones incluidos)
 Juegos prácticos
 Tenemosque tener en cuenta los siguientes factores que influyen en su desarrollo:
 Exigencias de la competición
 Medidas del terreno de juego
 Tamaño del balón
 Conocimiento gradual de las reglas
 Estado el terreno
 Climatología
 Entorno

FUNDAMENTOS DEL JUEGO
 Se debe ayudar siempre a un compañero en acción
 Tener buen sentido del juego lleva a tener buen sentido del equipo
 La acción más rápida, generalmente, en la más eficaz
 La reiteración de pases sin sentido entre dos jugadores lleva a la ineficacia total
 Si ningún compañero está desmarcado, guardar el balón
 Si el pase o el tiro es posible, el regate es inútil
 La carrera en diagonal facilita la creación de espacios libres
 Intentar imponer el juego ofensivo al juego defensivo
 Los controles orientados adquieren una gran importancia en la velocidad del juego
 El balón es más rápido que el jugador, y no se cansa
 Los hombres que non tienen el balón marcan el estilo de juego del equipo
 El que es dueño del balón es dueño de la iniciativa del juego
 Todos los jugadores pueden atacar y todos deben defender
 La superioridad numérica favorece la eficacia tanto en ataque como en defensa
 No es lo mismo saber jugar al fútbol que saber jugar con el balón
 Los espacios libres favorecen el ataque, la densidad favorece la defensa
 Hay que pensar antes de recibir el balón, sabiendo la situación de compañeros y adversarios

El trabajo especifico del portero
 El portero domina cuatro aspectos tácticos básicos:
 Organiza la defensa
 Se ubica en la portería
 Manda en el área
 Inicia la acción ofensiva
 El portero, por su situación, es el jugador que tiene toda la visión del campo y por ello debe organizar a
sus defensores en las coberturas, los marcajes, las basculaciones, etc., cuando el balón está en juego.
 Pero también deberá saberse situar en la él mismo y situar a los defensores en las jugadas a balón
parado, tales como:
 La barrera se sitúa entre el primer palo y el balón
 Ordena el marcaje del resto de adversarios libres
 En los saques de esquina sitúa a sus compañeros de manera racional
 En el plano ofensivo, es el primer jugador en iniciar los ataques debiendo dar rapidez y precisión en los
saques
 Hay que tener en cuenta que
 Su tarea primordial es salvaguardar la meta.
 Constituye la última línea de defensa y la primera del ataque.
 El ejecutar bien los envíos puede ser el inicio de un buen contraataque.
 Dirige a sus compañeros en el aspecto defensivo y en el ofensivo.
 Debe realizar los saques de meta.
 Deberá tener dominio en el juego con los pies, pero sin olvidar que las manos son más precisas que estos.

 NORMAS GENERALES
 Siempre debe:
 Proteger el balón con el cuerpo
 Juntar los pulgares por detrás del balón cuando viene por alto
 Dar un paso adelante en las estiradas para ganar distancia
 Situarse en la bisectriz del ángulo que forma balón y palos de la portería
 Nunca debe:
 Salir a un adversario cuando todavía no haya desbordado a los defensores
 Perseguir a un atacante fuera del área de penalty
 Presentar la rodilla flexionada al atajar un balón por bajo o hacerlo con las piernas abiertas
 Situarse en la bisectriz del ángulo que forma balón y palos de la portería
 Despejar hacia zonas perpendiculares o con presencia de adversarios
 Regatear a un adversario y menos en el área
 Es mejor:
 Blocar el balón que despejarlo
 Desviar el balón que dar ocasión al contrario de jugarlo
 Ante la duda, desviar hacia fuera del terreno de juego
 Despejar el balón que arriesgar en el pase

Estrategia (Tácticas fijas)
 Concepto:
 Son todas aquellas acciones que realiza un equipo durante el partido, tratando de aprovechar
toda clase de lanzamientos a balón parado mediante:
Lanzamientos
Formación de barreras
Acciones ofensivas
Acciones defensivas
Se denomina ESTRATEGIA OFENSIVA cuando el equipo que la realiza posee el balón e inicia el juego
mediante un saque a balón parado, que puede ser:
Saque de inicio
Penalty
Saque de esquina
Saque de banda
Saque de Meta
Saque neutral
Golpe franco directo
Golpe franco indirecto
Se denomina ESTRATEGIA DEFENSIVA cuando el equipo que la realiza NO posee el balón,
oponiendo en muchos casos una barrera, constituida en una sola unidad o dividida.

Sistemas de juego
 Concepto:
Es la posición que adoptan los jugadores de un equipo en el terreno de juego antes de sus movimientos ofensivo o
defensivos.
Esta disposición se observa normalmente tras un repliegue motivado por una ocupación racional del terreno o por un saque
de meta.
Fundamentos:
El sistema se fundamenta entre otros aspectos en:
una correcta ocupación del terreno de juego
un correcto equilibrio entre las líneas
una relación rápida en la transición ataque-defensa
Consideraciones
En el sistema de juego el jugador adopta una posición determinada que le va a condicionar el desarrollo de su juego
en función del lugar que ocupa y a la misión que desarrolla dentro del sistema, pero el sistema de juego no es el único
referente que va a determinar la forma de jugar de uno o la totalidad de los componentes del equipo. Con un mismo sistema
de juego se puede tener, por ejemplo, un carácter ofensivo, o defensivo, no dependiendo ello de cómo se sitúan los jugadores
tras un repliegues, sino en qué zona del campo lo hace, sin buscan presión, reducen espacios, hacen una rápida transición y el
tipo de juego ofensivo que desarrolla o el ritmo de juego impuesto.
La organización defensiva pretende que en el momento en que se pierde el balón (momento que es imposible de
predecir) los jugadores ocupen unos espacios de penetración del adversario evitando con ello su desarrollo ofensivo mediante
la aplicación de las acciones tácticas defensiva ya vistas, siendo de vital importancia el mantener el equipo unido y equilibrado
para tapar esos huecos.
En cambio, el sistema de juego se rompe en el momento en que mediante la aplicación de los principios ofensivos
intentamos SORPRENDER al adversario para que abra esos pasillos fundamentales para obtener un tanto, ya que
lo que pretendemos es mover a nuestros jugadores de tal manera que engañemos al contrario y penetremos por el lugar que
no tiene bien arropado.
Si se mantiene constante el sistema de juego y nuestros jugadores no se mueven de su situación en el mismo sería
muy difícil engañar al adversario, no quedando más alternativa que se más hábil o más fuerte físicamente.

Sistema 1-4-3-3
 Con dos centrales marcadores
 Con libre definido
 En línea

Sistema 1-4-4-2
 Con dos centrales
 Con libre definido
 En línea
 En línea de mediocampo
 Doble pivote
 Libre en medio campo
 En rombo con

Organización del juego
 Cuatro situaciones de juego ya sea en posesión o no del balón son características en el fútbol, y vienen
determinadas por la recuperación o la pérdida del balón.
 En ataque:
 Transición de defensa a ataque
 Se necesita rapidez de decisión y ejecución
 Discernir entre un contraataque veloz o parar el juego para construir un ataque eficaz
 Construcción del ataque
 Hay que aprovechar el ancho (amplitud) y el largo (progresión) del terreno
 No arriesgar en las acciones durante esta fase
 Creación de ocasiones de gol
 Mediante acciones sorpresivas previamente preparadas
 Mediante acciones imprevistas
 Mediante centros precisos
 Finalización de las jugadas con eficacia
 Con tiros inesperados desde cualquier distancia
 Ubicarse correctamente para rematar
 Teniendo un buen sentido de la anticipación
 Actuando con la mayor rapidez

 En defensa:
 Retardar y frenar la construcción de la ofensiva adversaria
 Dar el tiempo necesario a la defensa a reconstituirse y orientarse
 Los delanteros deberán frenar las acciones de contraataque rival
 Cobertura de la meta
 Los marcajes se estrechan en función de la cercanía de la portería
 Los jugadores deben agruparse y asegurar su cobertura mutua
 Evitar los centros y tiros peligrosos
 Protección de la meta
 Interponerse con decisión y coraje
 Estar atentos a todos los rebotes
 Evitar estar estático para reaccionar a cualquier situación al instante
 Maniobras elaboradas
 Estar atentos a situaciones estudiadas de antemano y preparadas en los
entrenamientos
 Estudiar las acciones estratégicas del adversario
 Estudiar los movimientos y evoluciones de los adversarios

La ocupación del terreno
 Dependerá de:
 El sistema de juego
 La táctica a emplear (ofensiva y defensiva)
 El marcaje del oponente
 Las características de los oponentes
 Las características de los compañeros
 La forma de ocuparlo podrá ser:
 Mediante repliegue intensivo
 Mediante repliegue a propia mitad de campo
 Ocupando posiciones de partida
 Mediante presencia intensiva al poseedor del balón
 Mediante presencia intensiva a todos los jugadores
 Todo ello mediante:
 Un gran espíritu de sacrificio
 Una abnegada disciplina colectiva
 Un buen concepto técnico-táctico
 Una gran condición física
 Un buen equilibrio entre las líneas

La Organización del equipo
 Tiene que ver con la repartición de las tareas sobre el terreno de juego, asegurando una
buena organización que asegura la cohesión y eficacia del conjunto
 Partiendo del aspecto defensivo de una organización en base a la zona o al hombre-
hombre, se hace necesario que al poseer el balón el conjunto ocupe unos lugares que
permita un armado ofensivo inteligente, veloz y eficaz.
 La organización del juego dota de un rol al jugador, a la que se une la libertad del mismo,
siendo la libertad dependiente del papel que se le asigna al jugador, debiendo hacer
comprender al jugador que a mayor libertad individual, mayor es la carga colectiva de los
compañeros. Una marcada insolidaridad provoca profundad perturbaciones en el equipo,
desintegrando al equipo y convirtiéndolo en la acumulación, que no la suma, de individuos.
 Debemos tener presente que una cosa en conseguir el gol y otra muy distinta es mantenerlo
o impedirlo
 Para conseguir gol realizaremos acciones ofensivas encaminadas a a finalizar la jugada
con tiro
 Para mantener el gol realizaremos acciones ofensivas calculadas y coordinadas para
mantener el balón y por lo tanto la iniciativa en el juego.
 Para evitar el gol realizaremos siempre acciones defensivas
ACCIONES RESPECTO AL GOL

 ACCIONES RESPECTO AL GOL
 Progresión en el juego
 Movimiento de los hombres que participan
 Velocidad de ejecución
 Participación de unos elementos con respecto al gol y otros para facilitarlo
 Cambios de ritmo y dirección
 Visión con respecto a compañeros y adversarios
 Situación del balón
 La precisión de elegir el momento adecuado y sorprender
 Saber la posibilidades de remate que tenemos, interviniendo o facilitando a otro compañero intervenir
 La amplitud, la velocidad y la profundidad en el ataque
 ACCIONES RESPECTO AL BALON
 “Quien es dueño del balón es dueño del juego”, lleva implicito la seguridad, la presión la velocidad y la
iniciativa
 La seguridad, porque el conjunto que posee el balón no puede ser goleado
 La presión, porque con el se atrae al adversario
 La velocidad, porque es más rápido que el jugador y además no se cansa
 La iniciativa, porque el equipo sin él se ve subordinado al poseedor
 Los movimientos a realizar dependerán de que el balón lo tenga:
 La defensa
 El medio campo
 Los delanteros
 Nuestro equipo
 El contrario

 EXIGENCIASAL POSEEDOR DEL BALON
 Visión clara del terreno de juego
 Visión instantánea de las posiciones y carreras de los compañeros y adversarios
 Saber que el que corre es más visible que el que grita
 Capacidad de decisión en el mínimo tiempo posible
 Entregar el balón en el momento oportuno y el sitio justo
 Sincronizar la potencia el golpeo con la carrera del compañero que recibe el balón
 No desanimarse si la entrega es deficiente
 No jugar con el sacrificio del compañero que corre en nuestro apoyo
 EXIGENCIASAL SOLICITANTE DEL BALON
 Saber escoger y ocupar los espacios libres
 Movilidad constante
 Concentración total
 Desmarcarse en el momento justo
 Realizarlo al lugar oportuno y en el tiempo exacto
 Tener gran espíritu de sacrificio
 Tener sentido del juego sin balón
 Estar siempre en disposición de realizar una carrera para apoyar al compañero
 Estar siempre asequible al poseedor del balón. No esconderse en el campo

Preparación del equipo según edades
 BENJAMINY ALEVIN
 El aspecto táctico debe introducirse de forma esporádica y con conceptos simples: desmarque, marcaje,
paredes
 Juegos pre-deportivos: 2 contra 2; 3 contra 3; 2 contra 3; 1 contra 2
 Juegos de relación: fútbol-tenis ; pases y tiros; acciones combinativas.
 INFANTILYCADETE
 Perfeccionamiento, equilibrio y ocupación del terreno de juego
 Desarrollo del marcaje a la zona y en menor medida el hombre a hombre
 Perfeccionamiento de la estrategia colectiva
 Desarrollo de los principios ofensivos y defensivos
 Desmarque, apoyo, conservación del balón, ataque, espacio libre, paredes
 Marcaje, entrada, repliegue, cobertura, permuta, anticipación e interceptación
 Iniciación a los sistema 1-4-4-2 y 1-4-3-3
 JUVENIL
 Pleno desarrollo de todos los principios mediante:
 Juegos de conservación de balón
 Circuitos
 Juegos para asimilar principios tácticos
 Partidos en espacios reducidos
 Acciones reales
 Partidos condicionados.

Consideraciones Generales
 FUTBOL
 DEPORTE: Se juega con unas reglas fijas
 COLECTIVO: Se estructura en dos equipos de once jugadores
 OPOSICION:A las acciones del contrario
 COLABORACION: Con los compañeros
 INVASION: El terreno de juego se divide en dos campos y el objetivo se encuentra en el campo opuesto
 ANOTACION: El objetivo se repite cada vez que se consigue
 DEPENDIENTE DE UN MEDIO: El balón
 REGLAS: Igualan a los contendientes
 El número de elementos
 El terreno de juego (aspecto físico)
 Tiempo de juego (aspecto físico)
 Faltas (aspecto técnico)
 Fuera de juego (aspecto táctico)
 ENTRENAMIENTO: Busca la superioridad
 TECNICA que facilita la respuesta del jugador
 CONDICION FISICA para poder realizar las acciones más veces y más rápidamente
 PSICOLOGICA para afrontar las situaciones mentalmente equilibrados
 TACTICA ¿?
 Para dar solución inmediata a los problemas que surgen inesperadamente motivados por la naturaleza
cambiante del juego.

 El futbolista ideal debe ser psicológicamente equilibrado;
 será capaz de hacer el mayor número de esfuerzos a la mayor
intensidad posible;
 mostrará un dominio de la técnica que le permita realizar las
acciones con eficacia;
 pero sobretodo deberá estar preparado para afrontar y
solucionar todos los problemas que se le plantean durante el
transcurso del partido, ya sea con el balón en juego o a balón
parado.

En la Práctica
PARTIDO
PLANTEAMIENTO
ESTRATEGIA
Principios a emplear
Sistema de juego
Tipo de marcaje
Repliegue
COMBATIR
NEUTRALIZAR
TACTICAS FIJAS
TACTICA INDIVIDUAL
SOLUCION DE PROBLEMAS
MOVIMIENTOS
EVOLUCIONES
ACCIONES REALES
JUEGOS Y PARTIDOS
CONDICIONADOS
TRABAJO TACTICO
DEPENDIENTE DEL
DESARROLLO DEL
JUEGO
ENTRENADOR: Cambios de planteamiento Combatir o neutralizar
JUGADOR: Adaptación a la situación cambiante

Medios de trabajo
 EJERCICIOSY JUEGOS
 ACCIONES (MOVIMIENTOS, EVOLUCIONESY ACCIONES
REALES
 PARTIDOSCONDICIONADOS

Juego para mejorar el apoyo

Partido Condicionado para mejorar el apoyo
Regla: sólo dos jugadores del equipo que lleva el balón puede estar en un recuadro por un solo defensor

Acción Conjunta
Movimientos

Acción Conjunta
Evoluciones

Acción Conjunta
Acciones Reales

 Principios ofensivos realizados:
 Ataque
 Apoyo
 Apoyo
 Desmarque de apoyo
 Ayudas Permanentes
 Cambio de orientación
 Desmarque de ruptura
 Espacio libre
 Desmarque de apoyo
 Pared
 Cambio de orientación
 Velocidad en el juego
 Progresión en el juego

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