1. Componente Docente Básico Programa de Actualización de los Docentes Universidad de Los Andes www.pad.ula.ve Raymond Marquina [email_address]
2.
3.
4. Misión Formar docentes creativos, innovadores, emprendedores y competitivos en Educación Superior, a través de la implantación de un modelo integrador del conocimiento, basado en la metodología de proyectos, que garantice el desarrollo de competencias en las áreas de: Desarrollo humano, Fundamentos de la educación, Tecnologías de información y comunicación, Gerencia educativa y Creatividad aplicada, que contribuya a elevar el rendimiento estudiantil, mejorar la prosecución de cohortes y formar profesionales con el perfil que demanda el país, ahora y a futuro.
5.
6. Evolución histórica del PAD Aprobación por el Consejo Universitario 17 de Julio de 1989 Objetivo inicial del proyecto PAD Actualización de conocimientos en el área especifica y capacitación en las habilidades cognitivas, destrezas y actitudes requeridas para su mejor desempeño como docente universitario Unidades Operativas Unidad de formación en el área específica del conocimiento Unidad de formación pedagógica Duración 12 meses
![Componente Docente Básico Programa de Actualización de los Docentes Universidad de Los Andes www.pad.ula.ve Raymond Marquina [email_address]](https://image.slidesharecdn.com/raymond-marquina1696/85/Raymond-Marquina-1-320.jpg)
![Raymond Marquina ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Msc. Educación Mención Informática y Diseño Instruccional (ULA) Esp. Gerencia Empresarial (USM). Esp. Redes (EsLaRed-ULA) [email_address] www.morralvirtual.com](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)