SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Unité 4
Gestion des Ressources et
des compétences
Auteur: Moussa DIOMANDE
Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com
 Cours SIA-503 : Gouvernance des Systèmes d’Information
o Chapitre 2 : les fondements de la Gouvernance des SI Ecran 1 sur 9
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
A la fin de cette unité, vous serez capables de :
 Comprendre l’importance rôle du facteur humaine
dans la gouvernance des SI
 Comprendre la gestion des ressources et des
compétences
Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com
Ecran 2 sur 9
• La Gestion des ressources consiste à optimiser
l’investissement dans les ressources informatiques vitales et a
bien les gérer les:
– applications,
– informations,
– infrastructures et
– personnes.
• Les questions clés de la gestion des ressources et des
compétences concernent l’optimisation des connaissances et
de l’infrastructure.
La gestion des ressources
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 3 sur 9
• La Gestion des applications à pour objectifs :
– d’identifier les exigences fonctionnelles et
d’administration pour le logiciel d’application
– D’assister la conception, le déploiement, le
support et l’amélioration de ses applications
• Les responsabilités de la fonction Gestion des
applications sont
– Assurer que les applications sont bien conçues,
résilientes et rentables
– Assurer que les fonctionnalités correspondent
aux exigences des métiers
– Maintenir les applications opérationnelles en
conditions optimales
– Diagnostiquer et résoudre rapidement les
arrêts techniques
La gestion des applications
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 4 sur 9
• La gestion des informations à pour but
d’exploiter le potentiel des données de
l’entreprise.
• La croissance exponentielle du volume
d’informations qui est généré,
l’intensification des réglementations (CNIL)
font de la gestion des informations au sens
large (structurées ou non structurées) un
enjeu majeur.
• La gestion efficace de l’information passe par
une véritable approche transverse englobant
la gouvernance, les processus métiers et
les données du SI, notamment
les référentiels.
• Centraliser et structurer la gestion des
informations de l’entreprise a pour objectif
de rendre l’information:
– fiable,
– transparent et
– disponibles
Ceci est primordial pour une prise de
décision avisée,
La gestion des informations
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 5 sur 9
• La gestion standardisée et centralisée des
équipements informatiques permet :
– de minimiser le coût d’achat et de
maintenance des équipements
– d’identifier les critères de conformité
aux règles d’entreprise et à la
réglementation et de surveiller et
documenter votre stratégie pour les
satisfaire
– de faciliter l’assistance à la
planification et aux services
Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 6 sur 9
La gestion des Infrastructures
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
• Le soutien des collaborateurs et l’implication du management sont
critiques dans la gestion des systèmes d’information.
• Les Collaborateurs doivent:
– Comprendre ce qu’on attend d’eux
– Être doté de l’autorité nécessaire
– Avoir les compétences nécessaires pour le poste occupé
• Les performances doivent être évaluées et des cibles fixées
• Le travail en équipe doit être favorisé
• Le développement personnel est un élément essentiel du succès d’une
organisation
Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 7 sur 9
La gestion des Personnes?
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
Si vous aviez des questions et/ou besoin d’explication envoyez moi un mail et je
vous réponds dans la soirée.
Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com
Stop and Think ? Ecran 8 sur 9
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
Pourquoi la gestion des
Informations est elle
importantes pour une
entreprise?
NB: Répondez dans le forum consacré au chapitre 2 & unité 4.
QUESTION ?
Fin de l’unité 4 Ecran 9 sur 9
Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com
 Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences

Contenu connexe

Tendances

Systèmes d'Information dans les organisations
Systèmes d'Information dans les organisationsSystèmes d'Information dans les organisations
Systèmes d'Information dans les organisationsMansouri Khalifa
 
Introduction aux systèmes d’information des entreprises
Introduction aux systèmes d’information des entreprisesIntroduction aux systèmes d’information des entreprises
Introduction aux systèmes d’information des entreprisesMessaoud Hatri
 
Gestion des actifs : meilleures pratiques
Gestion des actifs : meilleures pratiquesGestion des actifs : meilleures pratiques
Gestion des actifs : meilleures pratiquesAtger Nicolas
 
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURI
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURICours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURI
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURIMansouri Khalifa
 
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PME
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PMEMise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PME
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PMECYB@RDECHE
 
Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Michel Bruley
 
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensive
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensiveGestion des actifs : risques d'utilisation intensive
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensiveAtger Nicolas
 
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...Voir jpperrein Jean-Pascal Perrein
 
Chap1 systéme d'information
Chap1 systéme d'informationChap1 systéme d'information
Chap1 systéme d'informationGhita Benabdellah
 
Infocentre et système décisionnel
Infocentre et système décisionnelInfocentre et système décisionnel
Infocentre et système décisionnelMichel Bruley
 
Management des Systèmes d\'Information et des Technologies
Management des Systèmes d\'Information et des TechnologiesManagement des Systèmes d\'Information et des Technologies
Management des Systèmes d\'Information et des Technologieswillouxy
 
Système décisionnel : cas remarquables
Système décisionnel : cas remarquablesSystème décisionnel : cas remarquables
Système décisionnel : cas remarquablesMichel Bruley
 
Le schéma directeur
Le schéma directeurLe schéma directeur
Le schéma directeurSVrignaud
 

Tendances (17)

Système d'Information (S.I.) dans l’entreprise
Système d'Information (S.I.) dans l’entrepriseSystème d'Information (S.I.) dans l’entreprise
Système d'Information (S.I.) dans l’entreprise
 
Cobit
CobitCobit
Cobit
 
Systèmes d'Information dans les organisations
Systèmes d'Information dans les organisationsSystèmes d'Information dans les organisations
Systèmes d'Information dans les organisations
 
Introduction aux systèmes d’information des entreprises
Introduction aux systèmes d’information des entreprisesIntroduction aux systèmes d’information des entreprises
Introduction aux systèmes d’information des entreprises
 
Gestion des actifs : meilleures pratiques
Gestion des actifs : meilleures pratiquesGestion des actifs : meilleures pratiques
Gestion des actifs : meilleures pratiques
 
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURI
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURICours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURI
Cours guvernance des systèmes d'information partie 2 prof. Khalifa MANSOURI
 
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PME
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PMEMise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PME
Mise en place d’un Systéme d’Information (S.I.) en PME
 
Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.Propos sur les si décisionnels.
Propos sur les si décisionnels.
 
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensive
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensiveGestion des actifs : risques d'utilisation intensive
Gestion des actifs : risques d'utilisation intensive
 
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...
Transformation d'entreprise par la data, Covéa, Guillaume Lemele - Chaire ESS...
 
Chap1 systéme d'information
Chap1 systéme d'informationChap1 systéme d'information
Chap1 systéme d'information
 
Schéma directeur informatique
Schéma directeur informatiqueSchéma directeur informatique
Schéma directeur informatique
 
Infocentre et système décisionnel
Infocentre et système décisionnelInfocentre et système décisionnel
Infocentre et système décisionnel
 
Management des Systèmes d\'Information et des Technologies
Management des Systèmes d\'Information et des TechnologiesManagement des Systèmes d\'Information et des Technologies
Management des Systèmes d\'Information et des Technologies
 
Système décisionnel : cas remarquables
Système décisionnel : cas remarquablesSystème décisionnel : cas remarquables
Système décisionnel : cas remarquables
 
Le schéma directeur
Le schéma directeurLe schéma directeur
Le schéma directeur
 
Schéma Directeur
Schéma Directeur Schéma Directeur
Schéma Directeur
 

En vedette

La gestion previsionnelle des compentences
La gestion previsionnelle des compentencesLa gestion previsionnelle des compentences
La gestion previsionnelle des compentencesNNOMO Jean michel
 
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseLa GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseBelghanami Wassila Nadjet
 
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien Evaluation
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien EvaluationPresentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien Evaluation
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien EvaluationChristophe Dalla Valle
 
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseLa grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseBelghanami Wassila Nadjet
 
Grh et performance de l’entreprise
Grh et performance de l’entrepriseGrh et performance de l’entreprise
Grh et performance de l’entrepriseAlyouta Alyoucha
 
La compétence, théorie et pratiques
La compétence, théorie et pratiquesLa compétence, théorie et pratiques
La compétence, théorie et pratiquesDavideCavanna
 

En vedette (9)

La gestion previsionnelle des compentences
La gestion previsionnelle des compentencesLa gestion previsionnelle des compentences
La gestion previsionnelle des compentences
 
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseLa GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La GRH à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
 
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien Evaluation
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien EvaluationPresentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien Evaluation
Presentation FLORYS - Gestion des compétences - Entretien Evaluation
 
Gestion des compétences
Gestion des compétencesGestion des compétences
Gestion des compétences
 
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entrepriseLa grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
La grh à travers les compétences pour améliorer la performance de l’entreprise
 
Compétences
CompétencesCompétences
Compétences
 
Grh et performance de l’entreprise
Grh et performance de l’entrepriseGrh et performance de l’entreprise
Grh et performance de l’entreprise
 
La GPEC en Office de Tourisme
La GPEC en Office de TourismeLa GPEC en Office de Tourisme
La GPEC en Office de Tourisme
 
La compétence, théorie et pratiques
La compétence, théorie et pratiquesLa compétence, théorie et pratiques
La compétence, théorie et pratiques
 

Similaire à Gestion des Ressources et des compétences

Intelligence économique et Management de la Connaissance
Intelligence économique et Management de la ConnaissanceIntelligence économique et Management de la Connaissance
Intelligence économique et Management de la ConnaissanceBENCHERIF Amir Nidhal
 
Si km rse
Si km   rseSi km   rse
Si km rsejmbnzc
 
Gouvernance du système d'information et parties prenantes
Gouvernance du système d'information et parties prenantesGouvernance du système d'information et parties prenantes
Gouvernance du système d'information et parties prenantesAbdeslam Menacere
 
Système d'information de l'entreprise.pdf
Système d'information de l'entreprise.pdfSystème d'information de l'entreprise.pdf
Système d'information de l'entreprise.pdfTAFEMBLANC
 
Comment Accélérer la Performance d’une Entreprise
Comment Accélérer la Performance d’une EntrepriseComment Accélérer la Performance d’une Entreprise
Comment Accélérer la Performance d’une EntrepriseMTNSoirees_Leadership
 
Créer la vue 360° des employés
Créer la vue 360° des employés Créer la vue 360° des employés
Créer la vue 360° des employés Jean-Michel Franco
 
Gestion connaissance
Gestion connaissanceGestion connaissance
Gestion connaissancenaziha harrag
 
Knowledge management
Knowledge managementKnowledge management
Knowledge managementNabil Gharib
 
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...Aime Conseil
 
Amélioration de la performance aux besoins de formation
Amélioration de la performance aux besoins de formation   Amélioration de la performance aux besoins de formation
Amélioration de la performance aux besoins de formation Marc-André de Launière
 
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)Ourouk
 
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDF
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDFKnowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDF
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDFSeifeddine Dridi
 
Gestion des connaissances (Knowledge Management)
Gestion des connaissances  (Knowledge Management)Gestion des connaissances  (Knowledge Management)
Gestion des connaissances (Knowledge Management)Hanen Bensaad
 
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"Alain Chekroun
 
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...Jean-Michel Franco
 
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - Brochure
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - BrochureMaster en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - Brochure
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - BrochureCRP Henri Tudor
 

Similaire à Gestion des Ressources et des compétences (20)

la veille
la veillela veille
la veille
 
Intelligence économique et Management de la Connaissance
Intelligence économique et Management de la ConnaissanceIntelligence économique et Management de la Connaissance
Intelligence économique et Management de la Connaissance
 
Si km rse
Si km   rseSi km   rse
Si km rse
 
Gouvernance du système d'information et parties prenantes
Gouvernance du système d'information et parties prenantesGouvernance du système d'information et parties prenantes
Gouvernance du système d'information et parties prenantes
 
Offre dqm et reporting
Offre dqm et reportingOffre dqm et reporting
Offre dqm et reporting
 
Système d'information de l'entreprise.pdf
Système d'information de l'entreprise.pdfSystème d'information de l'entreprise.pdf
Système d'information de l'entreprise.pdf
 
Comment Accélérer la Performance d’une Entreprise
Comment Accélérer la Performance d’une EntrepriseComment Accélérer la Performance d’une Entreprise
Comment Accélérer la Performance d’une Entreprise
 
Créer la vue 360° des employés
Créer la vue 360° des employés Créer la vue 360° des employés
Créer la vue 360° des employés
 
Gestion connaissance
Gestion connaissanceGestion connaissance
Gestion connaissance
 
Knowledge management
Knowledge managementKnowledge management
Knowledge management
 
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...
L'organisation du digital en BtoB, par Anne Aime. Cycle Expert digital de L'A...
 
Amélioration de la performance aux besoins de formation
Amélioration de la performance aux besoins de formation   Amélioration de la performance aux besoins de formation
Amélioration de la performance aux besoins de formation
 
Management Information System
Management Information SystemManagement Information System
Management Information System
 
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)
Synthèse du chantier gouvernance information (Pôle 1)
 
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDF
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDFKnowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDF
Knowledge Management: Les Concepts de base du KM & ETUDE DE CAS - EDF
 
Employabilite msi
Employabilite msiEmployabilite msi
Employabilite msi
 
Gestion des connaissances (Knowledge Management)
Gestion des connaissances  (Knowledge Management)Gestion des connaissances  (Knowledge Management)
Gestion des connaissances (Knowledge Management)
 
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"
Solutions GED/Dématérialisation - "Gouvernance documentaire" et "Dématique"
 
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...
Information Management : de l’excellence opérationnelle à l’excellence inform...
 
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - Brochure
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - BrochureMaster en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - Brochure
Master en Management de la Sécurité des Systèmes d'Information (MSSI) - Brochure
 

Dernier

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 

Dernier (19)

SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 

Gestion des Ressources et des compétences

  • 1. Unité 4 Gestion des Ressources et des compétences Auteur: Moussa DIOMANDE Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com  Cours SIA-503 : Gouvernance des Systèmes d’Information o Chapitre 2 : les fondements de la Gouvernance des SI Ecran 1 sur 9
  • 2.  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences OBJECTIFS PEDAGOGIQUES A la fin de cette unité, vous serez capables de :  Comprendre l’importance rôle du facteur humaine dans la gouvernance des SI  Comprendre la gestion des ressources et des compétences Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com Ecran 2 sur 9
  • 3. • La Gestion des ressources consiste à optimiser l’investissement dans les ressources informatiques vitales et a bien les gérer les: – applications, – informations, – infrastructures et – personnes. • Les questions clés de la gestion des ressources et des compétences concernent l’optimisation des connaissances et de l’infrastructure. La gestion des ressources  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 3 sur 9
  • 4. • La Gestion des applications à pour objectifs : – d’identifier les exigences fonctionnelles et d’administration pour le logiciel d’application – D’assister la conception, le déploiement, le support et l’amélioration de ses applications • Les responsabilités de la fonction Gestion des applications sont – Assurer que les applications sont bien conçues, résilientes et rentables – Assurer que les fonctionnalités correspondent aux exigences des métiers – Maintenir les applications opérationnelles en conditions optimales – Diagnostiquer et résoudre rapidement les arrêts techniques La gestion des applications  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 4 sur 9
  • 5. • La gestion des informations à pour but d’exploiter le potentiel des données de l’entreprise. • La croissance exponentielle du volume d’informations qui est généré, l’intensification des réglementations (CNIL) font de la gestion des informations au sens large (structurées ou non structurées) un enjeu majeur. • La gestion efficace de l’information passe par une véritable approche transverse englobant la gouvernance, les processus métiers et les données du SI, notamment les référentiels. • Centraliser et structurer la gestion des informations de l’entreprise a pour objectif de rendre l’information: – fiable, – transparent et – disponibles Ceci est primordial pour une prise de décision avisée, La gestion des informations  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 5 sur 9
  • 6. • La gestion standardisée et centralisée des équipements informatiques permet : – de minimiser le coût d’achat et de maintenance des équipements – d’identifier les critères de conformité aux règles d’entreprise et à la réglementation et de surveiller et documenter votre stratégie pour les satisfaire – de faciliter l’assistance à la planification et aux services Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 6 sur 9 La gestion des Infrastructures  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
  • 7. • Le soutien des collaborateurs et l’implication du management sont critiques dans la gestion des systèmes d’information. • Les Collaborateurs doivent: – Comprendre ce qu’on attend d’eux – Être doté de l’autorité nécessaire – Avoir les compétences nécessaires pour le poste occupé • Les performances doivent être évaluées et des cibles fixées • Le travail en équipe doit être favorisé • Le développement personnel est un élément essentiel du succès d’une organisation Qu’est ce que la gestion des ressources et des compétences? Ecran 7 sur 9 La gestion des Personnes?  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
  • 8. Si vous aviez des questions et/ou besoin d’explication envoyez moi un mail et je vous réponds dans la soirée. Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com Stop and Think ? Ecran 8 sur 9  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences
  • 9. Pourquoi la gestion des Informations est elle importantes pour une entreprise? NB: Répondez dans le forum consacré au chapitre 2 & unité 4. QUESTION ? Fin de l’unité 4 Ecran 9 sur 9 Moussa DIOMANDE www.imatabidjan.com  Unité 4 – Gestion des Ressources et des compétences