Matheus Silva 8ºB - “MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM BAKER STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
1. Trabalho de Língua Portuguesa e Matemática
sobre o livro:
“MATEMÁTICA & MISTÉRIO EM
STREET” DE LÁZARO COUTINHO.
BAKER
Solicitado pelos professores Carlos Ossamu
Cardoso Narita e Ms Maria Piedade Teodoro da
Silva
para
desenvolvermos
atividades
relacionadas ao livro.
MATHEUS SILVA SANTOS, Nº 28 – 8ª B
2. O autor Lázaro Coutinho é Mestre em
Matemática, tendo já publicado outro título,
Convite às Geometrias Não-Euclidianas. Foi
professor de Astronomia Náutica na EFOMM e
de Cálculo Avançado no IME. Trabalha
atualmente no Centro de Análises de Sistemas
Navais, na área de Segurança da Informação e
Criptologia, e é um grande interessado em
tudo o que diz respeito ao mundialmente
conhecido detetive-consultor de Baker Street.
1º capítulo - A Notícia: Watson estava
tomando seu café da manhã quando Sherlock
Holmes comenta que havia acabado de ler um
artigo no jornal "Times" dizendo que um
Matemático amador teria feito uma descoberta
3. surpreendedora que causaria uma reviravolta
na geometria. Holmes começa a contar a
Watson que já havia morado em Montague
Street onde teria passado horas estudando os
clássicos da arte & ciências, a partir daquele
momento começou a contar sua historia, e de
como conheceu Dodgson, o Lewis Carrol autor
da obra "Alice no país das Maravilhas". Holmes
então fez um desafio para Watson, o famoso
problema das sete pontes de Königsberg.
Watson não estava interessado em resolver
aquilo, mais queria retomar a conversa entre
ele e Holmes.
2º capítulo - As Geometrias nãoeuclidianas : Watson e Holmes começam a
discutir sobre as geometrias não-euclidianas,
aonde na manchete do Jornal Times que dizia
“ Matemático amador descobre erros nas
geometrias não euclidiana", Holmes começa a
contar mais sobre essa geometria quando
estudava em Oxford e Watson começa a ficar
mais curioso sobre o assunto.
3º capítulo - Homes percebe que Watson esta
muito interessado nas geometrias nãoeuclidianas, assim então começa a falar de
Tales e seus teoremas.
4. Dois matemáticos não acreditavam na filosofia
do Sr.Immanuel Kant segundo a qual a
geometria ou melhor,o espaço existente
independente da nossa vontade,não teria
sentido a criação de uma geometria diferente
da
estabelecida
por
Euclides.
4º capítulo – Watson e Holmes estavam
sentados a lareira, depois de dias após a
noticia no jornal Times .Homes começa a falar
sobre a sua passagem pela Universidade de
Cambridge, e suas aventuras como “Filósofo
do Jogo” , um macaco que calculava. E como
foi quando o reitor da Universidade teria o
tirado da universidade por estar promovendo
jogos de azar.
5º capítulo – A aposta : O capítulo começa
dizendo sobre o capitulo anterior. Watson e
Holmes começam a falar sobre roubos, como
principal deles o que aconteceu na loja de
Morse Hudson, que negocia com quadros e
estatuetas em Kennington Road. O empregado
saíra da loja, por um instante, quando ouviu
um estardalhaço. Foi ver o que teria ocorrido e
encontrou um busto de Napoleão, que estivera
no balcão ao lado de outros objetos de arte,
completamente espatifado no chão. Holmes
5. começa a falar sobre as apostas que fazia na
Universidade na qual foi expulso.
6º capítulo – Os Números :Holmes diz a
Watson pra ter sorte no caso dos bustos de
Napoleão . Eles começam a falar sobre PI ,
problema da agulha ( Conde de Buffon), sobre
holandês Ludolph van Ceulen.
Prof. Moriarty. Quando se percebe a estreita
relação entre o modo de agir do matemáticopuro e o do detetive, podemos dizer, contudo
foi o Prof. Moriarty que ensinou a Holmes a
raciocinar. Suas aulas, notavelmente, as de
lógica-matemática eram admiráveis! era um
professor atuante não só nas aulas, como,
também, em outras atividades do campus
universitário, sem contudo, na maioria das
vezes era assumir uma posição definida. Na
verdade, era um professor de comportamento
paradoxal: ora estava do lado dos alunos, ora
do lado dos dirigentes e docentes. A sua obra,
“A Dinâmica de um Asteroide”, alcança tão
rarefeitas alturas da mecânica celeste que até
hoje, não houve alguém capaz de entende-la
em toda a sua extensão e consequências.
7º capítulo - Os teoremas: James Moriaty
foi o primeiro preceptor de Watson por 2 anos,
6. professor James ensina a historia da
matemática e teoremas para Holmes no qual
explica a Watson O último teorema de Fermat.
8º capítulo - O Círculo: Em 814 a.C , o
assassinato do sumo-sacerdote Arquebras na
cidade de Tiro, situada nas margens do
mediterrâneo deixa viúva a princesa de Dito,
irmã do rei Pigmalião governador da cidade e
principal suspeito do crime. Na terceira noite a
princesa de Dito tem um sonho revelador com
uma imagem nítida seu marido tomar uma
apunhalada nas costas pelo rei Pigmalião.
9º capítulo – A Helena da Geometria : No
dia seguinte, após a Watson fazer a leitura de
Dito, ele estava pensando em consultar
Holmes a respeito do modo como a princesa
solucionou o enigma para descoberta do
assassinato do sumo-sacerdote Arquebras.
10º capítulo – As Incógnitas : Watson
lembra do ano que conheceu Sherlock
Holmes,ele fez uma reação dos seus
conhecimentos científicos e, nessa lista, não
cogitei de dar a ele uma de dar a ele uma nota
em matemática. Quando a sua familiaridade
7. com a astronomia americana na ocasião ,no
meu entender, a nota mínima na escala de
zero a dez.
Watson agora percebe que Holmes tem o
conhecimento não só sobre a Matemática, mas
também pela Ciência.
Então Holmes é convidado a resolver a morte
do conceituado professor de matemática,
Sir.John Hamilton em seu gabinete de
estudos. Sir. Hamilton trabalhava na solução
do problema de Fermat, o que traria
reconhecimento a si mesmo, a Universidade
de Cambridge em que ministrava e a sua terra
a Inglaterra.
11º capítulo – Os Cálculos: Watson comenta
com Holmes o que havia entendido em Baker
Street, então Holmes conta á Watson que o
reitor não tinha dito tudo que sabe. Sr.
Hamilton dizia-se prejudicado por um pretenso
trabalho cientifico de sua autoria. Watson não
certeza dos detalhes de como o professor
encontrou a morte. Sr. Hamilton teve morte
acidental, mais havia alguém com interesse
nisso.
8. 12º capítulo - A solução : Watson e Holmes
sentados na mesa do café conversando sobre
a morte do professor Hamilton que na qual
teria muitos tempo para resolver o caso da
morte do Sr. Hamilton, meses depois Holmes
acha uma carta assinada pela Srta. Cristina,
noiva de Axel que no qual estava morto.
Na carta Srta. Cristina manda a prova do
teorema, Axel queria que Holmes entregasse a
carta para o jornal para julgar o seu conteúdo
e o seu mérito. No final de Tudo Holmes e
Watson conseguem resolver a morte do
professor Hamilton.
O último teorema de Fermat
Teorema de Fermat é assim conhecido por ser
o último teorema feito pelo matemático e
cientista Pierre de Fermat (França, 16011665) sem demonstração que o provasse.
O teorema surgiu a partir de um estudo sobre
o famoso Teorema de Pitágoras, que
determina que o quadrado da hipotenusa é
igual à soma do quadrado dos catetos.
9. Adotando x e y como catetos e z como
hipotenusa, a fórmula que determina essa
relação é:
x² + y² = z²
Fermat fez um teste, variando a potência 2
para outros valores maiores de números
inteiros (3, 4...), e não conseguiu achar
valores que se adequassem à equação. Assim,
formou-se o teorema:
xn + yn = zn não possui solução para números
inteiros, tal que n>2.
Como o matemático possuía a prática de fazer
apenas anotações informais sobre seus
estudos, o único indício de uma prova deste
teorema é uma observação por ele deixada em
1637 em um de seus livros, “Aritmética”, de
Diofante:
10. “Eu descobri uma demonstração maravilhosa,
mas a margem deste papel é muito pequena
para contê-la”.
Esta anotação foi descoberta pelo seu filho
alguns anos após sua morte, e junto a outros
comentários de Fermat, foram publicados
numa edição comentada do livro em questão.
Vale a pena ler o livro?
É válida a leitura do livro, pois não é
enjoativo como outros que podemos encontrar
para ler.
Matemática & Mistério em Baker Street de
Lázaro Coutinho traz enigmas matemático
muito bons para se aprender, conta historias
de matemáticos antigos e ainda tem aquele
tom de mistério como se diz o próprio nome,
assim despertando um interesse no livro.