1. Comunidad iberoamericana de
Emprendimiento Digital
Miguel Santamaría Lancho

2. Formación y tecnologías en la sociedad insdustrial
Años 70
Demanda formación
SOCIEDAD INDUSTRIAL
Transmisión conocimientos
a grandes poblaciones
Medios de comunicación de masas: imprenta, radio, TV
Unidades Guías Medios P.E.C. Orientación Pruebas
didácticas didácticas audiovisuales tutorial presenciales

3. Hacía la sociedad del conocimiento
1981: IBM lanza
la primera
Años 80
computadora
personal
1983: El personaje del
año de TIME es la
máquina del año.
1984: Commodore Amiga. Primer ordenador multimedia.

4. Los primeros pasos de la Web
Instituciones y empresas controlan la web como canal de transmisión
Los buscadores
Crecimiento del número de servidores y de páginas web.
1994 Primer buscador de texto completo
1995 Primer buscador por categorías
1995
Buscador de texto completo
1998 Buscador de texto completo

5. ¿Qué aportó Internet a la utilización tradicional de las
tecnologías en la a distancia antes de Internet
Enseñanza educación?
Correo postal
Teléfono
Comunicación bidireccional persona-persona
Material impreso
Radio
Televisión
Comunicación unidireccional persona-grupo

6. Impacto de Internet sobre el aprendizaje: situación con Internet
Correo postal
Teléfono
Correo-e
Comunicación bidireccional persona-persona
Material impreso
Radio
Televisión
Web
Foros, chats.
Comunicación bidireccional persona-grupo-grupo
Posibilidades interacción, cooperación, colaboración se verían potenciadas con la Web

7. Hacía la web social: Los usuarios se apropian de la Red.
Y llegó la web 2.0….
1999 Un estudiante de Boston desarrolla un
programa para intercambiar archivos, sin
necesidad de utilizar servidores.
Miles de personas intercambian mensajes en
1999 tiempo real y están en permanente contacto
Miles de personas inician sus diarios en la Red.
1999
Jimbo Walles y Larry Sanger inician la mayor
2001 enciclopedia de la historia. Más de 10 millones
de artículos en 250 lenguas
2003 A la colonización de mundos virtuales.

8. WEB 2.0 EN LA FORMACIÓN
RESPUESTAS USUARIOS
• Crear y compartir conocimiento
• Aprendizaje colaborativo
• Crowded learning
• Mayor control sobre su formación
• Entornos Personales de Aprendizaje
RESPUESTAS DE LAS
INSTITUCIONES
• Uso más intenso y extenso
de las tecnologías
– Aulas virtuales (plataformas)
– Cámaras en las aulas
– Nuevas formas de tutoría
– Evaluación
– Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos
• Cursos abiertos

9. Elementos de un Entorno Personal de Aprendizaje
Redes sociales
Plataformas Entorno
(aprendizajes Personal
formales) Aprendizaje Aplicaciones
externas
Agregador
E-porfolio Blog

10. Qué están haciendo las instituciones
RESPUESTAS DE LAS
INSTITUCIONES
• Uso más intenso y extenso de
las tecnologías
– Aulas virtuales (plataformas)
– Cámaras en las aulas
– Nuevas formas de tutoría
– Evaluación
– Laboratorios remotos
• Contenidos abiertos
• Cursos abiertos

11. Plataformas
• Todas las Universidades han
incorporado aulas o campus virtuales
• En EEUU requisito legal

12. CURSOS ABIERTOS
•Surge en 2002
•Fundación Flora Hewlett
•+ de 1900 cursos
•1 millón de usuarios/mes

13. OCW-Universia - UNED
El modelo se ha difundido

14. CURSOS ON LINE MASIVOS ABIERTOS
Todo empezó con….
SAMUEL THRUN
Más de 160.000 inscritos en 192 países

15. Y otros se están incorporando
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16. LECCIONES
Classroom: Units

17. EJERCICIOS Y ACTIVIDADES

18. INTERACCIÓN ENTRE PARES
Discussion Forum

19. ETIQUETADO DE MENSAJES POR USUARIOS
Foros etiquetados

20. USUARIOS CON “KARMA”
Usuarios con Karma

21. “BADGES”: SISTEMA DE RECONOCIMIENTO
Insignias y distinciones

22. SEGUIMIENTO REALIZACIÓN ACTIVIDADES
Comprueba tu avance

23. Unx: un paso más allá
Todo esto y algo más….