SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Télécharger pour lire hors ligne
ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
es tanto la acción como el efecto de la
división de la sociedad en estratos o
capas, de acuerdo con un criterio o
factor determinado. Estos estratos se
caracterizan por tener desigual acceso a
determinado tipo de recursos, y
normalmente por poseer estilos de vida
diferenciados.
FACTORES DE ESTRATIFICACIÓN. LAS
FUENTES DE LA DESIGUALDAD
La clase social.
El género.
El grupo étnico.
PERSPECTIVAS DE
POLÍTICA EDUCATIVA
Postura conservadora social: el imperio de la
meritocracia.
Postura socialdemócrata: la educación
compensatoria. El reconocimiento de las
desigualdades de partida (el hito del informe
Coleman (1966).
Posturas más radicales: la escuela como
instrumento transformador (reconociendo
primero su carácter legitimador:las teorías de la
reproducción).; los movimientos de
desescolarización.
Las desigualdades sociales de
partida.
El informe Coleman: la variable que más influye
en el rendimiento académico es el origen social
del alumnado.
Jencks: “La escuela no es responsable de las
desigualdades sociales y no las cambia”.
Boudon: necesidad de cada vez estudiar más
para menos.
Goldthorpe (2005): para entrar en las clases
altas en las últimas décadas ha perdido
importancia el capital escolar.
LA DESIGUALDAD DE
CLASE SOCIAL
El efecto de la grupalidad y su
asentamiento sobre fracturas sociales
(las de clase y las étnicas a veces se
dan a la vez). TEXTO HARRIS
El desigual acceso a los estudios por
clase social. TEXTO SATURNINO.
LA DESIGUALDAD DE CLASE
SOCIAL. Teorías explicativas
Teorías de la reproducción.
Teorías de la elección racional.
Efectos primarios.
Efectos secundarios: cálculo coste-
beneficio. El efecto suelo.
LA DESIGUALDAD DE
CLASE SOCIAL
La ampliación de los sistemas escolares y las apuestas comprensivas.
El debate en torno a si éstas aumentan o no la igualdad o la
desigualdad (presión de las clases medias para buscar nuevas formas
de diferenciación, por ej., escolarizando en vías o redes diferentes).
RECORDAR el texto de JosRECORDAR el texto de Joséé Saturnino MartSaturnino Martííneznez ““Clase social, gClase social, géénero ynero y
desigualdad de oportunidades educativasdesigualdad de oportunidades educativas”” ququéé efectos ha tenido sobreefectos ha tenido sobre
la DOE los cambios de la LOGSE en el sentido de una mayorla DOE los cambios de la LOGSE en el sentido de una mayor
comprensividadcomprensividad: no hay tanto descenso, sobre todo en los varones, s: no hay tanto descenso, sobre todo en los varones, síí
en las mujeres, pero no tanto por efecto de laen las mujeres, pero no tanto por efecto de la comprensividadcomprensividad..
Ha aumentado tambiHa aumentado tambiéén la distancia entre los niveles educativos de losn la distancia entre los niveles educativos de los
padres y el fracaso escolar (40%padres y el fracaso escolar (40% vsvs 2% familias con estudios2% familias con estudios univ.univ. LosLos
padres y sin estudios, Jospadres y sin estudios, Joséé Saturnino, 2008).Saturnino, 2008).
Los paLos paííses con mejores resultados en PISA (Finlandia y Corea del Sur)ses con mejores resultados en PISA (Finlandia y Corea del Sur)
estestáán en las antn en las antíípodas en cuanto apodas en cuanto a comprensividadcomprensividad..
LA DESIGUALDAD DE
GÉNERO
De la escolarización segregada a la
coeducación.
La mayor escolarización postobligatoria
de las mujeres.
El mayor rendimiento académico de las
niñas. Posibles explicaciones.
El fenómeno de las “ladettes” o la
extensión de la impopularidad del
“empollón”.
El mayor rendimiento académico de
las niñas. Posibles explicaciones.
Actitudes de obediencia, sumisión, pasividad…
Los hábitos de contención, autocontrol y
asunción de responsabilidades.
La escuela como experiencia lingüística.
Las aspiraciones profesionales y de
independencia de las mujeres . Elecciones
educativas con sesgo de género.
El carácter igualitario de la institución escolar.
LA DESIGUALDAD DE
GÉNERO
Sexismo y curriculum:
Manifiesto.
Oculto: diferencias en la interacción con
niños y con niñas; diferencias en
valoraciones y expectativas.
La polémica reactivada en torno a las
escuelas segregadas.
LAS DESIGUALDADES
ÉTNICAS.
La escuela como transmisora de una
cultura común y el reto de la educación
intercultural.
LAS DESIGUALDADES
ÉTNICAS. DIFERENTES
PERSPECTIVAS.
Perspectiva ciudadana o de la igualdad
de oportunidades.
Perspectiva de la diversidad cultural o
de la diferencia.
Perspectiva integradora de las dos
anteriores.
LAS DESIGUALDADES ÉTNICAS. La cara
pedagógica de la educación intercultural.
La compensación del handicap cultural.
La recreación de estereotipos.
La educación intercultural como eje
transversal.
CONCLUSIÓN
Los diferentes ritmos de acceso al
sistema educativo y los diferentes
resultados de: las clases trabajadoras,
las mujeres, las minorías étnicas.

Contenu connexe

Tendances

3 teorías sociológicas clásicas
3   teorías sociológicas clásicas3   teorías sociológicas clásicas
3 teorías sociológicas clásicasangelaguerrero1988
 
Caracter cientifico de la sociologia 1 tarea
Caracter cientifico de la sociologia 1 tareaCaracter cientifico de la sociologia 1 tarea
Caracter cientifico de la sociologia 1 tareamiguelangelalarconblanco
 
Estructural funcionalismo Sociologia
Estructural funcionalismo SociologiaEstructural funcionalismo Sociologia
Estructural funcionalismo SociologiaMelissa Salazar
 
Proceso De Socializacion
Proceso De SocializacionProceso De Socializacion
Proceso De Socializacioncarmen quintero
 
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]guestbfdc43
 
Estratificacion y movilidad social
Estratificacion y movilidad socialEstratificacion y movilidad social
Estratificacion y movilidad socialmxerxeslj
 
Tema 3. estructura social y sus elementos
Tema 3.  estructura social y sus elementosTema 3.  estructura social y sus elementos
Tema 3. estructura social y sus elementosMarina Olivas Osti
 
Teoria de talcott parsons
Teoria de talcott parsonsTeoria de talcott parsons
Teoria de talcott parsonsLuis Alberto
 
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.Raizza Sansonetti
 
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-sociales
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-socialesCarlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-sociales
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-socialesCPyS
 
Diapositiva estratificacion social
Diapositiva estratificacion socialDiapositiva estratificacion social
Diapositiva estratificacion socialrichyeila
 
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociología
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociologíaCuadro comparativo del desarrollo de la sociología
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociologíaJonathan Gonzalez
 

Tendances (20)

3 teorías sociológicas clásicas
3   teorías sociológicas clásicas3   teorías sociológicas clásicas
3 teorías sociológicas clásicas
 
Caracter cientifico de la sociologia 1 tarea
Caracter cientifico de la sociologia 1 tareaCaracter cientifico de la sociologia 1 tarea
Caracter cientifico de la sociologia 1 tarea
 
Teoria del conflicto
Teoria del conflictoTeoria del conflicto
Teoria del conflicto
 
Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación social
 
Estructural funcionalismo Sociologia
Estructural funcionalismo SociologiaEstructural funcionalismo Sociologia
Estructural funcionalismo Sociologia
 
Proceso De Socializacion
Proceso De SocializacionProceso De Socializacion
Proceso De Socializacion
 
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]
Trabajo Diapositivas Estartificacion Social[1]
 
Materialismo historico.
Materialismo historico.Materialismo historico.
Materialismo historico.
 
Estratificacion y movilidad social
Estratificacion y movilidad socialEstratificacion y movilidad social
Estratificacion y movilidad social
 
Tema 3. estructura social y sus elementos
Tema 3.  estructura social y sus elementosTema 3.  estructura social y sus elementos
Tema 3. estructura social y sus elementos
 
Teoria de talcott parsons
Teoria de talcott parsonsTeoria de talcott parsons
Teoria de talcott parsons
 
Movilidad social
Movilidad socialMovilidad social
Movilidad social
 
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.
Trabajo Escrito: Origen y desarrollo de la Sociología como Ciencia.
 
8 estructura social
8 estructura social8 estructura social
8 estructura social
 
Talcott Parsons
Talcott ParsonsTalcott Parsons
Talcott Parsons
 
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-sociales
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-socialesCarlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-sociales
Carlos marx-teorías-y-conceptos-sobre-las-clases-sociales
 
Diapositiva estratificacion social
Diapositiva estratificacion socialDiapositiva estratificacion social
Diapositiva estratificacion social
 
Comparación entre durkheim y Weber
Comparación entre durkheim y WeberComparación entre durkheim y Weber
Comparación entre durkheim y Weber
 
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociología
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociologíaCuadro comparativo del desarrollo de la sociología
Cuadro comparativo del desarrollo de la sociología
 
Paradigma de la acción social
Paradigma de la acción socialParadigma de la acción social
Paradigma de la acción social
 

En vedette

NiñOs Pobres Estilo De Vida
NiñOs Pobres Estilo De VidaNiñOs Pobres Estilo De Vida
NiñOs Pobres Estilo De VidaOffice Beta 2010
 
problemas de aprendizajes por tatiana taipe
problemas de aprendizajes por  tatiana taipeproblemas de aprendizajes por  tatiana taipe
problemas de aprendizajes por tatiana taipeTatthy Stay Cool
 
Modulo 4
Modulo 4Modulo 4
Modulo 4faeuca
 
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGINLA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGINsupercalaniro
 
La Estratificación Social y la Educaci'on
La Estratificación Social y la Educaci'onLa Estratificación Social y la Educaci'on
La Estratificación Social y la Educaci'onMauricio Aragon
 
Estratificacion Social Status Y Rol
Estratificacion Social Status Y RolEstratificacion Social Status Y Rol
Estratificacion Social Status Y RolSOCIOLOGA
 
7 estratificacion y clases sociales
7 estratificacion y clases sociales7 estratificacion y clases sociales
7 estratificacion y clases socialescarmen quintero
 
Estratificacion Social
Estratificacion SocialEstratificacion Social
Estratificacion SocialSOCIOLOGA
 
Desigualdad y estratificación social
Desigualdad y estratificación socialDesigualdad y estratificación social
Desigualdad y estratificación socialbeaballester
 
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL MARARE2
 
Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación socialmimo2302
 
Factores del cambio social
Factores del cambio socialFactores del cambio social
Factores del cambio socialJessaminfuentes
 
Factores que intervienen en el cambio social
Factores que intervienen en el cambio socialFactores que intervienen en el cambio social
Factores que intervienen en el cambio socialtaparosca
 
Clases Sociales
Clases SocialesClases Sociales
Clases Socialesmayito222
 

En vedette (20)

NiñOs Pobres Estilo De Vida
NiñOs Pobres Estilo De VidaNiñOs Pobres Estilo De Vida
NiñOs Pobres Estilo De Vida
 
problemas de aprendizajes por tatiana taipe
problemas de aprendizajes por  tatiana taipeproblemas de aprendizajes por  tatiana taipe
problemas de aprendizajes por tatiana taipe
 
Modulo 4
Modulo 4Modulo 4
Modulo 4
 
SociologíA #9
SociologíA #9SociologíA #9
SociologíA #9
 
Estratificación Social
Estratificación SocialEstratificación Social
Estratificación Social
 
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGINLA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN
LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN
 
Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación social
 
La Estratificación Social y la Educaci'on
La Estratificación Social y la Educaci'onLa Estratificación Social y la Educaci'on
La Estratificación Social y la Educaci'on
 
Estratificacion Social Status Y Rol
Estratificacion Social Status Y RolEstratificacion Social Status Y Rol
Estratificacion Social Status Y Rol
 
7 estratificacion y clases sociales
7 estratificacion y clases sociales7 estratificacion y clases sociales
7 estratificacion y clases sociales
 
Estratificacion Social
Estratificacion SocialEstratificacion Social
Estratificacion Social
 
Desigualdad y estratificación social
Desigualdad y estratificación socialDesigualdad y estratificación social
Desigualdad y estratificación social
 
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL CAMBIO SOCIAL
 
Estratificacion social
Estratificacion socialEstratificacion social
Estratificacion social
 
Cambio social
Cambio socialCambio social
Cambio social
 
Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación social
 
Factores del cambio social
Factores del cambio socialFactores del cambio social
Factores del cambio social
 
Clases sociales
Clases socialesClases sociales
Clases sociales
 
Factores que intervienen en el cambio social
Factores que intervienen en el cambio socialFactores que intervienen en el cambio social
Factores que intervienen en el cambio social
 
Clases Sociales
Clases SocialesClases Sociales
Clases Sociales
 

Similaire à Estratificación social

Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación socialmterradillos
 
tema3gradoL(0).ppt
tema3gradoL(0).ppttema3gradoL(0).ppt
tema3gradoL(0).pptJose613138
 
Presentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socioPresentación coeducacion socio
Presentación coeducacion sociosamanthaortizlopez
 
procesos sociales básicos en educación.pdf
procesos sociales básicos en educación.pdfprocesos sociales básicos en educación.pdf
procesos sociales básicos en educación.pdfssuser0eca2a
 
Desigualdades de clase, genero y etnia en
Desigualdades de clase, genero y etnia enDesigualdades de clase, genero y etnia en
Desigualdades de clase, genero y etnia enCarolina Lainez Rios
 
Violencia de genero_en_la_escuela_flores
Violencia de genero_en_la_escuela_floresViolencia de genero_en_la_escuela_flores
Violencia de genero_en_la_escuela_floresJaco Ba
 
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULAUTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULAJolurive
 
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBE
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBEEducación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBE
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBEAlicia Espinoza
 
Sistema sexo genero_2
Sistema sexo genero_2Sistema sexo genero_2
Sistema sexo genero_2martinana
 
Diapositivas psicopedagogia
Diapositivas psicopedagogiaDiapositivas psicopedagogia
Diapositivas psicopedagogiarakelmina
 
Género y educación por yolanda ramírez
Género y educación por yolanda ramírezGénero y educación por yolanda ramírez
Género y educación por yolanda ramírezYolanda Ramírez
 
Triunfantes perdedoras
Triunfantes perdedorasTriunfantes perdedoras
Triunfantes perdedorasmerci5
 
Diapositivas psicopedagogia raquel
Diapositivas psicopedagogia raquelDiapositivas psicopedagogia raquel
Diapositivas psicopedagogia raquelrakelmina
 
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]Lorena Alvarez
 

Similaire à Estratificación social (20)

Estratificación social
Estratificación socialEstratificación social
Estratificación social
 
tema3gradoL(0).ppt
tema3gradoL(0).ppttema3gradoL(0).ppt
tema3gradoL(0).ppt
 
Presentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socioPresentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socio
 
procesos sociales básicos en educación.pdf
procesos sociales básicos en educación.pdfprocesos sociales básicos en educación.pdf
procesos sociales básicos en educación.pdf
 
Desigualdades de clase, genero y etnia en
Desigualdades de clase, genero y etnia enDesigualdades de clase, genero y etnia en
Desigualdades de clase, genero y etnia en
 
Coeducación (grupo 2)
Coeducación (grupo 2)Coeducación (grupo 2)
Coeducación (grupo 2)
 
Presentación coeducación
Presentación coeducaciónPresentación coeducación
Presentación coeducación
 
Violencia de genero_en_la_escuela_flores
Violencia de genero_en_la_escuela_floresViolencia de genero_en_la_escuela_flores
Violencia de genero_en_la_escuela_flores
 
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULAUTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBE
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBEEducación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBE
Educación para la diversidad. Alicia Espinoza Psicopedagogía. UNIBE
 
Sistema sexo genero_2
Sistema sexo genero_2Sistema sexo genero_2
Sistema sexo genero_2
 
Unidad 2 pp camilleri
Unidad 2 pp camilleriUnidad 2 pp camilleri
Unidad 2 pp camilleri
 
Unidad 2 pp camilleri
Unidad 2 pp camilleriUnidad 2 pp camilleri
Unidad 2 pp camilleri
 
Diapositivas psicopedagogia
Diapositivas psicopedagogiaDiapositivas psicopedagogia
Diapositivas psicopedagogia
 
La Construcción del "Alumno Problema"
La Construcción del "Alumno Problema" La Construcción del "Alumno Problema"
La Construcción del "Alumno Problema"
 
Género y educación por yolanda ramírez
Género y educación por yolanda ramírezGénero y educación por yolanda ramírez
Género y educación por yolanda ramírez
 
Triunfantes perdedoras
Triunfantes perdedorasTriunfantes perdedoras
Triunfantes perdedoras
 
Diapositivas psicopedagogia raquel
Diapositivas psicopedagogia raquelDiapositivas psicopedagogia raquel
Diapositivas psicopedagogia raquel
 
Coeducacion.cristo y olga
Coeducacion.cristo y olgaCoeducacion.cristo y olga
Coeducacion.cristo y olga
 
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]
Culturas juveniles y_cultura_escolar._extracto.[1]
 

Plus de mterradillos

Características nueva ley
Características nueva leyCaracterísticas nueva ley
Características nueva leymterradillos
 
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidad
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidadLa escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidad
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidadmterradillos
 
Métodos de enseñanza
Métodos de enseñanzaMétodos de enseñanza
Métodos de enseñanzamterradillos
 
Métodos de enseñanza
Métodos de enseñanzaMétodos de enseñanza
Métodos de enseñanzamterradillos
 
Evaluación continua
Evaluación continuaEvaluación continua
Evaluación continuamterradillos
 
Anteproyecto lomce
Anteproyecto lomceAnteproyecto lomce
Anteproyecto lomcemterradillos
 
Sistema educativo español
Sistema educativo españolSistema educativo español
Sistema educativo españolmterradillos
 
Diversidad cultural
Diversidad culturalDiversidad cultural
Diversidad culturalmterradillos
 
Las competencias básicas en el sistema educativo
Las competencias básicas en el sistema educativoLas competencias básicas en el sistema educativo
Las competencias básicas en el sistema educativomterradillos
 

Plus de mterradillos (12)

Marco teórico
Marco teórico Marco teórico
Marco teórico
 
Características nueva ley
Características nueva leyCaracterísticas nueva ley
Características nueva ley
 
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidad
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidadLa escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidad
La escuela inclusiva como respuesta en la atención a la diversidad
 
Métodos de enseñanza
Métodos de enseñanzaMétodos de enseñanza
Métodos de enseñanza
 
Métodos de enseñanza
Métodos de enseñanzaMétodos de enseñanza
Métodos de enseñanza
 
Evaluación continua
Evaluación continuaEvaluación continua
Evaluación continua
 
Anteproyecto lomce
Anteproyecto lomceAnteproyecto lomce
Anteproyecto lomce
 
Sistema educativo español
Sistema educativo españolSistema educativo español
Sistema educativo español
 
Socialización
SocializaciónSocialización
Socialización
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 
Diversidad cultural
Diversidad culturalDiversidad cultural
Diversidad cultural
 
Las competencias básicas en el sistema educativo
Las competencias básicas en el sistema educativoLas competencias básicas en el sistema educativo
Las competencias básicas en el sistema educativo
 

Estratificación social

  • 1. ESTRATIFICACIÓN SOCIAL es tanto la acción como el efecto de la división de la sociedad en estratos o capas, de acuerdo con un criterio o factor determinado. Estos estratos se caracterizan por tener desigual acceso a determinado tipo de recursos, y normalmente por poseer estilos de vida diferenciados.
  • 2. FACTORES DE ESTRATIFICACIÓN. LAS FUENTES DE LA DESIGUALDAD La clase social. El género. El grupo étnico.
  • 3. PERSPECTIVAS DE POLÍTICA EDUCATIVA Postura conservadora social: el imperio de la meritocracia. Postura socialdemócrata: la educación compensatoria. El reconocimiento de las desigualdades de partida (el hito del informe Coleman (1966). Posturas más radicales: la escuela como instrumento transformador (reconociendo primero su carácter legitimador:las teorías de la reproducción).; los movimientos de desescolarización.
  • 4. Las desigualdades sociales de partida. El informe Coleman: la variable que más influye en el rendimiento académico es el origen social del alumnado. Jencks: “La escuela no es responsable de las desigualdades sociales y no las cambia”. Boudon: necesidad de cada vez estudiar más para menos. Goldthorpe (2005): para entrar en las clases altas en las últimas décadas ha perdido importancia el capital escolar.
  • 5. LA DESIGUALDAD DE CLASE SOCIAL El efecto de la grupalidad y su asentamiento sobre fracturas sociales (las de clase y las étnicas a veces se dan a la vez). TEXTO HARRIS El desigual acceso a los estudios por clase social. TEXTO SATURNINO.
  • 6. LA DESIGUALDAD DE CLASE SOCIAL. Teorías explicativas Teorías de la reproducción. Teorías de la elección racional. Efectos primarios. Efectos secundarios: cálculo coste- beneficio. El efecto suelo.
  • 7. LA DESIGUALDAD DE CLASE SOCIAL La ampliación de los sistemas escolares y las apuestas comprensivas. El debate en torno a si éstas aumentan o no la igualdad o la desigualdad (presión de las clases medias para buscar nuevas formas de diferenciación, por ej., escolarizando en vías o redes diferentes). RECORDAR el texto de JosRECORDAR el texto de Joséé Saturnino MartSaturnino Martííneznez ““Clase social, gClase social, géénero ynero y desigualdad de oportunidades educativasdesigualdad de oportunidades educativas”” ququéé efectos ha tenido sobreefectos ha tenido sobre la DOE los cambios de la LOGSE en el sentido de una mayorla DOE los cambios de la LOGSE en el sentido de una mayor comprensividadcomprensividad: no hay tanto descenso, sobre todo en los varones, s: no hay tanto descenso, sobre todo en los varones, síí en las mujeres, pero no tanto por efecto de laen las mujeres, pero no tanto por efecto de la comprensividadcomprensividad.. Ha aumentado tambiHa aumentado tambiéén la distancia entre los niveles educativos de losn la distancia entre los niveles educativos de los padres y el fracaso escolar (40%padres y el fracaso escolar (40% vsvs 2% familias con estudios2% familias con estudios univ.univ. LosLos padres y sin estudios, Jospadres y sin estudios, Joséé Saturnino, 2008).Saturnino, 2008). Los paLos paííses con mejores resultados en PISA (Finlandia y Corea del Sur)ses con mejores resultados en PISA (Finlandia y Corea del Sur) estestáán en las antn en las antíípodas en cuanto apodas en cuanto a comprensividadcomprensividad..
  • 8. LA DESIGUALDAD DE GÉNERO De la escolarización segregada a la coeducación. La mayor escolarización postobligatoria de las mujeres. El mayor rendimiento académico de las niñas. Posibles explicaciones. El fenómeno de las “ladettes” o la extensión de la impopularidad del “empollón”.
  • 9. El mayor rendimiento académico de las niñas. Posibles explicaciones. Actitudes de obediencia, sumisión, pasividad… Los hábitos de contención, autocontrol y asunción de responsabilidades. La escuela como experiencia lingüística. Las aspiraciones profesionales y de independencia de las mujeres . Elecciones educativas con sesgo de género. El carácter igualitario de la institución escolar.
  • 10. LA DESIGUALDAD DE GÉNERO Sexismo y curriculum: Manifiesto. Oculto: diferencias en la interacción con niños y con niñas; diferencias en valoraciones y expectativas. La polémica reactivada en torno a las escuelas segregadas.
  • 11. LAS DESIGUALDADES ÉTNICAS. La escuela como transmisora de una cultura común y el reto de la educación intercultural.
  • 12. LAS DESIGUALDADES ÉTNICAS. DIFERENTES PERSPECTIVAS. Perspectiva ciudadana o de la igualdad de oportunidades. Perspectiva de la diversidad cultural o de la diferencia. Perspectiva integradora de las dos anteriores.
  • 13. LAS DESIGUALDADES ÉTNICAS. La cara pedagógica de la educación intercultural. La compensación del handicap cultural. La recreación de estereotipos. La educación intercultural como eje transversal.
  • 14. CONCLUSIÓN Los diferentes ritmos de acceso al sistema educativo y los diferentes resultados de: las clases trabajadoras, las mujeres, las minorías étnicas.