SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
BOROSNYA WAKTU DAN UANG
BAGI MAHASISWA BARU
UNLAM BANJARBARU
MUHAMMAD HASAN (J1F111236)
JURUSAN ILMU KOMPUTER, FAKULTAS MIPA, UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Jalan Jendral A. Yani Km. 35,8 Banjarbaru, Kalimantan Selatan
imou4wd@gmail.com

Abstrak
Pemborosan waktu dan uang sering terjadi di
setiap orang karena itu sudah menjadi kehidapan
yang harus kita lalui. Disini permasalahannya bagi
mahasiswa yang baru beradaptasi di dunia luar
yaitu kuliah. Yang mana disini mereka harus
mengatur pola hidupnya secara mandiri tanpa
bantuan orang tua lagi. Karena waktu
SMA/SMP/SD pasti kita selalu melakukan sesuatu
dengan bantuan orang tua. Sehingga disini mereka
harus bias memanajemenkan waktu dan uangnya
agar kehidupannya terjamin tidak terkatung-katung.
Pola hidup harus diatur karena dengan ini masa
depan akan terlihat apakah kita akan baik/buruk.
Jadi kita harus bias menyikapi tindakan kita dan
mengontrol pola hidup menjadi nyaman bagi kita
sendiri tanpa membuang-buang waktu dan uang
dengan sia-sia, manfaatkan waktu dan uang yang
kita peroleh sesuai yang kita butuhkan saja.
Kata Kunci : waktu, uang, mahasiswa, orang tua,
kesadaran, dan tingkah laku.
I. PENDAHULUAN
Pada bab ini akan menguraikan mengenai
identifikasi, masalah, rumusan masalah dan dugaan
sementara
(hipotesa)
untuk
menjelaskan
permasalahan yang diangkat.
1.1 Identifikasi Masalah
Setiap
mahasiswa
baru
selalu
mempermasalahkan yang mengenai waktu dan
uang. Berkaca pada waktu mereka sekolah, mereka
terkontrol mengenai waktu dan uang karena
mungkin ada orang tua ataupun jadwal disekolah

teratur tidak seperti perkuliahan. Dan masalah uang
dan waktu sekolah tidaklah dipermasalahkan karena
kebutuhannya masih belum beragam dan mungkin
juga mereka masih tinggal di rumah bersama orang
tuanya. Saat kuliah mereka mau tidak mau harus
bisa memanajemen dirinya sendiri karena mereka
jauh dari orang tu. Apabila tidak bisa mengatur
hidupnya sendiri maka akan terjadi yang namanya
pemborosan itu.
Pada saat kuliah factor yang sangat
mempengaruhi adalah pergaulan, karena dengan
tanpa dampingan orang tua mereka akan semaunya
melakukan apa yang mereka inginkan. Sehingga
yang namanya boros waktu dan uang itu akan
seiringnya berjalan berbarengan. Disini juga akan
muncul yang namanya rasa gengsi pda mereka
karena mereka sudah menganggap dirinya lebih
baik daripada yang lain. Sehingga mereka merasa
bisa memutuskan apa yang mereka akan lakukan.
Dan rasa malas juga bersamaan datang dengan
sendirinya
karena
mereka
juga
yang
menimbulkannya.
Buktinya waktu bagi mahasiswa baru selalu
terjadi pemborosan lebih banyak bermain bersama
teman, bermain game ataupun melakukan hal yang
tidak bermnfaat lainnya. Mereka selalu melewatkan
jadwal kuliah maupun jadwal mengerjakan tugas
sehingga tugas tidak terselesaikan pada waktunya.
Dan tiap kali menggunakan uang mereka tanpa
pikir panjang mereka keluarkan sesuai keinginan
hasratnya tanpa memikirkan apa yang akan
dibutuhkan keesokan harinya. Sehingga mereka
pada saat keesokannya mereka tidak tau lagi apa
yang harus dilakukan. Maka timbullah yang
namanya stress dan galau kata orang saat ini.
Sehingga yang namanya borosnya waktu dan
uang akan tidak bisa lepas dari mereka kalau
mereka tidak menanggapinya dengan serius. Dan
apabila mereka tidak menyadarinya maka itu akan
terus berlanjut hingga mereka merasakan dampak
negatif dengan cara hidup itu. Dan bisa-bisa kuliah
mereka akan terbengkalai karena perilakunya itu
yang sering melalaikan waktu kuliah dengan
mementingkan bermain bersama teman maupun
game. Dan bisa juga mereka akan terbelit hutang
kepada teman-temannya karena sudah terbiasa
hidup boros maka mereka akan nerusaha terus
untuk memuaskan hasratnya dalam menuntaskan
keinginannya tanpa pikir panjang.
1.2 Rumusan Masalah
Bagaimana cara menanggulangi pemborosan
waktu dan uang bagi mahasiswa baru ?
1.3 Dugaan Sementara (Hipotesa)
Kemungkinan besar masalah ini terjadi akibat
timbulnya rasa malas dan merasa bebas karena dulu
masih diawasi orang tua sekarang tidak karena jauh
dari mereka. Serta rasa ingin tahu dan coba-coba
yang sangat besar. Sehingga apabila melihat sesuatu
barang atau apapun itu tanpa pikir panjang langsung
mewujudkan keinginannya itu.
II. ISI (RINGKASAN)
1.

Analisis Kuantitatif Dalam Penelitian
 Penelitian Kuantitatif
Penelitian kuantitatif pada dasarnya
merupakan suatu pengamatan yang melibatkan
suatu ciri tertentu, berupa perhitungan, angka
atau kuantitas. Penelitian kuantitatif ini
didasarkan pada perhitungan persentase, ratarata, chi kuadrat, dan juga perhitungan statistik
lainnya.
Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan
sebagai metode penelitian yang berlandaskan
pada filsafat positivisme, digunakan untuk
meneliti pada populasi atau sampel tertentu,
teknik pengambilan sampel pada umumnya
dilakukan secara random, pengumpulan data
menggunakan instrumen penelitian, analisis
data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan
untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.
 Perumusan Masalah Dalam Penelitian
Kuantitatif
Rumusan masalah beda dengan masalah.
Jika masalah merupakan kesenjangan antara
yang diharapkan dengan yang terjadi, maka

rumusan masalah itu merupakan suatu
pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya
melalui pengumpulan data. Terdapat kaitan erat
anatara masalah dan rumusan masalah karena
setiap rumusan masalah penelitian didasarkan
pada masalah
 Variabel
Identifikasi variable merupakan salah satu
tahapan yang penting karena dengan mengenal
variabel yang sedang diteliti seorang peneliti
akan dapat memahami hubungan dan makna
variable-variabel yang sedang ditelitinya.
Memanipulasi variable juga perlu dilakukan
untuk memberikan suatu perlakuan pada
variabel bebas dengan tujuan peneliti dapat
melihat efeknya bagi variabel terikat atau
variable yang dipengaruhinya. Melakukan
kontrol terhadap variabel tertentu dalam
penelitian juga perlu diperhatikan agar variabel
tersebut tidak mengganggu hubungan antara
variable bebas dan variabel terikat.
 Validitas dan Reliabilitas
Validitas menunjukkan ukuran yang benarbenar mengukur apa yang akan diukur. Jadi
dapat dikatakan semakin tinggi validitas suatu
alat test, maka alat test tersebut semakin
mengenai pada sasarannya, atau semakin
menunjukkan apa yang seharusnya diukur.
Suatu test dapat dikatakan mempunyai validitas
tinggi apabila test tersebut menjalankan fungsi
ukurnya, atau memberikan hasil ukur sesuai
dengan makna dan tujuan diadakannya tet
tersebut. Jika peneliti menggunakan kuesioner
di dalam pengumpulan data penelitian, maka
item-item yang disusun pada kuesioner tersebut
merupakan alat test yang harus mengukur apa
yang menjadi tujuan penelitian.
Pengertian validitas atau kesahihan dan
reliabilitas atau keterandalan (yang berarti
mengukur sesuatu secara konsisten, apapun
yang diukur dan jika pengukuran dilakukan
dalam kondisi apapun akan memberikan hasil
yang sama) dari data yang dikumpulkan. Jadi
dapat kita simpulkan bahwa suatu alat ukur
yang tidak reliable pasti tidak valid begitu pula
dengan alat ukur yang reliable belum tentu
valid.
 Pengumpulan Data
Data merupakan kumpulan dari nilai-nilai
yang mencerminkan karakteristik dari individu-
individu dari suatu populasi. Data bisa berupa
frekuensi biasanya digunakan untuk memberikan
angka, huruf, suara maupun gambar. Dari data
informasi yang menggambarkan keseluruhan
ini diharapkan akan diperoleh informasi
sampel atau populasi yang diteliti.
sebesar-besarnya tentang populasi. Dengan
Berdasarkan dari sifat datanya, distribusi
demikian, diperlukan pengetahuan dan
frekuensi diklasifikasikan menjadi dua yaitu
penguasaan metode analisis sebagai upaya
katagorikal dan umeric. Jika pengelompokkan
untuk
mengeluarkan
informasi
yang
klasifikasi frekuensinya didasarkan pada
terkandung dalam data yang dimiliki.
keterangan yang bersifat kualitatif seperti jenis
Data penelitian dikumpulkan sesuai dengan
kelamin, tingkat pendidikan, dan lain
rancangan atau desain penelitian yang telah
sebagainya, maka disebut dengan distribusi
ditentukan. Data tersebut diperoleh melalui
frekuensi katagorikal.
pengamatan, percobaan maupun pengukuran
gejala
yang
diteliti.
Data-data
yang 2. Penelitian
dikumpulkan merupakan pernyataan fakta
Penelitian ini melalui riset deskriptif yang
mengenai obyek yang diteliti.
bertujuan mengetahui cara penanggulangan
pemborosan waktu dan uang. Penelitian ini juga
merupakan survey research yang artinya penelitian
 Tabulasi Data
Data yang dikumpulkan selanjutnya ini dilakukan melalui kuesioner ataupun wawancara.
diklasifikasikan dan diorganisasikan secara Disini saya akan melakukan research sampling
sistematis serta diolah secara logis menurut dimana akan tahu bagaimana hasil-hasil yang saya
rancangan penelitian yang telah ditetapkan. peroleh melalui survey.
Pemborosan waktu dan uang pada saat sekolah
Pengolahan data diarahkan untuk memberi
argumentasi atau penjelasan mengenai tesis dulu mereka terjadwal sekolahnya baik itu dirumah
yang diajukan dalam penelitian, berdasarkan dengan orang tuanya maupun disekolah yang
data atau fakta yang diperoleh. Apabila ada jadwal pelajarannya sudah teratus dari awal sampai
hipotesis, pengolahan data diarahkan untuk akhir. Dan pada waktu sekolah keuangan mereka
masih diatur langsung dari orang tuanya sehingga
membenarkan atau menolak hipotesis.
Dari data yang sudah terolah kadangkala mereka apabila mau melakukan sesuatu harus
dapat dibentuk hipotesis baru. Apabila ini diketahui orang tua sehingga orang tua bisa
terjadi maka siklus penelitian dapat dimulai memilah mana yan baik dan buruk bagi anaknya.
lagi untuk membuktikan hipotesis baru. Data Tetapi sekarang ssudah berbeda mereka sudah besar
bisa didapatkan dengan cara survei langsung dan kuliah yang jaraknya jauh dari orang tuanya,
dilapangan, observasi dan lain sebagainya. sehingga mereka merasa bahwa dirinya sudah
Setelah kita mendapatkan data yang telah dewasa tanpa mengetahui apakah dirinya sudah
dikumpulkan dengan metode yang kita pilih, cukup bekal untuk mengarungi hidupnya sendiri
langkah selanjutnya adalah bagaimana cara kita tanpa orang tuanya.
Disini
mereka
akan
memutuskan
mengolah data yang ada agar menampilkan
tindakannya sendiri tanpa meminta bantuan orang
hasil yang ingin kita ungkapkan.
lain termasuk orang tuanya karena mereka
menganggap tindakan itu pasti bisa mereka
 Distribusi Frekuensi
Bila kita mengumpulkan sejumlah data yang selesaikan sendiri. Tetapi kebanyakan mahasiswa
cukup besar dan belum dikelompokkan, maka ini tidak tau tindakan itu akan berakibat baik/buruk
kita tentunya akan mengalami kesulitan dalam bagi dirinya sendiri. Yang sering mereka lakukan
mengambil kesimpulan dari informasi yang ada. yaitu perilaku borosnya waktu dan uang bagi
Untuk itu, maka data tersebut perlu dirinya. Mereka hanya mementingkan apa yang
dikelompokkan kedalam suatu distribusi menurut mereka nyaman bagi dirinya sendiri.
frekuensi untuk memberikan gambaran yang Sehingga mereka melpakan tujuan mereka kesini
lebih jelas. Distribusi frekuensi merupakan suatu yaitu menuntut ilmu dengan sungguh-ungguh untuk
distribusi atau
umer frekuensi yang meraih pendidikan yang tinggi. Tetapi sekarang
mengelompokkan
data
yang
belum malah mereka sia-siakan hanya untuk bermain-main
terkelompokkan (ungroup data) ke dalam bersama teman, pacaran, game, belanja yang tidak
beberapa kelas, sehingga menjadi data yang semestinya, menghambur-hamburkan uang dari
terkelompokkan (group data). Distribusi orang tuanya dan banyak lagi. Mereka kebanyakan
tanpa pikir panjang mereka tunaikan hasrat
Industri Universitas Sebelas Maret Surakarta,
keinginannya semata tanpa memikirkan itu
Surakarta, 2011.
baik/buruk bagi dirinya kelak.
[2] Fika Okiriswandani.. Gaya Hidup Santai
Kita harus menggunakan waktu dan uang
Mahasiswa: Suatu Studi Pada Mahasiswa
semestinya yang dibutuhkan dan menghiraukan apa
Universitas Negeri Penikmat Coffee Shop di
yang tidak kita butuhkan/ tidak penting bagi kita.
Starbucks Coffee, Departemen Sosiologi FISIP
Apabila kebutuhan itu sesuai dengan kita butuhkan
Universitas Air Langga Surabaya, 2012.
maka itu diwujudkan tetapi apabila tidak maka kita [3] Komunitas & Perpustakaan Online Indonesia.
harus
menghiraukannya.
Jadi
kita
harus
(2010) Allah SWT Melarang Perbuatan Boros
memprioritaskan yang mana yang lebih penting dan
(pemborosan) - Larangan Agama Islam.
dibutuhkan bagi kita.
[Online].
Available
:
http://organisasi.org/allah-swt-melarangperbuatan-boros-pemborosan-larangan-agamaIII.
KESIMPULAN
islam/
[4] Urip Santoso. (2012) Boros Itu Membahayakan.
Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini
[Online],
Available
:
adalah :
http://uripsantoso.wordpress.
1. Pemborosan waktu dan uang sering terjadi di
com/2012/01/19/boros-itu-membahayakan/
setiap orang karena itu sudah menjadi [5] Zainal A. Hasibuan, Metode Penelitian Pada
kehidapan yang harus kita lalui. Disini
Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi
permasalahannya bagi mahasiswa yang baru
Informasi. Fakultas Ilmu Komputer Universitas
beradaptasi di dunia luar yaitu kuliah. Yang
Indonesia, Depok, 2007.
mana disini mereka harus mengatur pola
hidupnya secara mandiri tanpa bantuan orang
tua lagi.
2. Kita harus bias menyikapi tindakan kita dan
mengontrol pola hidup menjadi nyaman bagi
kita sendiri tanpa membuang-buang waktu dan
uang dengan sia-sia, manfaatkan waktu dan
uang yang kita peroleh sesuai yang kita
butuhkan saja.
3. Kita harus menggunakan waktu dan uang
semestinya yang dibutuhkan dan menghiraukan
apa yang tidak kita butuhkan/ tidak penting
bagi kita. Apabila kebutuhan itu sesuai dengan
kita butuhkan maka itu diwujudkan tetapi
apabila tidak maka kita harus menghiraukannya.
Jadi kita harus memprioritaskan yang mana
yang lebih penting dan dibutuhkan bagi kita.
4. Penelitian ini melalui riset deskriptif yang
bertujuan mengetahui cara penanggulangan
pemborosan waktu dan uang. Penelitian ini
juga merupakan survey research yang artinya
penelitian ini dilakukan melalui kuesioner
ataupun wawancara

REFERENSI

[1] Angger
Oscar
Arista,
Pengurangan
Pemborosan Waktu Tunggu Pada Pembuatan
Dining
Chair
Dengan
Menggunakan
Pendekatan Lean Manufacturing. Teknik

Contenu connexe

Tendances

Penelitian kualitatif
Penelitian kualitatifPenelitian kualitatif
Penelitian kualitatifocwunj_fip
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi PenelitianBank Miko
 
ragam penelitian
ragam penelitianragam penelitian
ragam penelitianFela Aziiza
 
Bab 6. skala pengukuran
Bab 6. skala pengukuranBab 6. skala pengukuran
Bab 6. skala pengukurannindynicky
 
Penyusunan Proposal Penelitian Kuantitatif
Penyusunan Proposal Penelitian KuantitatifPenyusunan Proposal Penelitian Kuantitatif
Penyusunan Proposal Penelitian KuantitatifEgha Rhiyanti Putri
 
Metode penelitian surve upload
Metode penelitian surve uploadMetode penelitian surve upload
Metode penelitian surve uploadsadirun
 
Konsep dasar-penelitian
Konsep dasar-penelitianKonsep dasar-penelitian
Konsep dasar-penelitianadult415
 
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif Sanjaya Koembara
 
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORAL
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORALISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORAL
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORALshishamuddin1979
 
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14nindynicky
 
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)sadirun
 
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitian
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitianLatar belakang & rumusan masalah dalam penelitian
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitianAfifah Asra
 
Review 1 home learning - summary (in)
Review 1 home learning - summary (in)Review 1 home learning - summary (in)
Review 1 home learning - summary (in)SonyaRahmathika
 
Metode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxMetode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxM Agphin Ramadhan
 

Tendances (20)

Penelitian kualitatif
Penelitian kualitatifPenelitian kualitatif
Penelitian kualitatif
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
ragam penelitian
ragam penelitianragam penelitian
ragam penelitian
 
Bab 6. skala pengukuran
Bab 6. skala pengukuranBab 6. skala pengukuran
Bab 6. skala pengukuran
 
Penyusunan Proposal Penelitian Kuantitatif
Penyusunan Proposal Penelitian KuantitatifPenyusunan Proposal Penelitian Kuantitatif
Penyusunan Proposal Penelitian Kuantitatif
 
Metode penelitian surve upload
Metode penelitian surve uploadMetode penelitian surve upload
Metode penelitian surve upload
 
P5 masalah dan judul penelitian
P5 masalah dan judul penelitianP5 masalah dan judul penelitian
P5 masalah dan judul penelitian
 
Konsep dasar-penelitian
Konsep dasar-penelitianKonsep dasar-penelitian
Konsep dasar-penelitian
 
Jenis penelitian
Jenis penelitianJenis penelitian
Jenis penelitian
 
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
Lima Ciri Pokok Karakteristik Metode Penelitian Kualitatif
 
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORAL
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORALISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORAL
ISU DAN TREND DALAM PENDIDIKAN MORAL
 
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
Tugas kelompok metodologi bab 8 13 dan 14
 
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)
Review metode penelitian untuk seminar proposal tesis (sept 2015)
 
Pendekatan Penelitian
Pendekatan PenelitianPendekatan Penelitian
Pendekatan Penelitian
 
METODOLOGI PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIANMETODOLOGI PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
 
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitian
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitianLatar belakang & rumusan masalah dalam penelitian
Latar belakang & rumusan masalah dalam penelitian
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Tugas kelompok
Tugas kelompokTugas kelompok
Tugas kelompok
 
Review 1 home learning - summary (in)
Review 1 home learning - summary (in)Review 1 home learning - summary (in)
Review 1 home learning - summary (in)
 
Metode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docxMetode penelitian pendidikan.docx
Metode penelitian pendidikan.docx
 

Similaire à "Ringkasan Penelitian Borosnya Waktu dan Uang Bagi Mahasiswa UNLAM Banjarbaru"

Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptx
Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptxMitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptx
Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptxMitakk
 
Contoh laporan 1 metpen
Contoh laporan 1 metpenContoh laporan 1 metpen
Contoh laporan 1 metpenMuhammad Hasan
 
Tugas metpen retno
Tugas metpen retnoTugas metpen retno
Tugas metpen retnoRetnols
 
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada MahasiswaRingkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada MahasiswaGriya Nugroho
 
J1 f111019 abdul hadi asli
J1 f111019 abdul hadi asliJ1 f111019 abdul hadi asli
J1 f111019 abdul hadi aslibankir212
 
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...aida fauzia
 
Muhammad tofa ngenda j1 f111238
Muhammad tofa ngenda j1 f111238Muhammad tofa ngenda j1 f111238
Muhammad tofa ngenda j1 f111238lxionsaga
 
Yazid aufar j1 f111023
Yazid aufar j1 f111023Yazid aufar j1 f111023
Yazid aufar j1 f111023Yazid Aufar
 
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendara
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendaraRingkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendara
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendaraimadotcom
 
Makalah sampel dan populasi
Makalah sampel dan populasiMakalah sampel dan populasi
Makalah sampel dan populasiRfebiola
 
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...Abd Rahman
 
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdf
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdfMateri eksplorasi konsep 2.1.pdf
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdfWijayanti Oktavia
 
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung Mangkurat
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung MangkuratRingkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung Mangkurat
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung MangkuratIndah Ayu Septriyaningrum
 

Similaire à "Ringkasan Penelitian Borosnya Waktu dan Uang Bagi Mahasiswa UNLAM Banjarbaru" (20)

Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptx
Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptxMitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptx
Mitha Amelia - Salindia proposal penelitian.pptx
 
Tugas akhir metpen
Tugas akhir metpenTugas akhir metpen
Tugas akhir metpen
 
Contoh laporan 1 metpen
Contoh laporan 1 metpenContoh laporan 1 metpen
Contoh laporan 1 metpen
 
Tugas metpen retno
Tugas metpen retnoTugas metpen retno
Tugas metpen retno
 
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada MahasiswaRingkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa
Ringkasan Pola Makan Tidak Teratur Pada Mahasiswa
 
J1 f111019 abdul hadi asli
J1 f111019 abdul hadi asliJ1 f111019 abdul hadi asli
J1 f111019 abdul hadi asli
 
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
Kepedulian mahasiswa dan mahasiswi ilmu komputer fakultas matematika dan ilmu...
 
Muhammad tofa ngenda j1 f111238
Muhammad tofa ngenda j1 f111238Muhammad tofa ngenda j1 f111238
Muhammad tofa ngenda j1 f111238
 
Yazid aufar j1 f111023
Yazid aufar j1 f111023Yazid aufar j1 f111023
Yazid aufar j1 f111023
 
Dokumen (15) (2).docx
Dokumen (15) (2).docxDokumen (15) (2).docx
Dokumen (15) (2).docx
 
P3_Metode Penelitian.pdf
P3_Metode Penelitian.pdfP3_Metode Penelitian.pdf
P3_Metode Penelitian.pdf
 
Ima
ImaIma
Ima
 
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendara
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendaraRingkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendara
Ringkasan Penelitian Kesadaran Masyarakat dalam berkendara
 
Makalah sampel dan populasi
Makalah sampel dan populasiMakalah sampel dan populasi
Makalah sampel dan populasi
 
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa  Terhadap Ti...
Ringkasan penelitian Pengaruh Penggunaan Internet oleh Mahasiswa Terhadap Ti...
 
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdf
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdfMateri eksplorasi konsep 2.1.pdf
Materi eksplorasi konsep 2.1.pdf
 
PPT BEST PRACTICE BK.pptx
PPT BEST PRACTICE BK.pptxPPT BEST PRACTICE BK.pptx
PPT BEST PRACTICE BK.pptx
 
Ringkasan materi
Ringkasan materiRingkasan materi
Ringkasan materi
 
Ringkasan materi
Ringkasan materiRingkasan materi
Ringkasan materi
 
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung Mangkurat
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung MangkuratRingkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung Mangkurat
Ringkasan Penelitian Gaya Belajar Mahasiswa FMIPA Universitas Lambung Mangkurat
 

"Ringkasan Penelitian Borosnya Waktu dan Uang Bagi Mahasiswa UNLAM Banjarbaru"

  • 1. BOROSNYA WAKTU DAN UANG BAGI MAHASISWA BARU UNLAM BANJARBARU MUHAMMAD HASAN (J1F111236) JURUSAN ILMU KOMPUTER, FAKULTAS MIPA, UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Jalan Jendral A. Yani Km. 35,8 Banjarbaru, Kalimantan Selatan imou4wd@gmail.com Abstrak Pemborosan waktu dan uang sering terjadi di setiap orang karena itu sudah menjadi kehidapan yang harus kita lalui. Disini permasalahannya bagi mahasiswa yang baru beradaptasi di dunia luar yaitu kuliah. Yang mana disini mereka harus mengatur pola hidupnya secara mandiri tanpa bantuan orang tua lagi. Karena waktu SMA/SMP/SD pasti kita selalu melakukan sesuatu dengan bantuan orang tua. Sehingga disini mereka harus bias memanajemenkan waktu dan uangnya agar kehidupannya terjamin tidak terkatung-katung. Pola hidup harus diatur karena dengan ini masa depan akan terlihat apakah kita akan baik/buruk. Jadi kita harus bias menyikapi tindakan kita dan mengontrol pola hidup menjadi nyaman bagi kita sendiri tanpa membuang-buang waktu dan uang dengan sia-sia, manfaatkan waktu dan uang yang kita peroleh sesuai yang kita butuhkan saja. Kata Kunci : waktu, uang, mahasiswa, orang tua, kesadaran, dan tingkah laku. I. PENDAHULUAN Pada bab ini akan menguraikan mengenai identifikasi, masalah, rumusan masalah dan dugaan sementara (hipotesa) untuk menjelaskan permasalahan yang diangkat. 1.1 Identifikasi Masalah Setiap mahasiswa baru selalu mempermasalahkan yang mengenai waktu dan uang. Berkaca pada waktu mereka sekolah, mereka terkontrol mengenai waktu dan uang karena mungkin ada orang tua ataupun jadwal disekolah teratur tidak seperti perkuliahan. Dan masalah uang dan waktu sekolah tidaklah dipermasalahkan karena kebutuhannya masih belum beragam dan mungkin juga mereka masih tinggal di rumah bersama orang tuanya. Saat kuliah mereka mau tidak mau harus bisa memanajemen dirinya sendiri karena mereka jauh dari orang tu. Apabila tidak bisa mengatur hidupnya sendiri maka akan terjadi yang namanya pemborosan itu. Pada saat kuliah factor yang sangat mempengaruhi adalah pergaulan, karena dengan tanpa dampingan orang tua mereka akan semaunya melakukan apa yang mereka inginkan. Sehingga yang namanya boros waktu dan uang itu akan seiringnya berjalan berbarengan. Disini juga akan muncul yang namanya rasa gengsi pda mereka karena mereka sudah menganggap dirinya lebih baik daripada yang lain. Sehingga mereka merasa bisa memutuskan apa yang mereka akan lakukan. Dan rasa malas juga bersamaan datang dengan sendirinya karena mereka juga yang menimbulkannya. Buktinya waktu bagi mahasiswa baru selalu terjadi pemborosan lebih banyak bermain bersama teman, bermain game ataupun melakukan hal yang tidak bermnfaat lainnya. Mereka selalu melewatkan jadwal kuliah maupun jadwal mengerjakan tugas sehingga tugas tidak terselesaikan pada waktunya. Dan tiap kali menggunakan uang mereka tanpa pikir panjang mereka keluarkan sesuai keinginan hasratnya tanpa memikirkan apa yang akan dibutuhkan keesokan harinya. Sehingga mereka pada saat keesokannya mereka tidak tau lagi apa yang harus dilakukan. Maka timbullah yang namanya stress dan galau kata orang saat ini. Sehingga yang namanya borosnya waktu dan uang akan tidak bisa lepas dari mereka kalau
  • 2. mereka tidak menanggapinya dengan serius. Dan apabila mereka tidak menyadarinya maka itu akan terus berlanjut hingga mereka merasakan dampak negatif dengan cara hidup itu. Dan bisa-bisa kuliah mereka akan terbengkalai karena perilakunya itu yang sering melalaikan waktu kuliah dengan mementingkan bermain bersama teman maupun game. Dan bisa juga mereka akan terbelit hutang kepada teman-temannya karena sudah terbiasa hidup boros maka mereka akan nerusaha terus untuk memuaskan hasratnya dalam menuntaskan keinginannya tanpa pikir panjang. 1.2 Rumusan Masalah Bagaimana cara menanggulangi pemborosan waktu dan uang bagi mahasiswa baru ? 1.3 Dugaan Sementara (Hipotesa) Kemungkinan besar masalah ini terjadi akibat timbulnya rasa malas dan merasa bebas karena dulu masih diawasi orang tua sekarang tidak karena jauh dari mereka. Serta rasa ingin tahu dan coba-coba yang sangat besar. Sehingga apabila melihat sesuatu barang atau apapun itu tanpa pikir panjang langsung mewujudkan keinginannya itu. II. ISI (RINGKASAN) 1. Analisis Kuantitatif Dalam Penelitian  Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif pada dasarnya merupakan suatu pengamatan yang melibatkan suatu ciri tertentu, berupa perhitungan, angka atau kuantitas. Penelitian kuantitatif ini didasarkan pada perhitungan persentase, ratarata, chi kuadrat, dan juga perhitungan statistik lainnya. Metode penelitian kuantitatif dapat diartikan sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang telah ditetapkan.  Perumusan Masalah Dalam Penelitian Kuantitatif Rumusan masalah beda dengan masalah. Jika masalah merupakan kesenjangan antara yang diharapkan dengan yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan jawabannya melalui pengumpulan data. Terdapat kaitan erat anatara masalah dan rumusan masalah karena setiap rumusan masalah penelitian didasarkan pada masalah  Variabel Identifikasi variable merupakan salah satu tahapan yang penting karena dengan mengenal variabel yang sedang diteliti seorang peneliti akan dapat memahami hubungan dan makna variable-variabel yang sedang ditelitinya. Memanipulasi variable juga perlu dilakukan untuk memberikan suatu perlakuan pada variabel bebas dengan tujuan peneliti dapat melihat efeknya bagi variabel terikat atau variable yang dipengaruhinya. Melakukan kontrol terhadap variabel tertentu dalam penelitian juga perlu diperhatikan agar variabel tersebut tidak mengganggu hubungan antara variable bebas dan variabel terikat.  Validitas dan Reliabilitas Validitas menunjukkan ukuran yang benarbenar mengukur apa yang akan diukur. Jadi dapat dikatakan semakin tinggi validitas suatu alat test, maka alat test tersebut semakin mengenai pada sasarannya, atau semakin menunjukkan apa yang seharusnya diukur. Suatu test dapat dikatakan mempunyai validitas tinggi apabila test tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur sesuai dengan makna dan tujuan diadakannya tet tersebut. Jika peneliti menggunakan kuesioner di dalam pengumpulan data penelitian, maka item-item yang disusun pada kuesioner tersebut merupakan alat test yang harus mengukur apa yang menjadi tujuan penelitian. Pengertian validitas atau kesahihan dan reliabilitas atau keterandalan (yang berarti mengukur sesuatu secara konsisten, apapun yang diukur dan jika pengukuran dilakukan dalam kondisi apapun akan memberikan hasil yang sama) dari data yang dikumpulkan. Jadi dapat kita simpulkan bahwa suatu alat ukur yang tidak reliable pasti tidak valid begitu pula dengan alat ukur yang reliable belum tentu valid.  Pengumpulan Data Data merupakan kumpulan dari nilai-nilai yang mencerminkan karakteristik dari individu-
  • 3. individu dari suatu populasi. Data bisa berupa frekuensi biasanya digunakan untuk memberikan angka, huruf, suara maupun gambar. Dari data informasi yang menggambarkan keseluruhan ini diharapkan akan diperoleh informasi sampel atau populasi yang diteliti. sebesar-besarnya tentang populasi. Dengan Berdasarkan dari sifat datanya, distribusi demikian, diperlukan pengetahuan dan frekuensi diklasifikasikan menjadi dua yaitu penguasaan metode analisis sebagai upaya katagorikal dan umeric. Jika pengelompokkan untuk mengeluarkan informasi yang klasifikasi frekuensinya didasarkan pada terkandung dalam data yang dimiliki. keterangan yang bersifat kualitatif seperti jenis Data penelitian dikumpulkan sesuai dengan kelamin, tingkat pendidikan, dan lain rancangan atau desain penelitian yang telah sebagainya, maka disebut dengan distribusi ditentukan. Data tersebut diperoleh melalui frekuensi katagorikal. pengamatan, percobaan maupun pengukuran gejala yang diteliti. Data-data yang 2. Penelitian dikumpulkan merupakan pernyataan fakta Penelitian ini melalui riset deskriptif yang mengenai obyek yang diteliti. bertujuan mengetahui cara penanggulangan pemborosan waktu dan uang. Penelitian ini juga merupakan survey research yang artinya penelitian  Tabulasi Data Data yang dikumpulkan selanjutnya ini dilakukan melalui kuesioner ataupun wawancara. diklasifikasikan dan diorganisasikan secara Disini saya akan melakukan research sampling sistematis serta diolah secara logis menurut dimana akan tahu bagaimana hasil-hasil yang saya rancangan penelitian yang telah ditetapkan. peroleh melalui survey. Pemborosan waktu dan uang pada saat sekolah Pengolahan data diarahkan untuk memberi argumentasi atau penjelasan mengenai tesis dulu mereka terjadwal sekolahnya baik itu dirumah yang diajukan dalam penelitian, berdasarkan dengan orang tuanya maupun disekolah yang data atau fakta yang diperoleh. Apabila ada jadwal pelajarannya sudah teratus dari awal sampai hipotesis, pengolahan data diarahkan untuk akhir. Dan pada waktu sekolah keuangan mereka masih diatur langsung dari orang tuanya sehingga membenarkan atau menolak hipotesis. Dari data yang sudah terolah kadangkala mereka apabila mau melakukan sesuatu harus dapat dibentuk hipotesis baru. Apabila ini diketahui orang tua sehingga orang tua bisa terjadi maka siklus penelitian dapat dimulai memilah mana yan baik dan buruk bagi anaknya. lagi untuk membuktikan hipotesis baru. Data Tetapi sekarang ssudah berbeda mereka sudah besar bisa didapatkan dengan cara survei langsung dan kuliah yang jaraknya jauh dari orang tuanya, dilapangan, observasi dan lain sebagainya. sehingga mereka merasa bahwa dirinya sudah Setelah kita mendapatkan data yang telah dewasa tanpa mengetahui apakah dirinya sudah dikumpulkan dengan metode yang kita pilih, cukup bekal untuk mengarungi hidupnya sendiri langkah selanjutnya adalah bagaimana cara kita tanpa orang tuanya. Disini mereka akan memutuskan mengolah data yang ada agar menampilkan tindakannya sendiri tanpa meminta bantuan orang hasil yang ingin kita ungkapkan. lain termasuk orang tuanya karena mereka menganggap tindakan itu pasti bisa mereka  Distribusi Frekuensi Bila kita mengumpulkan sejumlah data yang selesaikan sendiri. Tetapi kebanyakan mahasiswa cukup besar dan belum dikelompokkan, maka ini tidak tau tindakan itu akan berakibat baik/buruk kita tentunya akan mengalami kesulitan dalam bagi dirinya sendiri. Yang sering mereka lakukan mengambil kesimpulan dari informasi yang ada. yaitu perilaku borosnya waktu dan uang bagi Untuk itu, maka data tersebut perlu dirinya. Mereka hanya mementingkan apa yang dikelompokkan kedalam suatu distribusi menurut mereka nyaman bagi dirinya sendiri. frekuensi untuk memberikan gambaran yang Sehingga mereka melpakan tujuan mereka kesini lebih jelas. Distribusi frekuensi merupakan suatu yaitu menuntut ilmu dengan sungguh-ungguh untuk distribusi atau umer frekuensi yang meraih pendidikan yang tinggi. Tetapi sekarang mengelompokkan data yang belum malah mereka sia-siakan hanya untuk bermain-main terkelompokkan (ungroup data) ke dalam bersama teman, pacaran, game, belanja yang tidak beberapa kelas, sehingga menjadi data yang semestinya, menghambur-hamburkan uang dari terkelompokkan (group data). Distribusi orang tuanya dan banyak lagi. Mereka kebanyakan
  • 4. tanpa pikir panjang mereka tunaikan hasrat Industri Universitas Sebelas Maret Surakarta, keinginannya semata tanpa memikirkan itu Surakarta, 2011. baik/buruk bagi dirinya kelak. [2] Fika Okiriswandani.. Gaya Hidup Santai Kita harus menggunakan waktu dan uang Mahasiswa: Suatu Studi Pada Mahasiswa semestinya yang dibutuhkan dan menghiraukan apa Universitas Negeri Penikmat Coffee Shop di yang tidak kita butuhkan/ tidak penting bagi kita. Starbucks Coffee, Departemen Sosiologi FISIP Apabila kebutuhan itu sesuai dengan kita butuhkan Universitas Air Langga Surabaya, 2012. maka itu diwujudkan tetapi apabila tidak maka kita [3] Komunitas & Perpustakaan Online Indonesia. harus menghiraukannya. Jadi kita harus (2010) Allah SWT Melarang Perbuatan Boros memprioritaskan yang mana yang lebih penting dan (pemborosan) - Larangan Agama Islam. dibutuhkan bagi kita. [Online]. Available : http://organisasi.org/allah-swt-melarangperbuatan-boros-pemborosan-larangan-agamaIII. KESIMPULAN islam/ [4] Urip Santoso. (2012) Boros Itu Membahayakan. Kesimpulan yang didapat dari penelitian ini [Online], Available : adalah : http://uripsantoso.wordpress. 1. Pemborosan waktu dan uang sering terjadi di com/2012/01/19/boros-itu-membahayakan/ setiap orang karena itu sudah menjadi [5] Zainal A. Hasibuan, Metode Penelitian Pada kehidapan yang harus kita lalui. Disini Bidang Ilmu Komputer dan Teknologi permasalahannya bagi mahasiswa yang baru Informasi. Fakultas Ilmu Komputer Universitas beradaptasi di dunia luar yaitu kuliah. Yang Indonesia, Depok, 2007. mana disini mereka harus mengatur pola hidupnya secara mandiri tanpa bantuan orang tua lagi. 2. Kita harus bias menyikapi tindakan kita dan mengontrol pola hidup menjadi nyaman bagi kita sendiri tanpa membuang-buang waktu dan uang dengan sia-sia, manfaatkan waktu dan uang yang kita peroleh sesuai yang kita butuhkan saja. 3. Kita harus menggunakan waktu dan uang semestinya yang dibutuhkan dan menghiraukan apa yang tidak kita butuhkan/ tidak penting bagi kita. Apabila kebutuhan itu sesuai dengan kita butuhkan maka itu diwujudkan tetapi apabila tidak maka kita harus menghiraukannya. Jadi kita harus memprioritaskan yang mana yang lebih penting dan dibutuhkan bagi kita. 4. Penelitian ini melalui riset deskriptif yang bertujuan mengetahui cara penanggulangan pemborosan waktu dan uang. Penelitian ini juga merupakan survey research yang artinya penelitian ini dilakukan melalui kuesioner ataupun wawancara REFERENSI [1] Angger Oscar Arista, Pengurangan Pemborosan Waktu Tunggu Pada Pembuatan Dining Chair Dengan Menggunakan Pendekatan Lean Manufacturing. Teknik