Model pembelajaran Jigsaw melibatkan murid dalam diskusi kelompok untuk mempelajari materi. Guru memberi tugas kepada murid untuk membaca topik tertentu, lalu murid berdiskusi dalam kelompok ahli dan kembali ke kelompok asal untuk mengajarkan teman-teman mereka. Langkah-langkah meliputi pembagian tugas, diskusi kelompok ahli dan asal, evaluasi, serta penghargaan bagi kerja tim.
2. TAHAP MODEL PEMBELAJARAN
JIGSAW
(PENYAJIAN MATERI)
• PadaTahap ini pelajaran dimulai dengan guru
menyampaikan tujuan pembelajaran,
memotivasi murid untuk belajar sekaligus
menyajikan informasi atau materi melalui
demonstrasi.
• Pada saat ini murid berada pada kelompok
asal yang beranggotakan 4 atau 5 orang
3. DISKUSI KELOMPOK AHLI
• Pada tahap ini anggota kelompok asal
dengan tugas yang sama berdiskusi saling
memberi pertanyaan dan jawaban untuk
tugas tersebut.
• Guru pada saat ini harus benar-benar
memantau untuk melihat hasil kerja
kelompok.
4. LAPORAN KELOMPOK ASAL
• Pada tahap ini murid kembali dari diskusi kelompok ahli dan
mempersiapkan penyampaian hasil tugasnya kepada anggota
kelompoknya.
• Guru harus menekankan bahwa murid harus bertanggung jawab
kepada rekan kelompoknya.
• Secara bergiliran murid menyampaikan apa yang telah diperoleh
dalam diskusi kelompok ahli.
• Guru memantau untuk melihat hasil diskusi kelompok asal.
5. EVALUASI TENTANG HASIL KERJA
KELOMPOK
Pada tahap ini setiap wakil dari masing-masing
kelompok mempresentasikan hasil diskusi dan
kelompok lain memberikan tanggapan.
6. PENGHARGAAN TIM
Pada tahap ini guru memberikan
penghargaan atas hasil kerja murid
baik secara individu maupun
kelompok dalam bentuk pujian dari
guru dan tepuk tangan dari teman-temannya.
7. • Bagi Anda yang berprofesi sebagai seorang guru, semoga
dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw kepada
anak didik kita, kompetensi dasar yang diharapkan bisa
tercapai.
• Jika Anda mempunyai pengalaman selama menggunakan
Model Pembelajaran Jigsaw, baik itu Kelemahan Model
Pembelajaran Jigsaw atau kelebihan model
pembelajaran Jigsaw, Anda bisa menceritakan
pengalaman Anda pada kolom komentar di bawah ini.
8. 4 LANGKAH POKOK KETIKA MODEL
PEMBELAJARAN JIGSAW
(1) Pemberian tugas,
(2) Pemberian lembar ahli,
(3) Mengadakan diskusi,
(4) Mengadakan kuis
9. LANGKAH-LANGKAH MODEL
PEMBELAJARAN JIGSAW
• Membaca : murid memperoleh topik-topik ahli dan membaca
materi tersebut untuk mendapatkan informasi.
• Diskusi kelompok ahli : murid dengan topik-topik ahli yang
sama bertemu untuk mendiskusikan topik tersebut.
• Diskusi kelompok : ahli kembali ke kelompok asalnya untuk
menjelaskan topik pada kelompoknya.
• Kuis: murid memperoleh kuis individu yang mencakup semua
topik.
• Penghargaan kelompok : penghitungan skor kelompok dan
menentukan penghargaan kelompok
•