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2Les cours et les profs
2Les élèves et les profsKarine et Stéphaniesont françaises.Pierre et Alexandresont français aussi.Les quatre copainssont d...
2Comment sont les cours?Le cours defrançais est facile.La prof n’est pastrop stricte. Justeun peu.la salle de classela cla...
2Mais les cours de sciences sont vraimentdifficiles. Toi, tu es d’accord ou pas?Non, je ne suis pas d’accord. Pour moi,les...
2 Complete.1. Le __________ de science est à dix heures.Answer: cours2. Le __________ de français est patient.Answer: prof...
2 Complete.4. Alexandre et Vincent sont amis ou __________.Answer: copains5. La prof est dans la __________.Answer: salle ...
2Les matièresLes sciencesnaturellesLes mathématiques(Les maths)la biologiela chimiela physiquel’algèbrela géométriela trig...
2Les sciencessocialesl’histoirela géographiel’économieLes matièresD’autres matièresla littératurel’informatiquela gymnasti...
2 En cours de françaisSalut les copains! Noussommes américains. Noussommes de New York. Etvous, vous êtes américainsaussi,...
2Nous sommes toustrès forts en français!C’est pas vrai!Vous êtes trèsmauvais!
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2 Answer True or False.1. La gymnastique est un cours de physique.Answer: False2. David est très fort en français. Il n’es...
2 Answer True or False.4. L’algèbre et le dessin sont des mathématiques.Answer: False5. La classe est petite—soixante-dix ...
2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs1. The articles you know (un/une, le/la/l’) are singularmarkers. The plural forms...
2 Le pluriel: articles, noms et adjectifsLES ARTICLES DÉFINISFémininMasculinSingulier Pluriel Singulier Plurielle garçonl’...
2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs2. In French, you form the plural of most nouns byadding an s. This s, however, i...
2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs3. When a noun is plural, any adjective that describesor modifies it must also be...
2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs1. Le cours de chimie est très difficile.Rewrite each sentence in the plural.Answ...
24. L’amie de Jean est assez intelligente.Answer: Les amies de Jean sont assezintelligentes.5. Une école est petite.Answer...
2 Le verbe être au pluriel1. You have already learned the singular forms ofthe verb être. Now study the plural forms.Singu...
2 Le verbe être au pluriel2. You use nous when referringto yourself and anotherperson or other people.You use vous when ta...
2 Le verbe être au plurielYou use ils when referring to two or more malesor to a group of males and females.Ils sont sympa...
2 Le verbe être au plurielYou use elles when referring to twoor more females.Elles sont copines.
2 Le verbe être au plurielComplete.1. Je __________ américain. Mes deux amis__________ canadiens.Answer: suis, sont2. Nous...
2 Le verbe être au plurielComplete.4. Le cours d’anglais __________ assez facile. Lescours de maths et sciences __________...
2 Tu et vous1. As you already know, there are two ways to sayyou in French: tu and vous. You use tu whentalking to afriend...
2 Tu et vous2. You use vous whentalking to two or morepeople.Vous deux, vousêtes d’accord?
2 Tu et vous3. You also use vous whentalking to an olderperson, a person whomyou do not know verywell, or anyone to whomyo...
2 Tu et vous1. Camille, ____ une copine très sympa.a. tu es b. vous êtesAnswer: a. tu es2. Monsieur, ____ français?a. tu e...
2 Tu et vousChoose.4. Julie et Guy, ____ en même cours demusique?a. tu es b. vous êtesAnswer: b. vous êtes5. Ahmed, ____ v...
2 Listen and watch. (Click box to play video.)Answer based on what you heard and saw.1. Les deux garçons sont élèves dans ...
23. Ils sont d’accord que le cours est facile?Answer: Non, ils ne sont pas d’accord.4. Ils sont copains?Answer: Oui, ils s...
25. Ils sont blonds ou bruns?Answer: Ils sont bruns.
2 ConversationQuel prof?
2 ConversationPaul: Vous êtes dans la classe de Mme Martin?Anne: Non, nous sommes dans la classe de M. Lepic.Quel prof?Pau...
2 ConversationPaul: Vous êtes dans la classe de Mme Martin?Anne: Non, nous sommes dans la classe de M. Lepic.Quel prof?Pau...
21. Anne et Samuel sont dans la classe deMme Martin?Answer: Non, ils ne sont pas dans laclasse de Mme Martin.2. Ils sont d...
23. Qui est M. Lepic?Answer: M. Lepic est le professeur de maths.4. Il est comment?Answer: Il est un peu strict, mais symp...
25. Samuel et Anne sont forts en maths?Answer: Oui, ils sont forts en maths.6. Et Paul, il est fort en maths?Answer: Non, ...
2 PrononciationLes consonnes finales1. In French, you do not usually pronounce the finalconsonant you see at the end of a ...
2 Prononciation2. You also do not pronounce the final s you add to aword to make it plural. This is why a singular nounand...
2 On parlesuper bien!Tell all you can aboutthis illustration.
2 Picture SequenceUse pictures from the image bank as cuesto tell a story.
2 VocabulaireIdentifying a person or thingun lycéeun copainune copineun professeurun(e) profa teachera frienda high school...
2a classroomIdentifying a person or thingune salle de classeun coursune classeune matièrea coursea classa school subjectVo...
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2Identifying school subjectsl’algèbre (f.)la géométriela trigonométriele calculalgebrageometrytrigonometryles mathématique...
2Identifying school subjectsle françaisl’espagnol (m.)l’italien (m.)l’allemand (m.)FrenchSpanishItalianles langues (f. pl....
2Identifying school subjectsl’histoire (f.)la géographiel’économie (f.)historygeographyeconomicsles sciences sociales soci...
2Identifying school subjectsla littératurel’informatique (f.)la gymnastiqueliteraturecomputer sciencegymnasticsd’autres ma...
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2Agreeing and disagreeingTu es d’accord? Do you agree?Oui, je suis d’accord.Non, je ne suis pasd’accord.Ce n’est pas vrai....
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2 VocabulaireIdentifying a person or thingun lycéeun copainune copineun professeurun(e) profa teachera frienda high school...
2a classroomIdentifying a person or thingune salle de classeun coursune classeune matièrea coursea classa school subjectVo...
2Identifying school subjectsles sciences naturellesla biologiela chimiela physiquenatural sciencesbiologychemistryphysicsV...
2Identifying school subjectsl’algèbre (f.)la géométriela trigonométriele calculalgebrageometrytrigonometrylesmathématiques...
2Identifying school subjectsle françaisl’espagnol (m.)l’italien (m.)l’allemand (m.)FrenchSpanishItalianles langues (f. pl....
2Identifying school subjectsl’histoire (f.)la géographiel’économie (f.)historygeographyeconomicsles sciences socialessocia...
2Identifying school subjectsla littératurel’informatique (f.)la gymnastiqueliteraturecomputer sciencegymnasticsd’autres ma...
2Describing teachers, students, and courseseasy facilestrict(e)fort(e)difficileintéressant(e)hardstrictinterestinggood (at...
2Agreeing and disagreeingTu es d’accord?Do you agree?Oui, je suis d’accord.Non, je ne suis pasd’accord.Ce n’est pas vrai.C...
2Other useful words and expressionsen cours de (français,maths, etc.)in (French, math,etc.) classmêmetousjuste un peutrops...
2To transfer images to your own PowerPoint®follow thefollowing steps:• Open the “Resource” file within the chapter file fr...
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  1. 1. 2
  2. 2. 2Les cours et les profs
  3. 3. 2Les élèves et les profsKarine et Stéphaniesont françaises.Pierre et Alexandresont français aussi.Les quatre copainssont de Rouen.Ils sont élèves dansle même lycée.Ils sont tous très sympathiques.les amis, les copainsles professeurs (les profs)le profla profles amies,les copines
  4. 4. 2Comment sont les cours?Le cours defrançais est facile.La prof n’est pastrop stricte. Justeun peu.la salle de classela classeles élèves
  5. 5. 2Mais les cours de sciences sont vraimentdifficiles. Toi, tu es d’accord ou pas?Non, je ne suis pas d’accord. Pour moi,les cours de sciences sont très faciles.Comment sont les cours?
  6. 6. 2 Complete.1. Le __________ de science est à dix heures.Answer: cours2. Le __________ de français est patient.Answer: professeur (prof)3. Les mathématiques sont difficiles; elles ne sontpas __________.Answer: faciles
  7. 7. 2 Complete.4. Alexandre et Vincent sont amis ou __________.Answer: copains5. La prof est dans la __________.Answer: salle de classe
  8. 8. 2Les matièresLes sciencesnaturellesLes mathématiques(Les maths)la biologiela chimiela physiquel’algèbrela géométriela trigonométriele calculLes languesle françaisl’italienl’espagnoll’allemandl’anglaisle latin
  9. 9. 2Les sciencessocialesl’histoirela géographiel’économieLes matièresD’autres matièresla littératurel’informatiquela gymnastiquela musiquele dessin
  10. 10. 2 En cours de françaisSalut les copains! Noussommes américains. Noussommes de New York. Etvous, vous êtes américainsaussi, n’est-ce pas?M. Boursier est le prof de français.Maintenant, nous sommes en coursde français.
  11. 11. 2Nous sommes toustrès forts en français!C’est pas vrai!Vous êtes trèsmauvais!
  12. 12. 270717273747576777879soixante-dixsoixante et onzesoixante-douzesoixante-treizesoixante-quartorzesoixante-quinzesoixante-seizesoixante-dix-septsoixante-dix-huitsoixante-dix-neuf80818283848586878889quatre-vingtsquatre-vingt-unquatre-vingt-deuxquatre-vingt-troisquatre-vingt-quatrequatre-vingt-cinqquatre-vingt-sixquatre-vingt-septquatre-vingt-huitquatre-vingt-neuf90919293949596979899quatre-vingt-dixquatre-vingt-onzequatre-vingt-douzequatre-vingt-treizequatre-vingt-quartorzequatre-vingt-quinzequatre-vingt-seizequatre-vingt-dix-septquatre-vingt-dix-huitquatre-vingt-dix-neufcent100Les nombres de 70 à 100
  13. 13. 2 Answer True or False.1. La gymnastique est un cours de physique.Answer: False2. David est très fort en français. Il n’est pasintelligent.Answer: False3. L’espagnol est une langue.Answer: True
  14. 14. 2 Answer True or False.4. L’algèbre et le dessin sont des mathématiques.Answer: False5. La classe est petite—soixante-dix élèves.Answer: False
  15. 15. 2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs1. The articles you know (un/une, le/la/l’) are singularmarkers. The plural forms of these articles are pluralmarkers. Study the following.LES ARTICLES INDÉFINISFémininMasculinSingulier Pluriel Singulier Plurielun garçonun collègedes garçonsdes collègesune filleune amieune écoledes fillesun ami des amis des amiesdes écoles
  16. 16. 2 Le pluriel: articles, noms et adjectifsLES ARTICLES DÉFINISFémininMasculinSingulier Pluriel Singulier Plurielle garçonl’amile collègeles garçonsles collègesla fillel’amiel’écoleles fillesles amis les amiesles écoles
  17. 17. 2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs2. In French, you form the plural of most nouns byadding an s. This s, however, is not pronounced. It isthe article les or des that lets you know the noun isplural: un prof des profs; la prof les profs.
  18. 18. 2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs3. When a noun is plural, any adjective that describesor modifies it must also be in the plural. You formthe plural of most adjectives in French by adding an s.The s is not pronounced.SingulierLa classe est petite.La prof est patiente.Le lycée est grand.PlurielLes classes sont petites.Les profs sont patientes.Les lycées sont grands.Le prof est intéressant. Les profs sont intéressants.Note: You do not add an s if the word already ends in s.un cours; des cours
  19. 19. 2 Le pluriel: articles, noms et adjectifs1. Le cours de chimie est très difficile.Rewrite each sentence in the plural.Answer: Les cours de chimie sont très difficiles.2. La copine de Monique est forte en français.Answer: Les copines de Monique sont fortes enfrançais.3. Un garçon amusant est français.Answer: Des garçons amusants sont français.
  20. 20. 24. L’amie de Jean est assez intelligente.Answer: Les amies de Jean sont assezintelligentes.5. Une école est petite.Answer: Des écoles sont petites.Le pluriel: articles, noms et adjectifsRewrite each sentence in the plural.
  21. 21. 2 Le verbe être au pluriel1. You have already learned the singular forms ofthe verb être. Now study the plural forms.Singulierjetuil/ellePlurielÊTREsuisesestnousils/ellessommessontêtesvous
  22. 22. 2 Le verbe être au pluriel2. You use nous when referringto yourself and anotherperson or other people.You use vous when talkingto two or more people.Nous sommes amis.Vous êtes amusants.
  23. 23. 2 Le verbe être au plurielYou use ils when referring to two or more malesor to a group of males and females.Ils sont sympas. Ils sont sympas.
  24. 24. 2 Le verbe être au plurielYou use elles when referring to twoor more females.Elles sont copines.
  25. 25. 2 Le verbe être au plurielComplete.1. Je __________ américain. Mes deux amis__________ canadiens.Answer: suis, sont2. Nous __________ très forts en français.Answer: sommes3. Anne, tu __________ brune. Nicolas et André,vous __________ blonds.Answer: es, êtes
  26. 26. 2 Le verbe être au plurielComplete.4. Le cours d’anglais __________ assez facile. Lescours de maths et sciences __________ vraimentdifficiles.Answer: est, sont5. Nous __________ élèves dans un collège. Vous__________ élèves dans un lycée.Answer: sommes, êtes
  27. 27. 2 Tu et vous1. As you already know, there are two ways to sayyou in French: tu and vous. You use tu whentalking to afriend, aperson yourown age, ora familymember.Éric, tu es trop timide!Maman, tu esd’accord?
  28. 28. 2 Tu et vous2. You use vous whentalking to two or morepeople.Vous deux, vousêtes d’accord?
  29. 29. 2 Tu et vous3. You also use vous whentalking to an olderperson, a person whomyou do not know verywell, or anyone to whomyou wish to show respect.Monsieur, s’il vous plaît! Vousêtes le professeur de musique?
  30. 30. 2 Tu et vous1. Camille, ____ une copine très sympa.a. tu es b. vous êtesAnswer: a. tu es2. Monsieur, ____ français?a. tu es b. vous êtesAnswer: b. vous êtes3. Maman, ____ très patiente.a. tu es b. vous êtesAnswer: a. tu esChoose.
  31. 31. 2 Tu et vousChoose.4. Julie et Guy, ____ en même cours demusique?a. tu es b. vous êtesAnswer: b. vous êtes5. Ahmed, ____ vraiment un frère amusant!a. tu es b. vous êtesAnswer: a. tu es
  32. 32. 2 Listen and watch. (Click box to play video.)Answer based on what you heard and saw.1. Les deux garçons sont élèves dans la même école?Answer: Oui, ils sont élèves dans la même école.2. Ils sont en cours de biologie?Answer: Non, ils sont en cours de chimie.
  33. 33. 23. Ils sont d’accord que le cours est facile?Answer: Non, ils ne sont pas d’accord.4. Ils sont copains?Answer: Oui, ils sont copains.
  34. 34. 25. Ils sont blonds ou bruns?Answer: Ils sont bruns.
  35. 35. 2 ConversationQuel prof?
  36. 36. 2 ConversationPaul: Vous êtes dans la classe de Mme Martin?Anne: Non, nous sommes dans la classe de M. Lepic.Quel prof?Paul: M. Lepic?Anne: Ben oui, le prof de maths.Paul: Ah oui. Comment il est?Anne: Un peu strict, mais sympa.Paul: Oui, mais toi et Samuel, vous êtes forts en maths.Anne: Ben, toi aussi.Paul: Je suis très mauvais en maths. Je suiscomplètement nul!
  37. 37. 2 ConversationPaul: Vous êtes dans la classe de Mme Martin?Anne: Non, nous sommes dans la classe de M. Lepic.Quel prof?Paul: M. Lepic?Anne: Ben oui, le prof de maths.Paul: Ah oui. Comment il est?Anne: Un peu strict, mais sympa.Paul: Oui, mais toi et Samuel, vous êtes forts en maths.Anne: Ben, toi aussi.Paul: Je suis très mauvais en maths. Je suiscomplètement nul!
  38. 38. 21. Anne et Samuel sont dans la classe deMme Martin?Answer: Non, ils ne sont pas dans laclasse de Mme Martin.2. Ils sont dans la classe de quel professeur?Answer: Ils sont dans la classe de M. Lepic.ConversationVous avez compris?
  39. 39. 23. Qui est M. Lepic?Answer: M. Lepic est le professeur de maths.4. Il est comment?Answer: Il est un peu strict, mais sympa.ConversationVous avez compris?
  40. 40. 25. Samuel et Anne sont forts en maths?Answer: Oui, ils sont forts en maths.6. Et Paul, il est fort en maths?Answer: Non, il n’est pas fort en maths.ConversationVous avez compris?
  41. 41. 2 PrononciationLes consonnes finales1. In French, you do not usually pronounce the finalconsonant you see at the end of a word. Repeatthe following.petit grand intéressant françaisamusant intelligent patient blond
  42. 42. 2 Prononciation2. You also do not pronounce the final s you add to aword to make it plural. This is why a singular nounand its plural sound alike. Repeat the following pairsof words and then the sentences.Les consonnes finalesle copain les copainsle garçon les garçonsune copine des copinesla fille les fillesTous les copains de Vincent sont sympathiques.Les cours de maths sont très difficiles.
  43. 43. 2 On parlesuper bien!Tell all you can aboutthis illustration.
  44. 44. 2 Picture SequenceUse pictures from the image bank as cuesto tell a story.
  45. 45. 2 VocabulaireIdentifying a person or thingun lycéeun copainune copineun professeurun(e) profa teachera frienda high school(French–English)
  46. 46. 2a classroomIdentifying a person or thingune salle de classeun coursune classeune matièrea coursea classa school subjectVocabulaire(French–English)
  47. 47. 2Identifying school subjectsles sciences naturellesla biologiela chimiela physiquenatural sciencesbiologychemistryphysicsVocabulaire(French–English)
  48. 48. 2Identifying school subjectsl’algèbre (f.)la géométriela trigonométriele calculalgebrageometrytrigonometryles mathématiques,les maths (f. pl.)mathematicsarithmeticVocabulaire(French–English)
  49. 49. 2Identifying school subjectsle françaisl’espagnol (m.)l’italien (m.)l’allemand (m.)FrenchSpanishItalianles langues (f. pl.) languagesGermanl’anglais (m.)le latinEnglishLatinVocabulaire(French–English)
  50. 50. 2Identifying school subjectsl’histoire (f.)la géographiel’économie (f.)historygeographyeconomicsles sciences sociales social sciencesVocabulaire(French–English)
  51. 51. 2Identifying school subjectsla littératurel’informatique (f.)la gymnastiqueliteraturecomputer sciencegymnasticsd’autres matières other subjectsla musiquele dessinmusicdrawing; artVocabulaire(French–English)
  52. 52. 2Describing teachers, students, and courseseasyfacilestrict(e)fort(e)difficileintéressant(e)hardstrictinterestinggood (at), strongmauvais(e) badVocabulaire(French–English)
  53. 53. 2Agreeing and disagreeingTu es d’accord? Do you agree?Oui, je suis d’accord.Non, je ne suis pasd’accord.Ce n’est pas vrai.C’est pas vrai.C’est vrai.No, I don’t agree.It’s true.It isn’t true.Yes, I agree.Vocabulaire(French–English)
  54. 54. 2Other useful words and expressionsen cours de (français,maths, etc.)in (French, math,etc.) classmêmetousjuste un peutropsamealltoo muchjust a littleVocabulaire(French–English)
  55. 55. 2 VocabulaireIdentifying a person or thingun lycéeun copainune copineun professeurun(e) profa teachera frienda high school(English–French)
  56. 56. 2a classroomIdentifying a person or thingune salle de classeun coursune classeune matièrea coursea classa school subjectVocabulaire(English–French)
  57. 57. 2Identifying school subjectsles sciences naturellesla biologiela chimiela physiquenatural sciencesbiologychemistryphysicsVocabulaire(English–French)
  58. 58. 2Identifying school subjectsl’algèbre (f.)la géométriela trigonométriele calculalgebrageometrytrigonometrylesmathématiques,les maths (f. pl.)mathematicsarithmeticVocabulaire(English–French)
  59. 59. 2Identifying school subjectsle françaisl’espagnol (m.)l’italien (m.)l’allemand (m.)FrenchSpanishItalianles langues (f. pl.)languagesGermanl’anglais (m.)le latinEnglishLatinVocabulaire(English–French)
  60. 60. 2Identifying school subjectsl’histoire (f.)la géographiel’économie (f.)historygeographyeconomicsles sciences socialessocial sciencesVocabulaire(English–French)
  61. 61. 2Identifying school subjectsla littératurel’informatique (f.)la gymnastiqueliteraturecomputer sciencegymnasticsd’autres matièresother subjectsla musiquele dessinmusicdrawing; artVocabulaire(English–French)
  62. 62. 2Describing teachers, students, and courseseasy facilestrict(e)fort(e)difficileintéressant(e)hardstrictinterestinggood (at), strongmauvais(e)badVocabulaire(English–French)
  63. 63. 2Agreeing and disagreeingTu es d’accord?Do you agree?Oui, je suis d’accord.Non, je ne suis pasd’accord.Ce n’est pas vrai.C’est pas vrai.C’est vrai.No, I don’t agree.It’s true.It isn’t true.Yes, I agree.Vocabulaire(English–French)
  64. 64. 2Other useful words and expressionsen cours de (français,maths, etc.)in (French, math,etc.) classmêmetousjuste un peutropsamealltoo muchjust a littleVocabulaire(English–French)
  65. 65. 2To transfer images to your own PowerPoint®follow thefollowing steps:• Open the “Resource” file within the chapter file from the CD-ROM disc. View the file in the “normal view” or “slide sorterview” mode. Go to slide #2. From here you can browsethrough the images. Once you find the image you want, followthese instructions.• Click once on the image.• Copy the image.• Go to your own PowerPoint®document or the PictureSequence slide.• Paste the image.Transfer Images
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