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 Período que transcurre entre fin de la Guerra
  franco-prusiana (1871) y la Primera Guerra
  Mundial (1914).
 Período de esplendor de la
 clase alta europea
    Se le considera un período de avances
    científicos, de paz y crecimiento económico
    para los países industrializados.
   Perdida de vista de los problemas sociales
    (Desigualdades, analfabetismo, miseria de
    sectores obreros).
   Migración a EE.UU. “El país
de la libertad”
   En el marco de la segunda revolución
    industrial irrumpen nuevos inventos
    ◦
   fonógrafo, teléfono, cinematógrafo, automóvil, aero
   plano.
 Ideal de progreso inacabado.
   Logros científicos en física y biología
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    1905) luego de la pérdida de la guerra con
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   Guerras Bóers: Ingleses v/s colonos
    holandeses al sur de África.
   Guerra de los Balcanes. (1912-1913) Turcos
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Belle epoque.

  • 1.
  • 2.  Período que transcurre entre fin de la Guerra franco-prusiana (1871) y la Primera Guerra Mundial (1914).  Período de esplendor de la clase alta europea
  • 3. Se le considera un período de avances científicos, de paz y crecimiento económico para los países industrializados.
  • 4. Perdida de vista de los problemas sociales (Desigualdades, analfabetismo, miseria de sectores obreros).  Migración a EE.UU. “El país de la libertad”
  • 5. En el marco de la segunda revolución industrial irrumpen nuevos inventos ◦ fonógrafo, teléfono, cinematógrafo, automóvil, aero plano.  Ideal de progreso inacabado.
  • 6. Logros científicos en física y biología  Nuevas disciplinas como el psicoanálisis y la sociología.
  • 7. Revueltas sociales en Rusia (“Revolución de 1905) luego de la pérdida de la guerra con Japón en 1904.  Guerras Bóers: Ingleses v/s colonos holandeses al sur de África.  Guerra de los Balcanes. (1912-1913) Turcos v/s naciones independientes.