SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
Ээлжит хичээлийн сэдэв: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийн бүтэц  болон хэлбэржилт,ялгааг мэдэж улмаар,  амьдрал  ахуйдаа зөв хэрэглэх үйлийн баримжаа эзэмшүүлэ Х
Хичээлийн   зорилт : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Хичээлийн хэрэглэгдэхүүн
1.Тогорууны хүч жигүүртээ бай даг . 2.Хөх ногоо уудам талыг бүрх жээ . 3.Гэрийн ойрхон муухай дуу сонсто в. 4.Чулууг өндөр уулын оргилоос дорогш өнхрүүл лээ . 5.Найдан бяцхан хүүдий дотроос хурууд гарга в . 6.Маргааш тооны хичээлийн шалгалт ав на . 7.Нутгийн өвгөд хөгшид Гомбод хэлдэг бай лаа . 8.Модон самбар дээр үнс түрх жээ . 9.Найз минь хичээлээ сайн давт аарай . 10.Та бүхэнд сайн сайхныг хүсэн ерөө Е ! Агуулга
Үйлийн тийн ялгалын нөхцөл ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийг харьцуулбал: Энгийн өгүүлбэр - Нэг үйл  явдлыг нэрлэнэ. - Нэг үйл явдлын тухай санаа илтгэнэ. - Гол ба гол бус гишүүдээс бүтнэ. - Нэрийн нөхцөлөөр холбогдоно.  ( Өгүүлбэрийн гол гишүүд   Нэр үг=үйл үг,Нэр үг=нэр үг) Нийлмэл өгүүлбэр - Хоёр ба түүнээс дээш үйл явдлыг нэрлэнэ. - Харьцангуй цогц санаа илтгэнэ. - Гол ба гол бус гишүүн өгүүлбэрээс бүтнэ. - Үйлийн ба нэрийн нөхцөлөөр холбогдоно. ( Гишүүн өгүүлбэр+ Гол өгүүлбэр  Үйл үг +үйл үг,үйл үг+ нэр үг)  - Үйл явдлыг өгүүлнэ. - Санааг илэрхийлнэ.   - Харилцах хэрэглүүр болно. - Гишүүдээс бүтнэ. - Хэлзүйн холбоосоор холбогдоно.
Дасгал ажил: Дараах өгүүлбэрийг энгийн өгүүлбэр болгон задалж бичээрэй. 1.Хээрийн галуу айлчлан ирж,гангар гунгар донгодоход гэртээ суусан малчин түүнийг чагнан уярна. 2.Бужигнан урсаж байгаа цасан шуургыг дагаж харахад,их мөрний хүчит урсгал салхинд улам ч омогтой давлан байгаа юм шиг байв. 3.Шилбүүрдэх хөх дөл газраар зэллэж,ширмэн тогоо ханхийтэл тэнгэр нүргэлнэ. 4.
Дараах энгийн өгүүлбэрийг нийлмэл өгүүлбэр болгон бич. 1.Үүл нүүнэ.Нар гарав.Хүүхдүүд наадав. 2.Үүл манхайн цайв.Болжмор жиргэнэ.Өглөөний наран мандав.Бүх амьтан нойрноос сэрэв. 3.Өглөөөний 9 цаг болов.Бид хичээлдээ орлоо.Багш хичээлээ  заав. 4.Орой унтав.Эрт босов.
[object Object]
Өгүүлбэрийн холбоог тайлбарлая- гээд нэг нийлмэл өгүүлбэрийг задалж ажиллана. Дараа нь бие дааж дуурайн ажиллаж,тайлбарлах цаг өгч дүгнэнэ. . ..Олон жилийн хир тоос шар  үсний сүв бүхэнд шигдээд  -ээд| үйлийн тийн ялгал урьдчлан холбох|  нүүрний арьс түмэн зүү  [шивсэн адил]  хз   -адил|зэрэгцүүлэн холбох үг| ....явцуу магнайн үрчлээ нь  зураач хүн бийрээр [зурсан шиг]  -шиг |угсруулан холбох үг| хир тллс тодрон  -н | үйлийн тийн ялгал хам холбох| зурайж  -ж |Үйлийн тийн ялгал зэрэгцэн холбох| нас нэлээд дээр гаравч  -вч |үйлийн тийн ялгал дутагдан холбох| овор нь бүр ч их  -үндсээр хамрын үзүүр улаан  -үндсээр зулай хожгор  -үндсээр нүүр үрчгэр  -үндсээр өнгө дарсны  -сан+  ы |тодотгон холбох +  хтя | шуналд элэгдсэн  -сэн |тодотгон холбох| шинж [[бүрэн төгс]  vc  Q]  xз   -үндсээр
Хичээлийн үйл явц: Эхлэл хэсэгт өмнө хичээлүүдээр үзэж өнгөрсөн зүйлийг товч ярилцаад шинэ хичээлийн зорилго,зорилтыг танилцуулан идэвхтэй сайн анхаарч,оролцохыг сануулж,амжилт хүснэ. Хүмүүс хоорондоо юугаар харилцдаг вэ Харилцааны гол хэрэглүүр юу вэ Энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийн аль илүү төгс гэж бодож байна. Энгийн өгүүлбэр нь хэдэн санаа илэрхийлж байна. Нийлмэл өгүүлбэр нь түүнээс юугаараа ялгаатай байна. Гэрийн даалгаварт:  Д =62  эхэд байгаа нийлмэл өгүүлбэрийн бүтцийг ажиглаад холбоосыг нь тайлбарлаж гишүүдээр зурж,тодорхойлоорой.
Сурагчдад бичүүлнэ. Энгийн өгүүлбэр нь хэд хэдээрээ нийлж,нийлмэл өгүүлбэр болох ба нийлмэл өгүүлбэр нь дам дамаа нийлсээр төгс санаа бүхий цогцолбор болон хувирна. Бичиг зохиолд нийлмэл өгүүлбэрийг түгээмэл хэрэглэдэг.Хэд хэдэн өгүүлбэрийг эвлүүлэн хэлэх болсон нь хүний сэтгэх цар хүрээ тэлэн гүнзгийрч,юмс үзэгдлийн шалтгаант холбооны учир начрыг тусгах болсонтой холбоотой. Нийлмэл өгүүлбэрийг бүтээхэд давтсан гишүүнийг хураахаас гадна төгс өгүүлбэрийг төгс бус богодог бүтээвэр болон үгс байдаг.
Дасгал ажил: Эхээс нэг өгүүлбэр сонгон аваад энгийн өгүүлбэр болгон задалж бичээд холбоосыг тайлбарлая.   Босоо ороолон ...Хөвчийн ,өвдөгцөөр татсан цасан дундуур хол хол алхсан нэгэн хүний мөр тэртээд цайвалзах хүүрэг татсан өндөр уулын ар ташланд сүүдэртэн харлах балар их хөвчийг чиглэн оджээ. …Уулын хярд сэвэлзэх шивээ хар модон дундаас хүн амьтангүй эл хуль газар унаа малгүй нар хоосон яваа явган хүний айдас жихүүдэс хүргэм тарлан сэвхтэй том улаан сар цухуйжээ. ...Салхи намдан үдшийн бүрэнхий аажуухан өтгөрөхөд газар дэлхий айдас хүрмээр гайхалтай нам гүм болж,царцаж хатуурсан цас хөлийн доор хүйтэн өнгөөр чахран,од мичид орой дээр жаварлан гялалзана.Сарны туяанд үл мэдэг хөхөлбөр цасанд бүдэг гэрэл ойж хаа нэгэнтээ тэс хөлдүү голын мөс тас тасхийн хагарах нь сонорхон сонстоно.  | Б.Догмид |

Contenu connexe

Tendances

9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг
oyunaadorj
 
өгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүйөгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүй
gantsengel
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
zayaha
 
Жинхэнэ нэр
Жинхэнэ нэрЖинхэнэ нэр
Жинхэнэ нэр
Ge Go
 
өгүүлбэрийн гол гишүүд
өгүүлбэрийн гол гишүүдөгүүлбэрийн гол гишүүд
өгүүлбэрийн гол гишүүд
Baterdene Solongo
 

Tendances (20)

9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
 
өгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүдөгүүлбэрийн гишүүд
өгүүлбэрийн гишүүд
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
 
9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг9. Эсрэг утгатай үг
9. Эсрэг утгатай үг
 
Lecture 14 15
Lecture 14 15Lecture 14 15
Lecture 14 15
 
Лекц №3 Үг зүйн холбогдолтой зөв бичих дүрэм
Лекц №3 Үг зүйн холбогдолтой зөв бичих дүрэмЛекц №3 Үг зүйн холбогдолтой зөв бичих дүрэм
Лекц №3 Үг зүйн холбогдолтой зөв бичих дүрэм
 
өгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүйөгүүлбэрзүй
өгүүлбэрзүй
 
Үгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэҮгийн утга гэж юу вэ
Үгийн утга гэж юу вэ
 
найруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах ньнайруулгын эхийг ангилах нь
найруулгын эхийг ангилах нь
 
үгийн сангийн утга
үгийн сангийн утгаүгийн сангийн утга
үгийн сангийн утга
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
 
8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга  8. ж.нэр бүтэх арга
8. ж.нэр бүтэх арга
 
Oguulberiin baimj
Oguulberiin baimjOguulberiin baimj
Oguulberiin baimj
 
Zn uguulber
Zn uguulberZn uguulber
Zn uguulber
 
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааБагшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
 
хувилбар а
хувилбар ахувилбар а
хувилбар а
 
Жинхэнэ нэр
Жинхэнэ нэрЖинхэнэ нэр
Жинхэнэ нэр
 
өгүүлбэрийн гол гишүүд
өгүүлбэрийн гол гишүүдөгүүлбэрийн гол гишүүд
өгүүлбэрийн гол гишүүд
 
Chimeg
ChimegChimeg
Chimeg
 
найруулах чадвар
найруулах чадварнайруулах чадвар
найруулах чадвар
 

En vedette

энгийн өгүүлбэр
энгийн өгүүлбэрэнгийн өгүүлбэр
энгийн өгүүлбэр
Ch Moonoo
 
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р ангицөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
enhstesteg
 
хичээл №1
хичээл №1хичээл №1
хичээл №1
enhuush_99
 
монгол хэл
монгол хэлмонгол хэл
монгол хэл
chimgee21
 
тусах ба эс тусах
тусах ба эс тусахтусах ба эс тусах
тусах ба эс тусах
seegiii
 
үгийн утгын харьцаа
үгийн утгын харьцааүгийн утгын харьцаа
үгийн утгын харьцаа
muuduu
 
Eh deer ajillah test
Eh deer ajillah testEh deer ajillah test
Eh deer ajillah test
urangua85
 
нараа багш 1
нараа багш 1нараа багш 1
нараа багш 1
nayna-1
 
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэрхэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
eegii0102
 
Xulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil exXulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil ex
Densee_od
 
монгол хэлний бие даалтын даалгавар
монгол хэлний бие даалтын даалгавармонгол хэлний бие даалтын даалгавар
монгол хэлний бие даалтын даалгавар
Oyuhai1127
 
мөнхсоёл хичээл
мөнхсоёл хичээл мөнхсоёл хичээл
мөнхсоёл хичээл
munkhsoyol55
 
эх хэрэг1
эх хэрэг1эх хэрэг1
эх хэрэг1
bayarankh
 
эхийн тухайд
эхийн тухайдэхийн тухайд
эхийн тухайд
ehkhtuya
 

En vedette (20)

энгийн өгүүлбэр
энгийн өгүүлбэрэнгийн өгүүлбэр
энгийн өгүүлбэр
 
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulelMongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii niilmel uguulberiin zeregtsuulel
 
ухаан1
ухаан1ухаан1
ухаан1
 
хичээл 5
хичээл 5хичээл 5
хичээл 5
 
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р ангицөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
цөм ба цөм бус өгүүлбэр 5р анги
 
хичээл №1
хичээл №1хичээл №1
хичээл №1
 
монгол хэл
монгол хэлмонгол хэл
монгол хэл
 
Mongol angli helnii engiin uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii engiin uguulberiin zeregtsuulelMongol angli helnii engiin uguulberiin zeregtsuulel
Mongol angli helnii engiin uguulberiin zeregtsuulel
 
тусах ба эс тусах
тусах ба эс тусахтусах ба эс тусах
тусах ба эс тусах
 
үгийн утгын харьцаа
үгийн утгын харьцааүгийн утгын харьцаа
үгийн утгын харьцаа
 
Eh deer ajillah test
Eh deer ajillah testEh deer ajillah test
Eh deer ajillah test
 
нараа багш 1
нараа багш 1нараа багш 1
нараа багш 1
 
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэрхэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
хэлхэц ба хэллэг өгүүлбэр
 
Xulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil exXulgana arslan bichil ex
Xulgana arslan bichil ex
 
монгол хэлний бие даалтын даалгавар
монгол хэлний бие даалтын даалгавармонгол хэлний бие даалтын даалгавар
монгол хэлний бие даалтын даалгавар
 
мөнхсоёл хичээл
мөнхсоёл хичээл мөнхсоёл хичээл
мөнхсоёл хичээл
 
эх хэрэг1
эх хэрэг1эх хэрэг1
эх хэрэг1
 
хичээл 4
хичээл 4хичээл 4
хичээл 4
 
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
18. engiin ba niilmel oguulberiin angilal
 
эхийн тухайд
эхийн тухайдэхийн тухайд
эхийн тухайд
 

Similaire à хичээлийн судалгаа1

төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 ангитөсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
Oyuhai1127
 
Borolzlimaa tsahim
Borolzlimaa tsahimBorolzlimaa tsahim
Borolzlimaa tsahim
oontood
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
Tseren-Orshih
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
Tseren-Orshih
 
хэлц өгүүлбэр
хэлц өгүүлбэрхэлц өгүүлбэр
хэлц өгүүлбэр
Enheee2
 
тэнэг чоно
тэнэг чонотэнэг чоно
тэнэг чоно
Ganaa12
 
наранчимэг
наранчимэгнаранчимэг
наранчимэг
Ganaa12
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэр
sodko27
 
Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)
tseveen_good
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
tseveen_good
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
tseveen_good
 

Similaire à хичээлийн судалгаа1 (20)

төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 ангитөсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
төсөө утгатай өгүүлбэр 9 анги
 
хичээл 3
хичээл 3хичээл 3
хичээл 3
 
хичээл 2
хичээл 2хичээл 2
хичээл 2
 
Borolzlimaa tsahim
Borolzlimaa tsahimBorolzlimaa tsahim
Borolzlimaa tsahim
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
 
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж № 1 .1
 
хэлц өгүүлбэр
хэлц өгүүлбэрхэлц өгүүлбэр
хэлц өгүүлбэр
 
тэнэг чоно
тэнэг чонотэнэг чоно
тэнэг чоно
 
хичээл 6
хичээл 6хичээл 6
хичээл 6
 
хичээл 9
хичээл 9хичээл 9
хичээл 9
 
наранчимэг
наранчимэгнаранчимэг
наранчимэг
 
Tsahim hicheel1
Tsahim hicheel1Tsahim hicheel1
Tsahim hicheel1
 
их нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptxих нүүдэл хичээл 3.pptx
их нүүдэл хичээл 3.pptx
 
эсээ бичвэр
эсээ бичвэрэсээ бичвэр
эсээ бичвэр
 
Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)Geegdeh egshig (хуулбар)
Geegdeh egshig (хуулбар)
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
 
цэвээн сүрэн
цэвээн сүрэнцэвээн сүрэн
цэвээн сүрэн
 
Vil vg bvteh ys.erdene
Vil vg bvteh ys.erdeneVil vg bvteh ys.erdene
Vil vg bvteh ys.erdene
 
Vil vg bvteh ys.erdene
Vil vg bvteh ys.erdeneVil vg bvteh ys.erdene
Vil vg bvteh ys.erdene
 
Туршилт
ТуршилтТуршилт
Туршилт
 

хичээлийн судалгаа1

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. 1.Тогорууны хүч жигүүртээ бай даг . 2.Хөх ногоо уудам талыг бүрх жээ . 3.Гэрийн ойрхон муухай дуу сонсто в. 4.Чулууг өндөр уулын оргилоос дорогш өнхрүүл лээ . 5.Найдан бяцхан хүүдий дотроос хурууд гарга в . 6.Маргааш тооны хичээлийн шалгалт ав на . 7.Нутгийн өвгөд хөгшид Гомбод хэлдэг бай лаа . 8.Модон самбар дээр үнс түрх жээ . 9.Найз минь хичээлээ сайн давт аарай . 10.Та бүхэнд сайн сайхныг хүсэн ерөө Е ! Агуулга
  • 6.
  • 7. Энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийг харьцуулбал: Энгийн өгүүлбэр - Нэг үйл явдлыг нэрлэнэ. - Нэг үйл явдлын тухай санаа илтгэнэ. - Гол ба гол бус гишүүдээс бүтнэ. - Нэрийн нөхцөлөөр холбогдоно. ( Өгүүлбэрийн гол гишүүд Нэр үг=үйл үг,Нэр үг=нэр үг) Нийлмэл өгүүлбэр - Хоёр ба түүнээс дээш үйл явдлыг нэрлэнэ. - Харьцангуй цогц санаа илтгэнэ. - Гол ба гол бус гишүүн өгүүлбэрээс бүтнэ. - Үйлийн ба нэрийн нөхцөлөөр холбогдоно. ( Гишүүн өгүүлбэр+ Гол өгүүлбэр Үйл үг +үйл үг,үйл үг+ нэр үг) - Үйл явдлыг өгүүлнэ. - Санааг илэрхийлнэ. - Харилцах хэрэглүүр болно. - Гишүүдээс бүтнэ. - Хэлзүйн холбоосоор холбогдоно.
  • 8. Дасгал ажил: Дараах өгүүлбэрийг энгийн өгүүлбэр болгон задалж бичээрэй. 1.Хээрийн галуу айлчлан ирж,гангар гунгар донгодоход гэртээ суусан малчин түүнийг чагнан уярна. 2.Бужигнан урсаж байгаа цасан шуургыг дагаж харахад,их мөрний хүчит урсгал салхинд улам ч омогтой давлан байгаа юм шиг байв. 3.Шилбүүрдэх хөх дөл газраар зэллэж,ширмэн тогоо ханхийтэл тэнгэр нүргэлнэ. 4.
  • 9. Дараах энгийн өгүүлбэрийг нийлмэл өгүүлбэр болгон бич. 1.Үүл нүүнэ.Нар гарав.Хүүхдүүд наадав. 2.Үүл манхайн цайв.Болжмор жиргэнэ.Өглөөний наран мандав.Бүх амьтан нойрноос сэрэв. 3.Өглөөөний 9 цаг болов.Бид хичээлдээ орлоо.Багш хичээлээ заав. 4.Орой унтав.Эрт босов.
  • 10.
  • 11. Өгүүлбэрийн холбоог тайлбарлая- гээд нэг нийлмэл өгүүлбэрийг задалж ажиллана. Дараа нь бие дааж дуурайн ажиллаж,тайлбарлах цаг өгч дүгнэнэ. . ..Олон жилийн хир тоос шар үсний сүв бүхэнд шигдээд -ээд| үйлийн тийн ялгал урьдчлан холбох| нүүрний арьс түмэн зүү [шивсэн адил] хз -адил|зэрэгцүүлэн холбох үг| ....явцуу магнайн үрчлээ нь зураач хүн бийрээр [зурсан шиг] -шиг |угсруулан холбох үг| хир тллс тодрон -н | үйлийн тийн ялгал хам холбох| зурайж -ж |Үйлийн тийн ялгал зэрэгцэн холбох| нас нэлээд дээр гаравч -вч |үйлийн тийн ялгал дутагдан холбох| овор нь бүр ч их -үндсээр хамрын үзүүр улаан -үндсээр зулай хожгор -үндсээр нүүр үрчгэр -үндсээр өнгө дарсны -сан+ ы |тодотгон холбох + хтя | шуналд элэгдсэн -сэн |тодотгон холбох| шинж [[бүрэн төгс] vc Q] xз -үндсээр
  • 12. Хичээлийн үйл явц: Эхлэл хэсэгт өмнө хичээлүүдээр үзэж өнгөрсөн зүйлийг товч ярилцаад шинэ хичээлийн зорилго,зорилтыг танилцуулан идэвхтэй сайн анхаарч,оролцохыг сануулж,амжилт хүснэ. Хүмүүс хоорондоо юугаар харилцдаг вэ Харилцааны гол хэрэглүүр юу вэ Энгийн ба нийлмэл өгүүлбэрийн аль илүү төгс гэж бодож байна. Энгийн өгүүлбэр нь хэдэн санаа илэрхийлж байна. Нийлмэл өгүүлбэр нь түүнээс юугаараа ялгаатай байна. Гэрийн даалгаварт: Д =62 эхэд байгаа нийлмэл өгүүлбэрийн бүтцийг ажиглаад холбоосыг нь тайлбарлаж гишүүдээр зурж,тодорхойлоорой.
  • 13. Сурагчдад бичүүлнэ. Энгийн өгүүлбэр нь хэд хэдээрээ нийлж,нийлмэл өгүүлбэр болох ба нийлмэл өгүүлбэр нь дам дамаа нийлсээр төгс санаа бүхий цогцолбор болон хувирна. Бичиг зохиолд нийлмэл өгүүлбэрийг түгээмэл хэрэглэдэг.Хэд хэдэн өгүүлбэрийг эвлүүлэн хэлэх болсон нь хүний сэтгэх цар хүрээ тэлэн гүнзгийрч,юмс үзэгдлийн шалтгаант холбооны учир начрыг тусгах болсонтой холбоотой. Нийлмэл өгүүлбэрийг бүтээхэд давтсан гишүүнийг хураахаас гадна төгс өгүүлбэрийг төгс бус богодог бүтээвэр болон үгс байдаг.
  • 14. Дасгал ажил: Эхээс нэг өгүүлбэр сонгон аваад энгийн өгүүлбэр болгон задалж бичээд холбоосыг тайлбарлая. Босоо ороолон ...Хөвчийн ,өвдөгцөөр татсан цасан дундуур хол хол алхсан нэгэн хүний мөр тэртээд цайвалзах хүүрэг татсан өндөр уулын ар ташланд сүүдэртэн харлах балар их хөвчийг чиглэн оджээ. …Уулын хярд сэвэлзэх шивээ хар модон дундаас хүн амьтангүй эл хуль газар унаа малгүй нар хоосон яваа явган хүний айдас жихүүдэс хүргэм тарлан сэвхтэй том улаан сар цухуйжээ. ...Салхи намдан үдшийн бүрэнхий аажуухан өтгөрөхөд газар дэлхий айдас хүрмээр гайхалтай нам гүм болж,царцаж хатуурсан цас хөлийн доор хүйтэн өнгөөр чахран,од мичид орой дээр жаварлан гялалзана.Сарны туяанд үл мэдэг хөхөлбөр цасанд бүдэг гэрэл ойж хаа нэгэнтээ тэс хөлдүү голын мөс тас тасхийн хагарах нь сонорхон сонстоно. | Б.Догмид |