SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  41
Memahami bilangan bulat dan
menggunakannya untuk menduga dan
membuat generalisasi (kesimpulan).
Kompetensi Dasar
Indikator
1. Menentukan hasil penjumlahan suatu
bilangan bulat
2. Menentukan hasil pengurangan suatu
bilangan bulat
Materi Pembelajaran
1. Operasi Penjumlahan
2. Operasi Pengurangan
Soal 1
Nandya mempunyai 3 boneka teddy bear. Pada
hari ulang tahunnya, Nandya mendapat hadiah
ulang tahun boneka teddy bear lagi dari teman-
temannya sebanyak 3 buah. Jadi berapa banyak
boneka teddy bear yang dimiliki Nandya?
Awalnya Nandya memiliki tiga
boneka teddy bear
Maka, akhirnya Nandya memiliki
enam buah boneka teddy bear
Lalu, ditambahkan tiga buah
boneka teddy bear lagi
Bobi sangat suka bermain layangan. Bobi
membeli 5 buah layangan untuk dimainkan
sore hari nanti. Saat sore hari, Bobi
bermain layangan bersama teman-
temannya. Namun, layangan Bobi putus 3
buah. Jadi, ada berapa sisa layangan yang
dimiliki Bobi?
Soal 2
Bagaimanakah caranya?
25
12
….
15
7
….
+
Sekarang...
Apakah pengertian dari bilangan bulat?
Bilangan bulat adalah kumpulan atau himpunan
bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif
{. . . , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, . . .}
1) 2 + 3 = …
2) 2 + (-3) = …
3) -2 + 3 = …
4) -2 + (-3) = …
5) 2 – 3 = …
6) 2 – (-3) = …
7) (-2) – 3 = …
8) (-2) – (-3) = …
Bagaimanakah hasil
dari :
Ayo selesaikan dengan
Permainan Kartu!!!
Permainan Kartu
1. Buat
lima buah kartu
bertanda positif (+)
dan lima buah kartu
bertanda negatif (-)
2. Satu kartu melambangkan satu bilangan
Menunjukkan bilangan 1
Menunjukkan bilangan -1
(Kartu Netral)
1) Jika dijumlahkan, maka potongan kartu ditambahkan.
2) Jika dikurangi, maka potongan kartu diambil.
3) Kartu positif (+) + kartu negatif (-) = kartu netral (0)
Aturan Bermain
Ya , benar! Artinya, kita memiliki dua kartu
positif, lalu ditambahkan dengan tiga kartu
positif.
+
Jadi, sekarang kita memiliki lima kartu positif
Maka, 2 + 3 = 5
Berapakah 2 + 3 = ... ? Apakah artinya?
+
Lalu berapakah 2 + (-3) = ... ?
Apakah artinya?
+
Ingat! Aturan :
kartu positif (+) + kartu negatif(-) = kartu netral (0)
Lalu berapakah 2 + (-3) = ... ?
Apakah artinya?
(netral) (netral)
Jadi, sisa kartu yang kita miliki
hanya satu kartu negatif.
Maka, 2 + (-3) = -1
Ayo coba lagi dengan (-2) + 3 = ... ?
+
Artinya, kita memiliki dua kartu
negatif, lalu ditambahkan tiga
kartu positif
+
(netral) (netral)
Jadi sisa kartu yang
kita miliki adalah satu
kartu positif.
Sisa kartu
Maka, (-2) + 3 = 1
Sekarang, berapakah (-2) + (-3) =...?
Artinya, kita memiliki dua kartu negatif
ditambahkan tiga kartu negatif
+
Jadi, sekarang kita memiliki lima kartu negatif
Maka, (-2) + (-3) = (-5)
Tenyata kita sudah selesaikan soal
penjumlahan loooh!
Hasilnya yang kita peroleh
dari permainan kartu yaitu :
1) 2 + 3 = 5
2) 2 + (-3) = -1
3) (-2 )+ 3 = 1
4) (-2) + (-3) = -5
Apa yang bisa kita
simpulkan dari jawaban
disamping?
Tenyata kita sudah selesaikan soal
penjumlahan loooh!
Hasilnya yang kita peroleh
dari permainan kartu yaitu :
1) 2 + 3 = 5
2) 2 + (-3) = -1
3) (-2) + 3 = 1
4) (-2) + (-3) = -5
Untuk sebarang a, b elemen
bilangan bulat dengan b > a,
maka :
1) a + b = (+)
2) a + (-b) = (-)
3) (-a) + b = (+)
4) (-a) + (-b) = (-)
BAGAIMANA DENGAN PENGURANGAN BILANGAN
BULAT?
Kartu netral (0)+
Ayo cari hasil dari 2 – 3 = ...
Kita memiliki dua kartu
positif dan akan diambil
tiga kartu positif.
Karena kita tidak memiliki
tiga kartu positif, maka
kita akan melakukan TRIK.
Ingat aturan
permainan!
“ dikurangi = kartu
diambil sebanyak
bilangan “
Jadi, kita harus menambahkan kartu
netral karena kita hanya memiliki dua
kartu positif sedangkan kita harus
mengambil tiga kartu positif.
Jadi kita punya kartu sebanyak ini
Ambil tiga kartu positif
Sekarang kita hanya mempunyai satu kartu negatif.
Maka, 2 - 3 = -1
+
netralnetralnetral
Lalu bagaimana dengan 2 – (-3) = ...
Artinya, kita memiliki
dua kartu positif
Lalu akan diambil tiga
kartu negatif. Jadi, kita
gunakan TRIK.
Tambahkan tiga
kartu netral
Ambil tiga kartu negatif
Ternyata sisa kartu yang kita punya ada lima kartu positif
Ada berapa banyak kartu positif dan kartu negatif
yang kita miliki?
Ya, benar! Kita memiliki lima kartu positif dan tiga kartu negatif
Maka, 2 - (-3) = 5
Lalu bagaimana dengan (-2) – 3 = ...
Artinya, kita memiliki dua
kartu negatif. Lalu akan
diambil tiga kartu positif.
+
netralnetralnetral
Jadi kita lakukan TRIK.
Tambahkan tiga kartu netral
Ambil tiga kartu positif
Jadi, kita memiliki lima kartu negatif dan tiga kartu positif
Ternyata, ini sisa kartu
yang kita miliki
Maka, (-2) - 3 = (-5)
Apakah arti dari (-2) – (-3) =... ?
Sekarang coba dengan (-2) – (-3) = ...
+
netralnetralnetral
Alhasil, kita memiliki kartu
sebanyak ini
Ambil tiga kartu negatif
Sisa kartu yang kita miliki
netralnetral
Maka, (-2) – (-3) = 1
Dengan sisa kartu yang kita miliki,
kita bisa simpulkan :
Ternyata, ini sisa kartu yang kita miliki
Kita sudah selesaikan soal pengurangan loooh!
Hasilnya yang kita peroleh
dari permainan kartu yaitu :
1) 2 - 3 = -1
2) 2 - (-3) = 5
3) (-2) - 3 = -5
4) (-2) - (-3) = 1
Jadi, apa yang bisa kita
simpulkan dari jawaban
ini ?
Kita sudah selesaikan soal pengurangan loooh!
Hasilnya yang kita peroleh
dari permainan kartu yaitu :
1) 2 - 3 = -1
2) 2 - (-3) = 5
3) (-2) - 3 = -5
4) (-2) - (-3) = 1
Untuk sebarang a, b elemen
bilangan bulat dengan b > a,
maka :
1) a - b = (-)
2) a - (-b) = (+)
3) (-a) - b = (-)
4) (-a) - (-b) = (+)
AYO KITA LATIHAN!
1. Saat liburan kemarin, Dio pergi memancing ke laut. Di
tengah laut, Dio melihat seekor ikan paus meloncat
sampai 3 m di atas permukaan laut. Kemudian paus itu
kembali ke laut menyelam sampai kedalaman 12 m di
bawah permukaan laut. Lalu paus itu berenang naik
hingga 6 meter. Jadi, berada di kedalaman berapa meter
dibawah laut paus itu sekarang?
2. Jarak Kota A dan Kota B 40 km. Jika Kota C terletak di
antara Kota A dan B, sedangkan jaraknya 25 km dari Kota B,
berapakah jarak Kota C dari Kota A?
AYO KITA LATIHAN!
Dio
Kunci Jawaban No. 1
3meter
12meter
6meter
Permukaan laut
Maka, posisi paus ada di
3 - (3 + 12) + 6 = (-6)
Dengan kata lain, paus berada di
posisi 6 meter di bawah
permukaan laut
laut
A BC
Kunci Jawaban No. 2
40 km
25 km
? km
Maka, jarak Kota A ke Kota C
adalah 40 – 25 = 15 km
Bilangan bulat

Contenu connexe

Tendances

PPT MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptx
PPT  MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptxPPT  MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptx
PPT MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptxsatiarama
 
Media pembelajaran aljabar
Media pembelajaran aljabarMedia pembelajaran aljabar
Media pembelajaran aljabarRfebiola
 
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1MartiwiFarisa
 
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMAHand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMAputeriaprilianti
 
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-Yusrina Fitriani Ns
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatIrma Nurjannah
 
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Diyah Sri Hariyanti
 
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk Aljabar
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk AljabarRPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk Aljabar
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk AljabarDuano Nusantara
 
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)LAILAZULFATUNNABILAH
 
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptxMEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptxSriWahyuniMamonto1
 
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabar
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabarPowerpoint operasi hitung bentuk aljabar
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabarRobiatul Bangkawiyah
 
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013Yoshiie Srinita
 
Ppt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiPpt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiMartiwiFarisa
 
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)lisdha
 
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)Aisyah Turidho
 
Tugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulatTugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulatsjati212
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Eka Putra
 
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTs
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTsBahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTs
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTsFraisa Fatiyah
 
Bahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viiiBahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viiiMartiwiFarisa
 
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptx
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptxppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptx
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptxWandivSangPangeranFu
 

Tendances (20)

PPT MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptx
PPT  MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptxPPT  MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptx
PPT MATERI BILANGAN KLS 7 SM 1.pptx
 
Media pembelajaran aljabar
Media pembelajaran aljabarMedia pembelajaran aljabar
Media pembelajaran aljabar
 
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
Bahan ajar materi spltv kelas x semester 1
 
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMAHand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
Hand Out Pembinaan Olimpiade Matematika SMA
 
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
LKS 'Bilangan Bulat' -SMP kelas VII-
 
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulatLembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
Lembar kerja siswa kelas 7 tentang bilangan bulat
 
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
 
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk Aljabar
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk AljabarRPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk Aljabar
RPP Matematika Kelas VII Operasi Bentuk Aljabar
 
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
Ppt perkalian dan-pembagian-bilangan-bulat pertemuan 2 (1)
 
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptxMEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptx
MEDIA PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 unsur aljabar.pptx
 
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabar
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabarPowerpoint operasi hitung bentuk aljabar
Powerpoint operasi hitung bentuk aljabar
 
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013
RPP Statistika Kelas X Matematika Kurikulum 2013
 
Ppt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viiiPpt spldv kelas viii
Ppt spldv kelas viii
 
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)
PPT tentang Faktor dan Kelipatan untuk Kelas 4 SD (By Lisdha Zumayanti)
 
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd prosedural operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
 
Tugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulatTugas rpp matematika jumlah bil bulat
Tugas rpp matematika jumlah bil bulat
 
Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7Aljabar kelas 7
Aljabar kelas 7
 
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTs
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTsBahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTs
Bahan Ajar Matematika Materi Pecahan Kelas VII SMP/MTs
 
Bahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viiiBahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viii
 
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptx
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptxppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptx
ppt perkalian dan pembagian bentuk aljabar.pptx
 

Similaire à Bilangan bulat

Berapa jumlah segitiga
Berapa jumlah segitigaBerapa jumlah segitiga
Berapa jumlah segitigaradar radius
 
Ss inge didin pdf
Ss inge didin pdfSs inge didin pdf
Ss inge didin pdfInge A
 
Ss inge didin pdf
Ss inge didin pdfSs inge didin pdf
Ss inge didin pdfInge A
 
berapa Jumlah segitiga part 2
berapa Jumlah segitiga part 2berapa Jumlah segitiga part 2
berapa Jumlah segitiga part 2radar radius
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
Noer Materi Bilangan
Noer  Materi BilanganNoer  Materi Bilangan
Noer Materi Bilangannurmalia17
 
Pengenalan dan operasi bilangan bulat
Pengenalan dan operasi bilangan bulatPengenalan dan operasi bilangan bulat
Pengenalan dan operasi bilangan bulatRahmat Hidayat
 
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxMateri _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxjeprisupriadi03
 
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah MatematikaStrategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah MatematikaDavisio
 
Answer for smart solution
Answer for smart solutionAnswer for smart solution
Answer for smart solutionMarlia P
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posififyulimasruroh
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posififMaryanto Spd
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posififroqilla
 
1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik
1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik
1 penjumlahan-pengurangan-manik-maniktejowati
 

Similaire à Bilangan bulat (20)

Berapa jumlah segitiga
Berapa jumlah segitigaBerapa jumlah segitiga
Berapa jumlah segitiga
 
Ss inge didin pdf
Ss inge didin pdfSs inge didin pdf
Ss inge didin pdf
 
Smart solution pdf
Smart solution pdfSmart solution pdf
Smart solution pdf
 
Smart solution pdf
Smart solution pdfSmart solution pdf
Smart solution pdf
 
Ss inge didin pdf
Ss inge didin pdfSs inge didin pdf
Ss inge didin pdf
 
berapa Jumlah segitiga part 2
berapa Jumlah segitiga part 2berapa Jumlah segitiga part 2
berapa Jumlah segitiga part 2
 
Materi mtk
Materi mtkMateri mtk
Materi mtk
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
 
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawonOperasi bilangan bulat dengan manik manik  - sd 3 megawon
Operasi bilangan bulat dengan manik manik - sd 3 megawon
 
Noer Materi Bilangan
Noer  Materi BilanganNoer  Materi Bilangan
Noer Materi Bilangan
 
Pengenalan dan operasi bilangan bulat
Pengenalan dan operasi bilangan bulatPengenalan dan operasi bilangan bulat
Pengenalan dan operasi bilangan bulat
 
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptxMateri _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
Materi _ Bilangan Bulat dan Pecahan.pptx
 
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah MatematikaStrategi Pemecahan Masalah Matematika
Strategi Pemecahan Masalah Matematika
 
Answer for smart solution
Answer for smart solutionAnswer for smart solution
Answer for smart solution
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif
 
1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif1. manik negatif posifif
1. manik negatif posifif
 
1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik
1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik
1 penjumlahan-pengurangan-manik-manik
 
R5 b kel 1
R5 b kel 1R5 b kel 1
R5 b kel 1
 
Ipa kelas 3
Ipa kelas 3Ipa kelas 3
Ipa kelas 3
 

Dernier

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 

Dernier (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 

Bilangan bulat

  • 1.
  • 2. Memahami bilangan bulat dan menggunakannya untuk menduga dan membuat generalisasi (kesimpulan). Kompetensi Dasar
  • 3. Indikator 1. Menentukan hasil penjumlahan suatu bilangan bulat 2. Menentukan hasil pengurangan suatu bilangan bulat
  • 4. Materi Pembelajaran 1. Operasi Penjumlahan 2. Operasi Pengurangan
  • 5.
  • 6. Soal 1 Nandya mempunyai 3 boneka teddy bear. Pada hari ulang tahunnya, Nandya mendapat hadiah ulang tahun boneka teddy bear lagi dari teman- temannya sebanyak 3 buah. Jadi berapa banyak boneka teddy bear yang dimiliki Nandya?
  • 7. Awalnya Nandya memiliki tiga boneka teddy bear Maka, akhirnya Nandya memiliki enam buah boneka teddy bear Lalu, ditambahkan tiga buah boneka teddy bear lagi
  • 8. Bobi sangat suka bermain layangan. Bobi membeli 5 buah layangan untuk dimainkan sore hari nanti. Saat sore hari, Bobi bermain layangan bersama teman- temannya. Namun, layangan Bobi putus 3 buah. Jadi, ada berapa sisa layangan yang dimiliki Bobi? Soal 2
  • 10. Sekarang... Apakah pengertian dari bilangan bulat? Bilangan bulat adalah kumpulan atau himpunan bilangan bulat positif dan bilangan bulat negatif {. . . , -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, . . .}
  • 11.
  • 12. 1) 2 + 3 = … 2) 2 + (-3) = … 3) -2 + 3 = … 4) -2 + (-3) = … 5) 2 – 3 = … 6) 2 – (-3) = … 7) (-2) – 3 = … 8) (-2) – (-3) = … Bagaimanakah hasil dari : Ayo selesaikan dengan Permainan Kartu!!!
  • 13. Permainan Kartu 1. Buat lima buah kartu bertanda positif (+) dan lima buah kartu bertanda negatif (-)
  • 14. 2. Satu kartu melambangkan satu bilangan Menunjukkan bilangan 1 Menunjukkan bilangan -1
  • 15. (Kartu Netral) 1) Jika dijumlahkan, maka potongan kartu ditambahkan. 2) Jika dikurangi, maka potongan kartu diambil. 3) Kartu positif (+) + kartu negatif (-) = kartu netral (0) Aturan Bermain
  • 16.
  • 17. Ya , benar! Artinya, kita memiliki dua kartu positif, lalu ditambahkan dengan tiga kartu positif. + Jadi, sekarang kita memiliki lima kartu positif Maka, 2 + 3 = 5 Berapakah 2 + 3 = ... ? Apakah artinya?
  • 18. + Lalu berapakah 2 + (-3) = ... ? Apakah artinya?
  • 19. + Ingat! Aturan : kartu positif (+) + kartu negatif(-) = kartu netral (0) Lalu berapakah 2 + (-3) = ... ? Apakah artinya? (netral) (netral) Jadi, sisa kartu yang kita miliki hanya satu kartu negatif. Maka, 2 + (-3) = -1
  • 20. Ayo coba lagi dengan (-2) + 3 = ... ? + Artinya, kita memiliki dua kartu negatif, lalu ditambahkan tiga kartu positif
  • 21. + (netral) (netral) Jadi sisa kartu yang kita miliki adalah satu kartu positif. Sisa kartu Maka, (-2) + 3 = 1
  • 22. Sekarang, berapakah (-2) + (-3) =...? Artinya, kita memiliki dua kartu negatif ditambahkan tiga kartu negatif + Jadi, sekarang kita memiliki lima kartu negatif Maka, (-2) + (-3) = (-5)
  • 23. Tenyata kita sudah selesaikan soal penjumlahan loooh! Hasilnya yang kita peroleh dari permainan kartu yaitu : 1) 2 + 3 = 5 2) 2 + (-3) = -1 3) (-2 )+ 3 = 1 4) (-2) + (-3) = -5 Apa yang bisa kita simpulkan dari jawaban disamping?
  • 24. Tenyata kita sudah selesaikan soal penjumlahan loooh! Hasilnya yang kita peroleh dari permainan kartu yaitu : 1) 2 + 3 = 5 2) 2 + (-3) = -1 3) (-2) + 3 = 1 4) (-2) + (-3) = -5 Untuk sebarang a, b elemen bilangan bulat dengan b > a, maka : 1) a + b = (+) 2) a + (-b) = (-) 3) (-a) + b = (+) 4) (-a) + (-b) = (-)
  • 25. BAGAIMANA DENGAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT?
  • 26. Kartu netral (0)+ Ayo cari hasil dari 2 – 3 = ... Kita memiliki dua kartu positif dan akan diambil tiga kartu positif. Karena kita tidak memiliki tiga kartu positif, maka kita akan melakukan TRIK. Ingat aturan permainan! “ dikurangi = kartu diambil sebanyak bilangan “ Jadi, kita harus menambahkan kartu netral karena kita hanya memiliki dua kartu positif sedangkan kita harus mengambil tiga kartu positif.
  • 27. Jadi kita punya kartu sebanyak ini Ambil tiga kartu positif Sekarang kita hanya mempunyai satu kartu negatif. Maka, 2 - 3 = -1
  • 28. + netralnetralnetral Lalu bagaimana dengan 2 – (-3) = ... Artinya, kita memiliki dua kartu positif Lalu akan diambil tiga kartu negatif. Jadi, kita gunakan TRIK. Tambahkan tiga kartu netral
  • 29. Ambil tiga kartu negatif Ternyata sisa kartu yang kita punya ada lima kartu positif Ada berapa banyak kartu positif dan kartu negatif yang kita miliki? Ya, benar! Kita memiliki lima kartu positif dan tiga kartu negatif Maka, 2 - (-3) = 5
  • 30. Lalu bagaimana dengan (-2) – 3 = ... Artinya, kita memiliki dua kartu negatif. Lalu akan diambil tiga kartu positif. + netralnetralnetral Jadi kita lakukan TRIK. Tambahkan tiga kartu netral
  • 31. Ambil tiga kartu positif Jadi, kita memiliki lima kartu negatif dan tiga kartu positif Ternyata, ini sisa kartu yang kita miliki Maka, (-2) - 3 = (-5)
  • 32. Apakah arti dari (-2) – (-3) =... ? Sekarang coba dengan (-2) – (-3) = ... + netralnetralnetral
  • 33. Alhasil, kita memiliki kartu sebanyak ini Ambil tiga kartu negatif Sisa kartu yang kita miliki
  • 34. netralnetral Maka, (-2) – (-3) = 1 Dengan sisa kartu yang kita miliki, kita bisa simpulkan : Ternyata, ini sisa kartu yang kita miliki
  • 35. Kita sudah selesaikan soal pengurangan loooh! Hasilnya yang kita peroleh dari permainan kartu yaitu : 1) 2 - 3 = -1 2) 2 - (-3) = 5 3) (-2) - 3 = -5 4) (-2) - (-3) = 1 Jadi, apa yang bisa kita simpulkan dari jawaban ini ?
  • 36. Kita sudah selesaikan soal pengurangan loooh! Hasilnya yang kita peroleh dari permainan kartu yaitu : 1) 2 - 3 = -1 2) 2 - (-3) = 5 3) (-2) - 3 = -5 4) (-2) - (-3) = 1 Untuk sebarang a, b elemen bilangan bulat dengan b > a, maka : 1) a - b = (-) 2) a - (-b) = (+) 3) (-a) - b = (-) 4) (-a) - (-b) = (+)
  • 37. AYO KITA LATIHAN! 1. Saat liburan kemarin, Dio pergi memancing ke laut. Di tengah laut, Dio melihat seekor ikan paus meloncat sampai 3 m di atas permukaan laut. Kemudian paus itu kembali ke laut menyelam sampai kedalaman 12 m di bawah permukaan laut. Lalu paus itu berenang naik hingga 6 meter. Jadi, berada di kedalaman berapa meter dibawah laut paus itu sekarang?
  • 38. 2. Jarak Kota A dan Kota B 40 km. Jika Kota C terletak di antara Kota A dan B, sedangkan jaraknya 25 km dari Kota B, berapakah jarak Kota C dari Kota A? AYO KITA LATIHAN!
  • 39. Dio Kunci Jawaban No. 1 3meter 12meter 6meter Permukaan laut Maka, posisi paus ada di 3 - (3 + 12) + 6 = (-6) Dengan kata lain, paus berada di posisi 6 meter di bawah permukaan laut laut
  • 40. A BC Kunci Jawaban No. 2 40 km 25 km ? km Maka, jarak Kota A ke Kota C adalah 40 – 25 = 15 km