SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
การดู Serial Number และ Mac Addressของ Tablet โครงการ OTPC
เมื่อสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาและหรือสถานศึกษาไดรับเครื่องจากผูจัดสงแลว สิ่งที่ตองตรวจสอบ คือ
          1. ดําเนินการตรวจรับ Tablet ที่จัดสง โดยเปดกลอง Tablet ซึ่งในแตละกลองจะบรรจุตัวเครื่อง
Tablet ที่ใสในซองหนัง จํานวน 1 ชุด พรอมทั้งอุปกรณประกอบ จํานวน 1 ชุด ประกอบดวย หูฟง สาย USB
สายชารจแบตเตอรี่ และเอกสารคูมือการใช Tablet จํานวน 1 เลม

                                           สาย USB
 สายชารจแบตเตอรี่                                                                     หูฟง




         เอกสารคูมือการใช Tablet

                                                            ตัวเครื่อง Tablet ที่ใสในซองหนัง
-2-


2. วิธตรวจ Serial Number ดูจากได 2 แหลง คือ
      ี




       1) ดูจากขางกลองที่ใส Tablet ซึ่งจะมีตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพใหญ จํานวน 3 ตัว และตัวเลข
จํานวน 13 ตัว รวมเปน 16 ตัว ดังปรากฏในภาพตัวอยาง คือ SPE0712171000234




       2) ดูจากดานหลังของตัวเครื่อง Tablet โดยการถอดซองหนังที่ใสอยูก็จะปรากฏใหเห็น ดั งแสดงใน
ภาพตัวอยาง
   ขอพึงระวัง
    กลองที่ใส Tablet และตัวเครื่องจะตองเปน Serial Number เดียวกัน
-3-

3. วิธีดู Mac Address
       1) วางเครื่อง Tablet โดยหันดานบนขึ้น ดังภาพ



                                                                            จะมีปุมสีดํา 3 ปุม
                                                                             ใหกดปุมบนสุด




       2) เมื่อหนาจอติดใหใชนิ้วมือแตะไปที่หนาจอดานขวาของนาฬิกา ระหวางสัญลักษณรูปกลองถายรูป
และแมกุญแจ จากนั้นใหเลื่อนไปทางขวาที่มีสัญลักษณรูปแมกุญแจ ดังภาพ




                                                       แตะ     เลื่อน
-4-

      3) แตะไปที่ มุม ขวาบนของจอ ซึ่ง จะเปนสัญ ลัก ษณ สี่เ หลี่ยมเรียงตอกัน เพื่อเขาไปในสวนของ
“แอพพลิเคชั่น” ดังภาพ

                                                                                                สัญลักษณ
                                                                                          สี่เหลี่ยมเรียงตอกัน
                                                                                               ที่มุมขวาบน




        4) จากนั้นใหแตะไปที่คําวาการตั้งคา
หมายเหตุ ซึ่งอาจจะอยูที่หนาที่ 1 หรือหนาที่ 2 โดยสามารถเลื่อนเลี่ยนหนาจอไดโดยใชนิ้วแตะไปที่ตัวเครื่อง
และเลื่อนไปทางซายหรือทางขวา
-5-

          5) เมื่ออยูที่หนาจอ “การตั้งคา” ซึ่งหนาจอจะสามารถเลื่อนได ทั้ง ซายและขวา
ใหเลื่อน ดานซายลงไปดานลางสุดโดยการแตะจากนั้นเลื่อนนิ้วขึ้นดังรูป จะพบคําวา “เกี่ยวกับแท็บเล็ต”




                                    ซาย
                                                                     ขวา
                                   เลื่อน



                                  แตะ




              เกี่ยวกับแท็บเล็ต



       6) แตะขอความ“เกี่ยวกับแท็บเล็ต”แลวสังเกตดานขวาหนาจอ มีคําวา หมายเลขรุน นั่นก็คือ Mac
Address นั่นเอง ซึ่งเปนตัวเลขและตัวอักษรภาษาอังกฤษรวม 12 ตัว ดังภาพตัวอยาง คือ 00:0a:eb:20:4a:8e




                                   แตะ
-6-


   การใสหมายเลข Serial Number และ Mac Address ในระบบอิเล็กทรอนิกส e-MES
          เนื่องจากมีขอกําหนดเพื่อการตรวจสอบ ความปลอดภัยและการสื่อสาร จึงขอใหโรงเรียนแตละโรง
ที่ไดรับ Tablet ตองใส Serial Number และ Mac Address (หมายเลขประจําเครื่อง) ใหถูกตองวา
นักเรียนคนใดใชTabletหมายเลข Serial Number และ Mac Address อะไร ใหตรงกับนักเรียนผูใชจริง
และเพื่อใหสะดวก จึงควรแปะหมายเลข Serial Number และ Mac Address ไวที่ตัวเครื่องดวยก็ดี
          การใสหมายเลข Serial Number และ Mac Address ใหโรงเรียนเปนผูใสในระบบ e-MES โดย
ใชรหัสโรงเรียนจํานวน 10 ตัว เปนชื่อผูใช (username) โดยไมตองใชรหัสผาน(password) โดยที่ สพท.
ตองเปดระบบใหโรงเรียนเขากรอกไดกอน โรงเรียนจึงจะสามารถเขากรอกได และเมื่อโรงเรียนเขาไปใส
หมายเลข Serial Number และ Mac Address แลว ให สพท.ปดระบบของโรงเรียนทันที อนึ่ง สพท.
ควรมีเบอรโทรศัพทและผูรับผิดชอบในการรับการติดตอจากโรงเรียนใหชัดเจน(สพท.ชี้แจงโรงเรียนดวยวา
รหัสโรงเรียน 10 ตัว ซึ่งใชในงานนี้ดูจากตรงไหน) โดยโรงเรียนที่ไดรับใหรีบทยอยใส Serial Number
และ Mac Address อยางตอเนื่อง และตรงตามชื่อนักเรียน หากเครื่อง Tablet เหลือใหรีบสงคืน สพท.
ทันที การใส Serial Number และ Mac Address ในระบบ เริ่มไดตั้งแตวันศุกรที่ 27 กรกฎาคม 2555
หากนักเรีย นคนใดไมอยูในโรงเรียนแลว แตยังไมไดลบชื่อออกจากระบบ e-MES ก็ไมตองใสหมายเลข
Serial Number และ Mac Address ใหนักเรียนคนนั้น และหากโรงเรียนใดมีนักเรียนจํานวนมาก ก็ควร
เตรียม Serial Number และ Mac Address ใสกระดาษไวใหพรอม ดูไดสะดวก สวนการบันทึกขอมูลนั้น
สามารถบันทึกนักเรียนไดเปนรายคนเพื่อใหเกิดความสะดวก
          การใสหมายเลข Serial Number ใหใสใหถูกตอง เริ่มดวยตัวอักษรภาษาอังกฤษพิมพใหญ 3 ตัว
คือ SPE และตามดวยตัวเลขอีก 13 ตัว เชน 0712171000234 ดังนั้น เมื่อใสเสร็จแลวจะรวมเปน 16 ตัว
คื อ SPE0712171000234 เป นต น ส ว น Mac Address หรื อ หมายเลขรุ น (อย า สั บ สนกั บ Serial
Number ซึ่งเห็นขางนอกไดนะ) โดยเมื่อเปดดูในเครื่องตามวิธีการที่ระบุไ วที่หนา 5 จึงจะเห็น เชน
00:0a:eb:20:4a:8e ซึ่งจะมีเฉพาะตัวเลขหรือตัวเลขผสมอักษรหรือมีเฉพาะอักษร จํานวน 6 คู แตละคูมี
เครื่องหมายโคลอน (:) คั่นไว แตเมื่อจะใสหมายเลขMac Address ในระบบ e-MES ใหตัด โคลอนออก
ตัวอยา งเชน ถา Mac Address เปน 00:0a:eb:20:4a:8e แตตอนใสในระบบ e-MES ใหใสเปน
000aeb204a8e (ตองติดกันทั้ง 12 ตัว อยาใหผิดนะครับ มิฉะนั้นจะเสียหาย)
          ทั้งนี้ ในการดําเนินงานทุกระดับ ทุกฝาย ตองอาศัยความรวมมือและการประสานงานซึ่งกันและกัน
อาจชาไปบางหรือขลุกขลักบาง หรืออาจเขาใจคลาดเคลื่อนบาง โปรดใหอภัยซึ่งกันและกัน เอื้ออํานวยกัน
ดวยความเปนกัลยาณมิตร เพื่อการทํางานที่สัมฤทธิ์ผลตามเจตนารมณในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาไทย
ตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One Tablet Per Child : OTPC)

Contenu connexe

Plus de Napadon Yingyongsakul

ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่Napadon Yingyongsakul
 
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานNapadon Yingyongsakul
 
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑Napadon Yingyongsakul
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษNapadon Yingyongsakul
 
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD Napadon Yingyongsakul
 
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สู่แท็บเล็ต
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่   2  สู่แท็บเล็ต  ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่   2  สู่แท็บเล็ต
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สู่แท็บเล็ต Napadon Yingyongsakul
 
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)Napadon Yingyongsakul
 
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕Napadon Yingyongsakul
 
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕Napadon Yingyongsakul
 
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการNapadon Yingyongsakul
 
สงครามนกกระสา
สงครามนกกระสาสงครามนกกระสา
สงครามนกกระสาNapadon Yingyongsakul
 
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูล
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูลทำเนียบสื่อมวลชนสตูล
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูลNapadon Yingyongsakul
 
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม Napadon Yingyongsakul
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)Napadon Yingyongsakul
 
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...Napadon Yingyongsakul
 
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)Napadon Yingyongsakul
 

Plus de Napadon Yingyongsakul (20)

ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
ห้องเรียนแห่งศตวรรษใหม่
 
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานแนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวปฏิบัติในการยกระดับคุณภาพนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
 
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑
รายชื่อเว็บบล็อกการอบรมปฏิบัติการส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน รุ่นที่ ๑
 
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษแบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แบบฝึกพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
 
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD
ขั้นตอนการติดตั้งเนื้อหา ป. 2 สู่แท็บเล็ต จากแผ่น DVD
 
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สู่แท็บเล็ต
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่   2  สู่แท็บเล็ต  ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่   2  สู่แท็บเล็ต
ขั้นตอนการติดตั้งสื่อการสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สู่แท็บเล็ต
 
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)
การจัดตั้งศูนย์บริการหลังการขายคอมพิวเตอร์พกพา (แท็บเล็ต)
 
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕
การพิจารณาคัดเลือกพ่อตัวอย่างแห่งชาติ ปีพุทธศักราช ๒๕๕๕
 
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕
สาร สพป.สตูล ปีที่ ๔ ฉบับที่ ๓๕ ประจำเดือน พฤษภาคม - มิถุนายน ๒๕๕๕
 
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
ตัวอักษรแบบของกระทรวงศึกษาธิการ
 
สงครามนกกระสา
สงครามนกกระสาสงครามนกกระสา
สงครามนกกระสา
 
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูล
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูลทำเนียบสื่อมวลชนสตูล
ทำเนียบสื่อมวลชนสตูล
 
The best teacher_of_social_media
The best teacher_of_social_mediaThe best teacher_of_social_media
The best teacher_of_social_media
 
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม
การจัดงานสัมมนาวิชาการ เปิดบ้านนวัตกรรม
 
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบวิทยาศาสตร์ (PISA)
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
ข้อสอบคณิตศาสตร์ (PISA)
 
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)ข้อสอบการอ่าน (PISA)
ข้อสอบการอ่าน (PISA)
 
ผล O net 54
ผล O net 54ผล O net 54
ผล O net 54
 
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...
หลักเกณฑ์และวิธีการดำเนินการคัดเลือกผู้ประกอบอาชีพทางการศึกษาเพื่อรับรางวัลหน...
 
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)
แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียนมาตรฐานสากล (ฉบับปรับปรุง)
 

การดู serial number และ Mac Address Tablet OTPC

  • 1. การดู Serial Number และ Mac Addressของ Tablet โครงการ OTPC เมื่อสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาและหรือสถานศึกษาไดรับเครื่องจากผูจัดสงแลว สิ่งที่ตองตรวจสอบ คือ 1. ดําเนินการตรวจรับ Tablet ที่จัดสง โดยเปดกลอง Tablet ซึ่งในแตละกลองจะบรรจุตัวเครื่อง Tablet ที่ใสในซองหนัง จํานวน 1 ชุด พรอมทั้งอุปกรณประกอบ จํานวน 1 ชุด ประกอบดวย หูฟง สาย USB สายชารจแบตเตอรี่ และเอกสารคูมือการใช Tablet จํานวน 1 เลม สาย USB สายชารจแบตเตอรี่ หูฟง เอกสารคูมือการใช Tablet ตัวเครื่อง Tablet ที่ใสในซองหนัง
  • 2. -2- 2. วิธตรวจ Serial Number ดูจากได 2 แหลง คือ ี 1) ดูจากขางกลองที่ใส Tablet ซึ่งจะมีตัวอักษรภาษาอังกฤษตัวพิมพใหญ จํานวน 3 ตัว และตัวเลข จํานวน 13 ตัว รวมเปน 16 ตัว ดังปรากฏในภาพตัวอยาง คือ SPE0712171000234 2) ดูจากดานหลังของตัวเครื่อง Tablet โดยการถอดซองหนังที่ใสอยูก็จะปรากฏใหเห็น ดั งแสดงใน ภาพตัวอยาง ขอพึงระวัง กลองที่ใส Tablet และตัวเครื่องจะตองเปน Serial Number เดียวกัน
  • 3. -3- 3. วิธีดู Mac Address 1) วางเครื่อง Tablet โดยหันดานบนขึ้น ดังภาพ จะมีปุมสีดํา 3 ปุม ใหกดปุมบนสุด 2) เมื่อหนาจอติดใหใชนิ้วมือแตะไปที่หนาจอดานขวาของนาฬิกา ระหวางสัญลักษณรูปกลองถายรูป และแมกุญแจ จากนั้นใหเลื่อนไปทางขวาที่มีสัญลักษณรูปแมกุญแจ ดังภาพ แตะ เลื่อน
  • 4. -4- 3) แตะไปที่ มุม ขวาบนของจอ ซึ่ง จะเปนสัญ ลัก ษณ สี่เ หลี่ยมเรียงตอกัน เพื่อเขาไปในสวนของ “แอพพลิเคชั่น” ดังภาพ สัญลักษณ สี่เหลี่ยมเรียงตอกัน ที่มุมขวาบน 4) จากนั้นใหแตะไปที่คําวาการตั้งคา หมายเหตุ ซึ่งอาจจะอยูที่หนาที่ 1 หรือหนาที่ 2 โดยสามารถเลื่อนเลี่ยนหนาจอไดโดยใชนิ้วแตะไปที่ตัวเครื่อง และเลื่อนไปทางซายหรือทางขวา
  • 5. -5- 5) เมื่ออยูที่หนาจอ “การตั้งคา” ซึ่งหนาจอจะสามารถเลื่อนได ทั้ง ซายและขวา ใหเลื่อน ดานซายลงไปดานลางสุดโดยการแตะจากนั้นเลื่อนนิ้วขึ้นดังรูป จะพบคําวา “เกี่ยวกับแท็บเล็ต” ซาย ขวา เลื่อน แตะ เกี่ยวกับแท็บเล็ต 6) แตะขอความ“เกี่ยวกับแท็บเล็ต”แลวสังเกตดานขวาหนาจอ มีคําวา หมายเลขรุน นั่นก็คือ Mac Address นั่นเอง ซึ่งเปนตัวเลขและตัวอักษรภาษาอังกฤษรวม 12 ตัว ดังภาพตัวอยาง คือ 00:0a:eb:20:4a:8e แตะ
  • 6. -6- การใสหมายเลข Serial Number และ Mac Address ในระบบอิเล็กทรอนิกส e-MES เนื่องจากมีขอกําหนดเพื่อการตรวจสอบ ความปลอดภัยและการสื่อสาร จึงขอใหโรงเรียนแตละโรง ที่ไดรับ Tablet ตองใส Serial Number และ Mac Address (หมายเลขประจําเครื่อง) ใหถูกตองวา นักเรียนคนใดใชTabletหมายเลข Serial Number และ Mac Address อะไร ใหตรงกับนักเรียนผูใชจริง และเพื่อใหสะดวก จึงควรแปะหมายเลข Serial Number และ Mac Address ไวที่ตัวเครื่องดวยก็ดี การใสหมายเลข Serial Number และ Mac Address ใหโรงเรียนเปนผูใสในระบบ e-MES โดย ใชรหัสโรงเรียนจํานวน 10 ตัว เปนชื่อผูใช (username) โดยไมตองใชรหัสผาน(password) โดยที่ สพท. ตองเปดระบบใหโรงเรียนเขากรอกไดกอน โรงเรียนจึงจะสามารถเขากรอกได และเมื่อโรงเรียนเขาไปใส หมายเลข Serial Number และ Mac Address แลว ให สพท.ปดระบบของโรงเรียนทันที อนึ่ง สพท. ควรมีเบอรโทรศัพทและผูรับผิดชอบในการรับการติดตอจากโรงเรียนใหชัดเจน(สพท.ชี้แจงโรงเรียนดวยวา รหัสโรงเรียน 10 ตัว ซึ่งใชในงานนี้ดูจากตรงไหน) โดยโรงเรียนที่ไดรับใหรีบทยอยใส Serial Number และ Mac Address อยางตอเนื่อง และตรงตามชื่อนักเรียน หากเครื่อง Tablet เหลือใหรีบสงคืน สพท. ทันที การใส Serial Number และ Mac Address ในระบบ เริ่มไดตั้งแตวันศุกรที่ 27 กรกฎาคม 2555 หากนักเรีย นคนใดไมอยูในโรงเรียนแลว แตยังไมไดลบชื่อออกจากระบบ e-MES ก็ไมตองใสหมายเลข Serial Number และ Mac Address ใหนักเรียนคนนั้น และหากโรงเรียนใดมีนักเรียนจํานวนมาก ก็ควร เตรียม Serial Number และ Mac Address ใสกระดาษไวใหพรอม ดูไดสะดวก สวนการบันทึกขอมูลนั้น สามารถบันทึกนักเรียนไดเปนรายคนเพื่อใหเกิดความสะดวก การใสหมายเลข Serial Number ใหใสใหถูกตอง เริ่มดวยตัวอักษรภาษาอังกฤษพิมพใหญ 3 ตัว คือ SPE และตามดวยตัวเลขอีก 13 ตัว เชน 0712171000234 ดังนั้น เมื่อใสเสร็จแลวจะรวมเปน 16 ตัว คื อ SPE0712171000234 เป นต น ส ว น Mac Address หรื อ หมายเลขรุ น (อย า สั บ สนกั บ Serial Number ซึ่งเห็นขางนอกไดนะ) โดยเมื่อเปดดูในเครื่องตามวิธีการที่ระบุไ วที่หนา 5 จึงจะเห็น เชน 00:0a:eb:20:4a:8e ซึ่งจะมีเฉพาะตัวเลขหรือตัวเลขผสมอักษรหรือมีเฉพาะอักษร จํานวน 6 คู แตละคูมี เครื่องหมายโคลอน (:) คั่นไว แตเมื่อจะใสหมายเลขMac Address ในระบบ e-MES ใหตัด โคลอนออก ตัวอยา งเชน ถา Mac Address เปน 00:0a:eb:20:4a:8e แตตอนใสในระบบ e-MES ใหใสเปน 000aeb204a8e (ตองติดกันทั้ง 12 ตัว อยาใหผิดนะครับ มิฉะนั้นจะเสียหาย) ทั้งนี้ ในการดําเนินงานทุกระดับ ทุกฝาย ตองอาศัยความรวมมือและการประสานงานซึ่งกันและกัน อาจชาไปบางหรือขลุกขลักบาง หรืออาจเขาใจคลาดเคลื่อนบาง โปรดใหอภัยซึ่งกันและกัน เอื้ออํานวยกัน ดวยความเปนกัลยาณมิตร เพื่อการทํางานที่สัมฤทธิ์ผลตามเจตนารมณในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาไทย ตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One Tablet Per Child : OTPC)