1. การทำวิจัยเพื่อขอวิทยฐานะ มนสิช สิทธิสมบูรณ์ ศึกษาศาสตร์ ม . นเรศวร

2. คศ .2.... ครูชำนาญการ คศ .3.... ครูชำนาญการพิเศษ คศ .4... ครูเชี่ยวชาญ คศ .1.... ครู คศ .5.. ครูเชี่ยวชาญพิเศษ วิจัยกับวิทยฐานะ

3. ผู้ขอฯ คุณภาพการปฏิบัติงาน - สมรรถนะหลัก - สมรรถนะประจำสายงาน วินัย คุณธรรม จริยธรรม และ จรรยาบรรณ วิชาชีพ ผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ - ผลการปฏิบัติงาน ( งานในหน้าที่ รับผิดชอบ และผลที่ปรากฏต่อกลุ่มเป้าหมาย ) - ผลงานทางวิชาการ การเข้าสู่ตำแหน่ง วิทยฐานะ ชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ เชี่ยวชาญพิเศษ 1 2 3

9. แนวการเขียนชื่อปัญหาการวิจัย 1. การพัฒนา… สื่อ ………… .... เรื่อง สำ หรับ… .. 2. การพัฒนา… รูปแบบการสอน …… เรื่อง … สำหรับ… . 3. การพัฒนา… หลักสูตร …… . เรื่อง…… สำหรับ… .. 4. การพัฒนา… การบริหาร …… . เรื่อง…… สำหรับ… ..

10. ตัวอย่างการเขียนชื่อปัญหาการวิจัย 1. การพัฒนา บทเรียนการ์ตูน เรื่อง สิ่งแวดล้อม สำหรับ นักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 2. การพัฒนา รูปแบบการสอนแบบร่วมมือกันเรียนรู้ เรื่อง สิ่งมีชีวิต สำหรับ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3. การพัฒนา หลักสูตรฝึกอบรม เรื่อง การทำขนมสาลี่ใบเตย สำหรับ นักเรียน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 4. การพัฒนา กระบวนการนิเทศแบบร่วมมือ เพื่อ การเขียนแผนการจัดการเรียน สำหรับ ครูผู้สอนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

11. แนวการเขียนความเป็นมา และความสำคัญของปัญหา ความเป็นมา อ้าง จาก พรบ .42, จากบทบัญญัติรัฐธรรมนูญ , จากคำกล่าวบุคคลสำคัญ จากประสบการณ์ , ความสำคัญ ระบุประโยชน์ , คุณค่า , ผลที่จะได้รับ

12. แนวการเขียนวัตถุประสงค์การวิจัย 1. เพื่อการพัฒนา … ..….....…. 2. เพื่อศึกษาผลการใช้ ………… 3. เพื่อประเมินผลการใช้ …… ...

13. ตัวอย่างการเขียนวัตถุประสงค์ 1. เพื่อการพัฒนา … บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการคูณ 2. เพื่อศึกษาผลการใช้ … บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการคูณ 3. เพื่อประเมินผลการใช้ … บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องการคูณ

15. ตัวอย่างการเขียนขอบเขตการวิจัย 1. กลุ่มเป้าหมาย 1 คือ …นักเรียนระดับชั้น… . ปีที่… . โรงเรียน … อำเภอ … จังหวัด .. จำนวน .. คน 2. กลุ่มเป้าหมาย 2 คือ …นักเรียนระดับชั้น… . ปีที่… . โรงเรียน … อำเภอ … จังหวัด .. จำนวน .. คน 3. เนื้อหาใน เรื่อง … . หมายถึง………… . 4. ร ะยะเวลาดำเนินการ ตั้งแต่วันที่ … .. ถึงวันที่ ...

17. ตัวอย่างการเขียนคำนิยามศัพท์ 1. การพัฒนา… . สื่อ / การสอน / หลักสูตร / กระบวนการบริหาร .… หมายถึง .....…. 2. เรื่อง… . ใดๆ ………หมายถึง………… .

18. ตัวอย่างการเขียนคำนิยามศัพท์ 1. การพัฒนา… บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หมายถึง .....…. 2. เรื่อง . การคูณ .. หมายถึง………… .

19. การเขียนวิธีดำเนินการวิจัย จักต้องอธิบายในเรื่อง 1. ประชากร / กลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมาย คือ ใคร 2. เครื่องมือที่ใช้ 3. การเก็บข้อมูล 4. สถิติและ การวิเคราะห์

20. ตัวอย่างการเขียนประชากรและกลุ่มตัวอย่าง 1. ประชากรคือ นักเรียนระดับชั้น… ... กลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมาย 1 คือ นักเรียนระดับชั้น… . ปีที่… . โรงเรียน … อำเภอ … จังหวัด .. จำนวน … . คน กลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมาย 2 คือ นักเรียนระดับชั้น… . ปีที่… . โรงเรียน … อำเภอ … จังหวัด ..

23. ตัวอย่างการเขียนวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล 3. ผู้วิจัยเป็นผู้เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยใช้ ระบุแบบทดสอบ / แบบวัดใดๆ และ แบบประเมิน สื่อ / วิธีการสอน / หลักสูตรใดๆ เก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมาย 1 คือ นักเรียนระดับชั้น … . ปีที่ .. โรงเรียน …อำเภอ…จังหวัด…จำนวน …คน และ จากกลุ่มตัวอย่าง / กลุ่มเป้าหมาย 2 คือ นักเรียนระดับชั้น … . ปีที่ .. โรงเรียน …อำเภอ…จังหวัด…จำนวน …คน

31. อภิปราย/คำถาม/ข้อเสนอแนะ

32. สวัสดี