El documento describe la popularidad creciente de las redes sociales en la Web 2.0 y su aplicación en el ámbito académico. Las redes sociales buscan unir comunidades con intereses comunes para compartir ideas. En la década de 1970, Diana Crane describió cómo los científicos comparten información en "colegios invisibles", y ahora las redes sociales académicas permiten que los científicos compartan avances de manera más visible.

2.  Entre las múltiples alternativas de la Web 2.0, un elemento característico que resalta en el
2010, es el de la popularidad y uso de las redes sociales, su gran variedad de oportunidades
y factores de comunicación disponibles en el mundo Web, las hace más atractivas por
diferentes públicos. Muchas redes han adquirido una popularidad indiscutible, el caso
de Facebook, Myspace, Bebo, Cyworld,Skyblog, hi5, Live Journal, entre otras. cada vez es
más atractiva su aplicación en el ámbito académico.
 Desde su aparición las redes sociales buscan unir comunidades con pensamiento común,
espacios que permiten compartir ideas, alternativas, conocimiento y soluciones. El concepto
no es nuevo y no se limita al espacio Web, como dice Luis Codina “Se trata de una
estructura social que puede adoptar muchas formas y diversas características” y por eso no
es extraño ver redes sociales en ámbitos diferentes a las informales.
 .

3.  En 1972 la socióloga Diana Crane en su obra titulada “Invisible Colleges: Diffusion of
Knowledge in Scientific Communities” representó los patrones de comunicación en
ciencia de un pequeño grupo de científicos trabajando en línea. Según esta obra, los
científicos que en todo el mundo investigan en un tema concreto suelen conocerse entre
sí, y están al corriente de los trabajos respectivos Crane denominó colegio invisible a
esta comunidad informal de científicos que trabajan en un mismo tema y que
intercambian información. El colegio invisible actúa, además de como red de
comunicación e intercambio, como foro de educación y socialización de los nuevos
científicos que comienzan su trabajo en una línea concreta de investigación.
 Actualmente la ciencia adopta la utilidad de Web 2.0 como herramienta de
comunicación y colaboración para evolucionar los colegios invisibles, mezclándolos con
las redes sociales y crean las redes sociales académicas. Ahora los científicos en
diferentes áreas se reúnen con estos recursos para compartir sus avances y
descubrimientos, por medio de sus publicaciones y opiniones, se hacen visibles y amplían
la meta de los colegios invisibles de reunir científicos en un tema en común, al crear
redes de expertos, pero abriendo las puertas al libre acceso a la información.

6.  Efectivamente las redes sociales pueden impulsar como herramienta de información.
Podríamos dar un sinfín de ventajas que hacen estas tecnologías en la educación, no
obstante existen comentarios de la gran falla que ha surgido desde su aparición,
todas las personas en especial los padres se cuestionan la efectividad de estas. Esto
se ve reflejada en la responsabilidad de cada usuario, se sabe que para utilizar de
manera correcta las redes sociales es un requisito indispensable adquirir la madurez
para identificar el objetivo por el cual debe usarse. Aquí es donde vemos que la
mayoría de los estudiantes no tienen la responsabilidad de utilizarlas debido a la
cultura de aprendizaje que han adquirido. Es decir desde temprana edad se les ha
fomentado la cultura de aprendizaje de forma forzada donde es necesario la figura
de una autoridad para la enseñanza de la investigación.

8.  Inicialmente Twitter fue un sistema de mensajería interna para dar
aviso de la ausencia de un empleado, luego tomo el modelo de los SMS
de los celulares.
 Todo comenzó como un experimento en el 2006 ¿están haciendo algún
experimento? Pero lo que lo hizo crecer y dar características y valor
de red fue la comunicación instantánea cuando había eventos,
terremotos, festivales, etc.
 Twitter se fundo en el 2007 y hoy es una compañía privada financiada
con sede en San Francisco, CA. Hasta el momento Twitter no gana
dinero, y funciona con capitales de riesgo, que esperan coger una buena
tajada por el negocio que ya se viene.

9.  Twitter, es el canto de las aves, creo que es una descripción adecuada
de las conversaciones, Tweets.
 Otro fenómeno que imita el movimiento de los pájaros sucede por que
Twitter ofrece información pública en tiempo real, y enormes grupos
de personas se mueven tras una tendencia o rumor, al unísono y sin
esfuerzo difundiendo una noticia.


10.  Uno de los beneficios clave de Twitter es que da la oportunidad de
comunicar a nuestra audiencia, clientes o proveedores en sus términos,
logrando la creación de relaciones y amistad en el camino, algo muy difícil
de hacer en otros medios.
 ¿Por qué 140 caracteres?
 Todo se origino por que los SMS (es decir, los mensajes de texto en su
teléfono) limitan cada mensaje a 160 caracteres. Twitter tiene ese mismo
límite, pero reserva 20 caracteres para el nombre de usuario, dejando 140
caracteres para jugar como quiera.
 Así empezó todo, y Twitter quiere estar apegado a este principio, pero
continua incorporando funcionalidades según las necesidades de sus
usuarios, como el buscador de Tweets.

11.  abrirnegocio.com
 Enlace: http://www.juliovas.com/resumen-de-la-historia-de-social-twitter-en-los-medios-
de-comunicacion/
 http://www.youtube.com/watch?v=JzsD-KQKpZE
 http://www.icesi.edu.co/blogs/egatic/2010/11/18/redes-sociales-academicas/