3. ESTRATEGIA
YO ME LLAMO
Cada niño se parará y dirá
en voz alta cual es su
nombre y la fecha de su
cumpleaños. Una vez que
cada niño o niña haya
terminado, los demás le
bautizan en 'nombre de la
amistad' con alguna
cualidad positiva que hayan
identificado en el niño a lo
largo del año escolar.
4. QUE LINDO ES MI
NOMBRE
• En una hoja block se
elaborara un dibujo en
donde se representen
ellos: luego se
decorará con papel
brillante o de revistas.
El trabajo se realizará
libremente con el
propósito de que los
niños y niñas
desplieguen su
imaginación y
creatividad.
7. • Es una escuela muy amplia a
excepción de los salones que Realidad
eran muy angostos e incómodos
para los docentes
como para los
mismos estudiantes;
en la parte económica
En la institución,
Se notó que recursos
necesarios
8. hipótesis
• Es una población con un
aspecto económico muy
bajo en el cual los padres
de familia trabajan en
cultivos, en
reciclaje, aseadores.
9. solo lo necesario para que los estudiantes
puedan trabajar en el aula y
por fuera cuentan con materiales
para
educación física para un mejor manejo
de la metodología por parte
del docente
10. observaciones
A un lado de la cancha
de baloncesto hay
una zona verde en
donde los niños la
toman como cancha
de futbol y se
convierte en un poco
insegura ya que tiene
algunas
imperfecciones en el
pasto esto
representa un peligro
con los estudiantes