4. ESTRATEGIA YO ME LLAMO Cada niño se parará y dirá en voz alta cual es su nombre y la fecha de su cumpleaños. Una vez que cada niño o niña haya terminado, los demás le bautizan en 'nombre de la amistad' con alguna cualidad positiva que hayan identificado en el niño a lo largo del año escolar.
5. QUE LINDO ES MI NOMBRE En una hoja block se elaborara un dibujo en donde se representen ellos: luego se decorará con papel brillante o de revistas. El trabajo se realizará libremente con el propósito de que los niños y niñas desplieguen su imaginación y creatividad.
8. Realidad Es una escuela muy amplia a excepción de los salones que eran muy angostos e incómodos para los docentes como para los mismos estudiantes; en la parte económica En la institución, Se notó que recursos necesarios
9. hipótesis Es una población con un aspecto económico muy bajo en el cual los padres de familia trabajan en cultivos, en reciclaje, aseadores.
10. solo lo necesario para que los estudiantes puedan trabajar en el aula y por fuera cuentan con materiales para educación física para un mejor manejo de la metodología por parte del docente
11. observaciones A un lado de la cancha de baloncesto hay una zona verde en donde los niños la toman como cancha de futbol y se convierte en un poco insegura ya que tiene algunas imperfecciones en el pasto esto representa un peligro con los estudiantes