Презентация портала классная оценка

1. Тема :Перший раз у
п‫י‬ятий клас
Презентація вчителя
НВО «Грузька неповна сш-дз»
Павлишиної Лілії Миколаївни

2. Чи зміниться духовний світ дитини –початківця в періодЧи зміниться духовний світ дитини –початківця в період
адаптації в середній школі?адаптації в середній школі?
Мета проекту: реалізація принципу безперервної освіти шляхом удосконалення спільної роботи учасників навчально-
виховного процесу;
• активізація процесів наступності, сприяння адаптації учнів при переході з початкової до середньої ланки освіти;
створення умов для розвитку дитячої творчості через їх участь в колективних творчих справах;
• навчання учнів розумінню сенсу людського існування, цінності свого буття та цінності життя інших людей;
• формування морально-духовної життєвої компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як
громадянин, сім'янин, професіонал.
• Завдання проекту:
• формування в учнів моральної культури світосприйняття;
• формування морально-етичної поведінки;
• усвідомлення учнями свого «я», своєї життєвої позиції;
• розуміння учнями того, що життя, їх майбутнє – це шлях духовного пошуку, особистісного зростання;
• розвиток у школярів бажання знати, розуміти і діяти у відповідності з отриманими знаннями в реальних життєвих
ситуаціях;
• розвиток вольових якостей учнів, здатності до критичного осмислення своїх сильних і слабких якостей;
• виховання уміння боротися і виживати в екстремальних ситуаціях.
• виховання інтересу до свого внутрішнього світу, бажання зростати духовно, самовдосконалюватися.

3. Таємниці
людської
душі
Обов’язки
малюків , як
громадянина
України?
Роль
життєвого
кредо «Честь
і
справедливіс
ть»
Батьки
учнів в
період
адаптації
Дитина -
справжній
лідер
Я і колектив

4. Таємниці людської душіТаємниці людської душі
Моя душа -Моя душа -
• Сподівається на…Сподівається на…
• ХвилюєтьсяХвилюється через…через…
Болить тому, що…Болить тому, що… • СпіваєСпіває, бо…, бо…
• МрієМріє про…про…

5. Дитина – справжній лідерДитина – справжній лідер
Впевненість
Відповідаль-Відповідаль-
ністьність
Цілеспрям
ованість
Взаємоп
о-вага
ВихованістьВихованість Участь у
конкурсах
РозвитокРозвиток
творчихтворчих
здібностейздібностей
Успіш-
ність

6. •Вклоняємось низько до землі усімВклоняємось низько до землі усім
батькам,батькам,
•Ви для нас – це справжнє свято.Ви для нас – це справжнє свято.
•Прийміть уклін, шановні, дорогіПрийміть уклін, шановні, дорогі
•І найдорожчі в світі мама й тато.І найдорожчі в світі мама й тато.

7. Вправи для успішної адаптаціїВправи для успішної адаптації
п′ятикласникап′ятикласника
““Скажи мені на вушкоСкажи мені на вушко”
““Чим я можу тобіЧим я можу тобі
допомогти”допомогти”
““Напиши мені листа”Напиши мені листа”
““Подаруй мені посмішку”Подаруй мені посмішку”
АутотренінгиАутотренінги
ЗаохоченняЗаохочення
ПривітанняПривітання

8. Обов”язки п”ятикласника якОбов”язки п”ятикласника як
громадянина Українигромадянина України
Люби та бережиЛюби та бережи
свій рідний крайсвій рідний край
Поважай звичаїПоважай звичаї
і традиції свогоі традиції свого
народународу
ПоповнюйПоповнюй
духовнудуховну
скарбницюскарбницю
ПоважайПоважай
старшихстарших
Не ображайНе ображай
малюківмалюків
Дав слово -Дав слово -
тримайтримай
Виконуй обовВиконуй обов
′язки та′язки та
дорученнядоручення

9. Я і колективЯ і колектив

10. Кожен з радістю прийшов у класКожен з радістю прийшов у клас
І приніс любов, щоб поділитись з вами.І приніс любов, щоб поділитись з вами.
Став він ясним сонечком для нас,Став він ясним сонечком для нас,
Зігріває нас своїми промінцями.Зігріває нас своїми промінцями.
дружбадружба
відвертістьвідвертість
розвагирозваги
один за всіходин за всіх
всі за одноговсі за одного
чесністьчесність
безкорисливістьбезкорисливість
добродобро цікавийцікавий
відпочиноквідпочинок
Спільна працяСпільна праця
успішністьуспішність
Зацікавлен-Зацікавлен-
ністьність
Допомога, якщоДопомога, якщо
потрібнопотрібно
повагаповага

11. ЧесністьЧесність
ПорядністьПорядність
ДобротаДоброта
ЛюдяністьЛюдяність
Ввічли-Ввічли-
вістьвість
СкромністьСкромність
Життєве кредо “Честь іЖиттєве кредо “Честь і
справедливість”справедливість”
Справедли-Справедли-
вістьвість
Повага доПовага до
іншихінших

12. Використані джерела

13. Закон України «ПроЗакон України «Про виховання дітей та молоді»виховання дітей та молоді»
Концепція виховання дітей та молоді у національній системі освітиКонцепція виховання дітей та молоді у національній системі освіти
Методичні рекомендації інституту інноваційних технологій і змістуМетодичні рекомендації інституту інноваційних технологій і змісту
освіти від 30.07.2010 № 1.4/18-3127освіти від 30.07.2010 № 1.4/18-3127 «Виховання культури поведінки«Виховання культури поведінки
учнів»учнів»
Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальнихОсновні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних
закладівзакладів
Положення про класного керівника навчального закладу системи загальноїПоложення про класного керівника навчального закладу системи загальної
середньої освітисередньої освіти
Ключі до успіху: Програма виховної роботи учнів 5-7-х класів. - Освіта-ua, датаКлючі до успіху: Програма виховної роботи учнів 5-7-х класів. - Освіта-ua, дата
публікації: 12.06.2008публікації: 12.06.2008
Організація роботи з батьками: Методичний посібник. – Рівне: ІнститутОрганізація роботи з батьками: Методичний посібник. – Рівне: Інститут
підвищення кваліфікації педагогічних кадрів Рівненського обласногопідвищення кваліфікації педагогічних кадрів Рівненського обласного
управління освіти, 1994. – 66 с.управління освіти, 1994. – 66 с.
Пріоритетні напрямки в роботі класного керівника: Методичний посібник. –Пріоритетні напрямки в роботі класного керівника: Методичний посібник. –
Дніпропетровськ: «Промінь», 2008. – 100с.Дніпропетровськ: «Промінь», 2008. – 100с.

14. Формування в учнів позитивногоФормування в учнів позитивного
ставлення до навчанняставлення до навчання
Психолого-педагогічні умови, що сприяютьПсихолого-педагогічні умови, що сприяють
ефективній організації навчально-виховногоефективній організації навчально-виховного
процесу:процесу:
•забезпечення належного рівнязабезпечення належного рівня
комунікативно-педагогічної взаємодіїкомунікативно-педагогічної взаємодії
учителя і учнів;учителя і учнів;
•формування позитивної установки на урок;формування позитивної установки на урок;
•створення ситуації успіху;створення ситуації успіху;
•підвищення інтересу до навчальногопідвищення інтересу до навчального
матеріалуматеріалу

15. Корисні поради для батьків пКорисні поради для батьків п
ятикласника′ятикласника′
««ЛюбітьЛюбіть
дитинудитину»»
««Цікавте-Цікавте-
сяся
справамисправами
дитини.дитини.»»
««Розмов-Розмов-
ляйте зляйте з
дити-дити-
ноюною »»
««Пишай-Пишай-
тесятеся
дитиноюдитиною
»»
««Не втрачайтеНе втрачайте
почуття гуморупочуття гумору »» ««БудьтеБудьте
терплячимитерплячими »»
«Влаштовуйте«Влаштовуйте
свята»свята»

16. НизкаНизка
спеціальнихспеціальних
прийомів дляприйомів для
створеннястворення
позитивногопозитивного
настроюнастрою
ЗагальнаЗагальна
радістьрадість
Даю шансДаю шанс
ЕмоційнеЕмоційне
стимулюваннястимулювання
АвансуванняАвансування
ВстановлююВстановлюю
контактконтакт
ЗіпсованийЗіпсований
телефонтелефон
ТренінгТренінг
«Посмішка»«Посмішка»
КольороваКольорова
рефлексіярефлексія

17. Тебе чекають такі уроки:Тебе чекають такі уроки:
Урок – подорожУрок – подорож
Урок – граУрок – гра
Урок – змаганняУрок – змагання
Урок – диспутУрок – диспут
Інтерактивний урокІнтерактивний урок
Урок – фантазіяУрок – фантазія
Урок з елементами інсценізації та драматизаціїУрок з елементами інсценізації та драматизації
Урок – тренінгУрок – тренінг
Урок – аукціонУрок – аукціон
Інтегрований урокІнтегрований урок
Урок з підтримкою комп'ютерних технологійУрок з підтримкою комп'ютерних технологій

18. Форми роботи з батькамиФорми роботи з батьками
ПедагогічніПедагогічні
консультаціїконсультації
Куточок “Батьки,Куточок “Батьки,
ІНФОРМУЮ!”ІНФОРМУЮ!”
Усні дискусії,Усні дискусії,
виступи (вчителі,виступи (вчителі,
батьки)батьки)
Ділові ігри, тренінгиДілові ігри, тренінги
Дні відкритихДні відкритих
дверейдверей
Спільне проведенняСпільне проведення
свят, екскурсій,свят, екскурсій,
концертів, виставокконцертів, виставок

19. • Я точно знаю, що у старшій школі тобіЯ точно знаю, що у старшій школі тобі
сподобається,сподобається,
• бо там, з нетерпінням,бо там, з нетерпінням,
• на тебе чекаю я.на тебе чекаю я.
• Зроблю все, щоб тобі булоЗроблю все, щоб тобі було
• весело і комфортно,весело і комфортно,
• цікаво та затишно.цікаво та затишно.
• Твій майбутнійТвій майбутній
• класний керівник.класний керівник.