Este documento discute las tendencias de homogeneidad y diversidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Define la homogeneidad como enfocarse en las similitudes entre personas y tratarlas como si se comportaran de la misma manera, mientras que la diversidad se refiere a reconocer y aprovechar las diferencias individuales. También menciona que la etnicidad está relacionada con estos conceptos en educación. Luego analiza las ventajas y desventajas de la homogeneidad y diversidad en el aprendizaje, señalando que la hom