SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
Mewujudkan ITB Menjadi Kampus yang
Berwawasan Lingkungan
Ganesha 10, Campus Center Barat R.33, Kampus ITB Bandung 40132 .E-mail : ganesha_hijau@yahoo.co.id .
Who is Ganesha Hijau?
Who is Ganesha Hijau?
Ganesha Hijau merupakan sebuah gerakan
bersama mahasiswa ITB untuk mewujudkan
ITB sebagai kampus yang berwawasan
lingkungan dan sebagai sebuah wadah
bagi lembaga-lembaga kemahasiswaan ITB
yang peduli terhadap permasalahan
lingkungan
GANESHA
HIJAUU-GREEN
HIMATEK
NYMPHEA
HMTL
IMA-G
AMISCA
HMP
ITB
ECO-CAMPUS
KMPA
INDDES
We Are Ganesha Hijau
IMMG
HIMATIKA
PATRA
HMS
KMME
GEA
Why must GH?
Ganesha Hijau dibentuk dengan tujuan
untuk mensinergiskan setiap program
dan kegiatan dari himpunan atau unit
yang terkait dengan upaya pelestarian
lingkungan hidup serta terkait
perwujudan ITB menuju Eco-Campus
Visi
Mewujudkan ITB sebagai eco-campus
dan leading issue dalam menyikapi
permasalahan lingkungan hidup
bangsa
What’s Eco-Campus?
ITB Eco Campus adalah sebuah sistem manajemen lingkungan yang
berkelanjutan untuk mewujudkan ITB sebagai kampus yang
berwawasan lingkungan dan berkontribusi dalam upaya pelestarian
lingkungan
Eco-Campus = Green Campus = Kampus yang berwawasan lingkungan
Kenapa ITB harus menjadi Eco-Campus?
Jumlah Manusia ITB :
• Mahasiswa = 20.000
• Dosen = 1.000
• Karyawan = 2.000
• Alumni = 70.000
• TOTAL = 93.000
Berbagai bidang
keilmuwan di
kampus seharusnya
dapat berkontribusi
terhadap
lingkungan
Masyarakat ITB juga
berkontribusi
terhadap kerusakan
lingkungan
Potensi ITB untuk menjadi Eco-Campus
Gerakan bersama mahasiswa ITB (Ganesha Hijau)
Sistem Pengolahan Sampah ITB
Ruang Terbuka Hijau
Teknologi ramah lingkungan (solar cell)
Universitas berbasis riset, World Class University
Fasilitas Tempat Parkir Sepeda + Sepeda Gratis
Water Tap
Pencanangan ITB Eco-Campus
PPS sebagai Potensi ITB menuju Eco Campus
SAMPAH
ORGANIK
ANORGANIK
KOMPOSTING
DIBAKAR
DIJUAL
PENGELOLAAN SAMPAH DI ITB
Potensi ITB untuk menjadi Eco-Campus
Ruang Terbuka
Hijau
Water Tap
Lampu Solar
Cell
Spot Parkir
Sepeda
Eco-Spot
Strategy for ITB Eco-Campus
Strategi Mewujudkan ITB Eco-Campus
Green Policy
Green Infrastructure
ITB ECO-CAMPUS
Green Attitude, Green Lifestyle
“The Power of Collaboration”
Lembaga
Kemahasiswaan
UPT K3L
Tim
Peneliti
ITB Eco-
Campus
Direktorat
Pengembangan
Direktorat Sarana
Prasarana
Kantor Ramah Lingkungan
Green Canteen
WASTE
MANAGEMENT
WATER
MANAGEMENT
Green Technology
Peta Hijau ITB
Paper Management
Website & Greenware
Sistem Persepedahan
GREEN
EDUCATION
GREEN
TRANSPORT
GREEN ENERGY
RTH
Zero Waste Event
Ruang Terbuka Hijau
RTH
(Ruang
Terbuka
Hijau)
Kenapa penting?
• pohon-pohon dan
tanaman serta taman di
ITB perlu dikelola secara
benar
•Baksil dan Taman
Ganesha salah satu dari
RTH yang ada di
Bandung yang tinggal 8%
saja
Caranya?
•Dipetakan tempat-tempat
yang berpotensi sebagai
taman di setiap sudut kampus
ITB
•Ada pengelola khusus yang
bersiap untuk merawat dan
menjaga RTH tersebut
Waste Management
Waste
Management
(SAMPAH)
•Pengelolaan sampah yang belum
maksimal
•Pemilahan yang dilakukan oleh
mahasiswa tidak benar
•Tidak banyak yang tahu bahwa ITB
memiliki PPS Sabuga (terutama
mahasiswa)
•Efektifkah tempat sampah yang ada
sekarang (mengingat mahasiswa
tidak menghasilkan banyak sampah
organik)
•Perlunya dilakukan spesifikasi
pemilahan menjadi : kertas, plastik
dan organik Limbah hasil dari
laboratorium,
dikemanakan
pengolahannya?
Sudah tepatkah?
(perlu ada survey
untuk mengetahui
ini)
Lembaga yang
dapat dijadikan
Project Leader
U-Green, HMTL,
dan HIMATEK
Paper Management
Paper
Management
•Borosnya penggunaan kertas
dikalangan mahasiswa, mulai dari
laporan, Tugas Akhir, dan kertas
ujian (kebanyakan dikerjakan pada
satu kertas hanya pada satu sisi)
•Penempelan publikasi yang
berlebihan (satu papan
pengumuman terisi penuh hanya
dengan satu macam pengumuman)
•Pengolahan kertas yang masih
minim dilakukan (baru U-Green dan
HIMATEK) Pembentukkan tim :
One Paper One
Board sebagai salah
satu upaya untuk
meminimalkan
publikasi di kampus
(penyusunan draft
agar publikasi tertib)
Leader Project
: U-Green dan
IMA-G
Transportation Management
Transportation
Management
Kenapa penting?
•Jumlah kendaraan di ITB yang makin
meningkat tiap tahunnya (>1000
kendaraan perhari di parkiran SR ITB)
•Parkir sembarangan yang menggunakan
bahu jalan menggangu dan
menyebabkan kemacetan
•Kesadaran individual agar lebih memilih
menggunakan kendaraan umum
walaupun belum terfasilitasi dengan baik
atau transportasi ramah lingkungan
Leader
Project:
Ganesha
Bicycle dan
HMP
Caranya :
•Mengadakan Car Free Day minimal 1 bulan
sekali, sebagai salah satu bentuk edukasi
dan pembiasaan agar tidak terlalu sering
menggunakan kendaraan
•Bekerjasama dengan pemerintah kota
bandung dan direktorat pengembangan
untuk memperbaiki fasilitas publik agar lebih
nyaman digunakan
Water Management
Water
Management
•Salah satu penyumbang
terbesar sampah di ITB adalah
botol plastik dan solusi atas
permasalah botol plastik adalah
hidupnya kembali Water Tap
Project Leader :
HMTL, U-Green,
AMISCA, dan GEA
Pengelolaan biopori-biopori
yang telah ada di ITB,
kemudian sumur resapan,
dan SPAH (sistem
penampungan air hujan)
Green Education
Green
Education
Cara paling efektif dan
paling cepat :
Satu orang yang telah
teredukasi mengedukasi
orang lain
Mengadakan penyuluhan atau
pencerdasan disetiap ada
orientasi untuk mahasiswa,
seperti OSKM, OSJUR, dan
OSFAK tentang pentingnya
ECO CAMPUS dan aspek-
aspek apa saja yang
menunjang ITB untuk menjadi
Kampus Berwawasan
Lingkungan
Energy Management
Energy
Management
•Penggunaan listrik yang masih
terbilang boros, contoh saat
kelas kosong proyektor dan
lampu menyala
•Pengembangan Solar Cell yang
maksimal sebenarnya bisa
menjadi sumber listrik utama
untuk ITB
Leader Project
U-Green dan HME
Potensi Gerakan Mahasiswa
Eco-Himp milik HMTL ITB
TIM SAMANTHA milik IMA-G ITB
Eco-Che milik HIMATEK ITB
Kebijakan
Perilaku
Paper Management
One Paper One Board
Sebuah konsep penertiban publikasi di wilayah kampus ITB yang bertujuan agar tata cara dan
sistem penempelan publikasi di ITB akan lebih efektif dan efisien serta berkontribusi dalam
pelestarian lingkungan.
We Are Doing This!!
Pengumpulan sampah kertas di Prodi TL
Recycle Paper oleh U-Green ITB
Paper Management We Are Doing This!!
• Inventarisasi Sumber & Jenis Sampah dan
Pencegahannya
• Zero Waste Spot
• Zero Waste Center
• Indikator Keberhasilan Zero Waste Event
• Relawan Zero Waste Event
We Are Doing This!!
Edukasi
Nol Sampah
Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
ITB ECO-CAMPUS
UNTUK INDONESIA DAN DUNIA YANG LEBIH BAIK!
Terimakasih

Contenu connexe

Tendances

Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk kompos
Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk komposLaporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk kompos
Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk komposAnggunW
 
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampah
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) SampahRehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampah
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampahinfosanitasi
 
Sistem penyediaan air bersih
Sistem penyediaan air bersih   Sistem penyediaan air bersih
Sistem penyediaan air bersih Budiawan Kusuma
 
Sistem Penerapan Drainase
Sistem Penerapan DrainaseSistem Penerapan Drainase
Sistem Penerapan DrainaseReski Aprilia
 
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)Joy Irman
 
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah Joy Irman
 
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda Rian Irvandi
 
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...Joy Irman
 
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA JAKARTA UTARA DA...
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA  JAKARTA UTARA DA...ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA  JAKARTA UTARA DA...
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA JAKARTA UTARA DA...DasaptaErwinIrawan
 
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahan
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahanIsu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahan
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahanJoy Irman
 
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampah
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampahPerhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampah
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampahNurul Angreliany
 
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukiman
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukimanKebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukiman
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukimanJoy Irman
 
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara Gabungan
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara GabunganPerencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara Gabungan
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara GabunganJoy Irman
 
154680320 amdal-pelabuhan
154680320 amdal-pelabuhan154680320 amdal-pelabuhan
154680320 amdal-pelabuhanAry Ajo
 
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1laboratorium pwkuinam
 
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3infosanitasi
 

Tendances (20)

Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk kompos
Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk komposLaporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk kompos
Laporan praktikum bioteknologi pembuatan pupuk kompos
 
Air bersih
Air bersihAir bersih
Air bersih
 
Pemilihan Lokasi TPA Metode Legrand
Pemilihan Lokasi TPA Metode LegrandPemilihan Lokasi TPA Metode Legrand
Pemilihan Lokasi TPA Metode Legrand
 
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampah
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) SampahRehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampah
Rehabilitasi dan Penutupan TPA (Tempat Pemrosesan Akhir) Sampah
 
Sistem penyediaan air bersih
Sistem penyediaan air bersih   Sistem penyediaan air bersih
Sistem penyediaan air bersih
 
Sistem Penerapan Drainase
Sistem Penerapan DrainaseSistem Penerapan Drainase
Sistem Penerapan Drainase
 
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)
Pemilihan Lokasi Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL)
 
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah
Persyaratan Teknis Penyediaan TPA Sampah
 
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda
Rencana Atap dan Detail Kuda Kuda
 
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...
Sistem Pengelolaan Air Limbah Sistem Setempat (SPAL) – Sistem Pengelolaan Ter...
 
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA JAKARTA UTARA DA...
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA  JAKARTA UTARA DA...ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA  JAKARTA UTARA DA...
ANALISIS HIDROKIMIA SPASIAL TEMPORAL AIRTANAH BEBAS DI KOTA JAKARTA UTARA DA...
 
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahan
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahanIsu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahan
Isu, permasalahan dan tantangan pengelolaan persampahan
 
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampah
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampahPerhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampah
Perhitungan jumlah trip kendaraan pengangkut sampah
 
Pengembangan sumber daya air
Pengembangan sumber daya airPengembangan sumber daya air
Pengembangan sumber daya air
 
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukiman
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukimanKebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukiman
Kebijakan dan strategi pengembangan sistem pengelolaan air limbah permukiman
 
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara Gabungan
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara GabunganPerencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara Gabungan
Perencanaan Teknis Bangunan Pengolahan Air Limbah secara Gabungan
 
154680320 amdal-pelabuhan
154680320 amdal-pelabuhan154680320 amdal-pelabuhan
154680320 amdal-pelabuhan
 
Koef runoff
Koef runoffKoef runoff
Koef runoff
 
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1
Materi kuliah-tata-ruang-dan-perencanaan-lingkungan1
 
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3
Permen PU No 12 Tahun 2014 tentang Drainase Perkotaan - Lampiran 3
 

En vedette

Greywater Garden
Greywater GardenGreywater Garden
Greywater GardenRony - LIPI
 
Eco campus Surabaya
Eco campus SurabayaEco campus Surabaya
Eco campus SurabayaRony - LIPI
 
Wwf report
Wwf reportWwf report
Wwf reportdigant26
 
Opjs, raigarh e india nomination - green campus of the year
Opjs, raigarh   e india nomination - green campus of the yearOpjs, raigarh   e india nomination - green campus of the year
Opjs, raigarh e india nomination - green campus of the yearAjay Jaiswal
 
Sustainable campus project
Sustainable campus projectSustainable campus project
Sustainable campus projectOTC
 

En vedette (6)

Greywater Garden
Greywater GardenGreywater Garden
Greywater Garden
 
Eco campus Surabaya
Eco campus SurabayaEco campus Surabaya
Eco campus Surabaya
 
Wwf report
Wwf reportWwf report
Wwf report
 
Opjs, raigarh e india nomination - green campus of the year
Opjs, raigarh   e india nomination - green campus of the yearOpjs, raigarh   e india nomination - green campus of the year
Opjs, raigarh e india nomination - green campus of the year
 
Sustainable campus project
Sustainable campus projectSustainable campus project
Sustainable campus project
 
Green Campus
Green CampusGreen Campus
Green Campus
 

Similaire à Mewujudkan ITB Menjadi Kampus yang Berwawasan Lingkungan

MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptx
MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptxMODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptx
MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptxMarlidin
 
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptx
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptxModul Proyek Jejak Karbon Modif.pptx
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptxSDNTANAHTINGGI09
 
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptx
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptxModul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptx
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptxandriasyulianto57
 
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdf
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdfPengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdf
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdfAmaliaTriUtami2
 
Technology to Process Waste Into Electricity
Technology to Process Waste Into ElectricityTechnology to Process Waste Into Electricity
Technology to Process Waste Into ElectricityCfc Januar
 
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...sekolahbatasnegeri
 
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptx
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptxPPT_Penguatan_Lingkungan.pptx
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptxAntonNovianto1
 
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAU
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAUALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAU
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAUAlfiyahDarojat1
 
MATERI PROGRAM KKN.pptx
MATERI PROGRAM KKN.pptxMATERI PROGRAM KKN.pptx
MATERI PROGRAM KKN.pptxfebbymadjid
 
Konsep green campus
Konsep green campusKonsep green campus
Konsep green campusFaiz Quways
 
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_b
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_bSwot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_b
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_bHarun Ariesto Wijaya
 
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjppt
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjpptBab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjppt
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjpptveinlatex
 
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfIRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfEDIKUS2
 
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tuban
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tubanSekolah adiwiyata mandiri sman 2 tuban
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tubanSMA Negeri 2 Tuban
 
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdf
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdfGAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdf
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdfmuhsininfamily
 

Similaire à Mewujudkan ITB Menjadi Kampus yang Berwawasan Lingkungan (20)

MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptx
MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptxMODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptx
MODUL P5 - Gaya Hidup Berkelanjutan.pptx
 
Program pengembangna pengelolaan sampah di ppi
Program pengembangna pengelolaan sampah di ppiProgram pengembangna pengelolaan sampah di ppi
Program pengembangna pengelolaan sampah di ppi
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptx
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptxModul Proyek Jejak Karbon Modif.pptx
Modul Proyek Jejak Karbon Modif.pptx
 
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptx
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptxModul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptx
Modul Ajar Fase C Mengolah Sampah Plastik.pptx
 
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdf
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdfPengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdf
Pengabdian Masyarakat tentang Sampah 5.pdf
 
Technology to Process Waste Into Electricity
Technology to Process Waste Into ElectricityTechnology to Process Waste Into Electricity
Technology to Process Waste Into Electricity
 
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...
Workshop Technology & Engineering for Teacher - Wijanarko (Retech Solution In...
 
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptx
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptxPPT_Penguatan_Lingkungan.pptx
PPT_Penguatan_Lingkungan.pptx
 
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAU
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAUALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAU
ALFIYAH DAROJAT - BAHAN AJAR KIMIA HIJAU
 
MATERI PROGRAM KKN.pptx
MATERI PROGRAM KKN.pptxMATERI PROGRAM KKN.pptx
MATERI PROGRAM KKN.pptx
 
Konsep green campus
Konsep green campusKonsep green campus
Konsep green campus
 
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_b
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_bSwot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_b
Swot green kampus ariesto harun wijaya p2f120001_klas_b
 
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjppt
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjpptBab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjppt
Bab 6_Sadar Konservasi_Eco Campus.hsjsjppt
 
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdfIRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
IRFAN JAYA (MODUL P5).pdf
 
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tuban
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tubanSekolah adiwiyata mandiri sman 2 tuban
Sekolah adiwiyata mandiri sman 2 tuban
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdf
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdfGAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdf
GAYA HIDUP BERKELANJUTAN FASE A untuk SD.pdf
 
Ganesha Hijau
Ganesha HijauGanesha Hijau
Ganesha Hijau
 
materi adiwiyata_2023 (2).pptx
materi adiwiyata_2023 (2).pptxmateri adiwiyata_2023 (2).pptx
materi adiwiyata_2023 (2).pptx
 

Dernier

Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxssuser0239c1
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x BintanVenyHandayani2
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptssuser940815
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfandriasyulianto57
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Dernier (20)

Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptxMTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
MTK BAB 5 PENGOLAHAN DATA (Materi 2).pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintanmodul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
modul 1.2 guru penggerak angkatan x Bintan
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.pptSejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
Sejarah Perkembangan Teori Manajemen.ppt
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdfPanduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
Panduan Mengisi Dokumen Tindak Lanjut.pdf
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

Mewujudkan ITB Menjadi Kampus yang Berwawasan Lingkungan

  • 1. Mewujudkan ITB Menjadi Kampus yang Berwawasan Lingkungan Ganesha 10, Campus Center Barat R.33, Kampus ITB Bandung 40132 .E-mail : ganesha_hijau@yahoo.co.id .
  • 2. Who is Ganesha Hijau?
  • 3. Who is Ganesha Hijau? Ganesha Hijau merupakan sebuah gerakan bersama mahasiswa ITB untuk mewujudkan ITB sebagai kampus yang berwawasan lingkungan dan sebagai sebuah wadah bagi lembaga-lembaga kemahasiswaan ITB yang peduli terhadap permasalahan lingkungan
  • 5. Why must GH? Ganesha Hijau dibentuk dengan tujuan untuk mensinergiskan setiap program dan kegiatan dari himpunan atau unit yang terkait dengan upaya pelestarian lingkungan hidup serta terkait perwujudan ITB menuju Eco-Campus
  • 6. Visi Mewujudkan ITB sebagai eco-campus dan leading issue dalam menyikapi permasalahan lingkungan hidup bangsa
  • 8. ITB Eco Campus adalah sebuah sistem manajemen lingkungan yang berkelanjutan untuk mewujudkan ITB sebagai kampus yang berwawasan lingkungan dan berkontribusi dalam upaya pelestarian lingkungan Eco-Campus = Green Campus = Kampus yang berwawasan lingkungan
  • 9. Kenapa ITB harus menjadi Eco-Campus?
  • 10. Jumlah Manusia ITB : • Mahasiswa = 20.000 • Dosen = 1.000 • Karyawan = 2.000 • Alumni = 70.000 • TOTAL = 93.000 Berbagai bidang keilmuwan di kampus seharusnya dapat berkontribusi terhadap lingkungan Masyarakat ITB juga berkontribusi terhadap kerusakan lingkungan
  • 11. Potensi ITB untuk menjadi Eco-Campus Gerakan bersama mahasiswa ITB (Ganesha Hijau) Sistem Pengolahan Sampah ITB Ruang Terbuka Hijau Teknologi ramah lingkungan (solar cell) Universitas berbasis riset, World Class University Fasilitas Tempat Parkir Sepeda + Sepeda Gratis Water Tap Pencanangan ITB Eco-Campus
  • 12. PPS sebagai Potensi ITB menuju Eco Campus
  • 14. Potensi ITB untuk menjadi Eco-Campus Ruang Terbuka Hijau Water Tap Lampu Solar Cell
  • 16. Strategy for ITB Eco-Campus
  • 17. Strategi Mewujudkan ITB Eco-Campus Green Policy Green Infrastructure ITB ECO-CAMPUS Green Attitude, Green Lifestyle
  • 18. “The Power of Collaboration” Lembaga Kemahasiswaan UPT K3L Tim Peneliti ITB Eco- Campus Direktorat Pengembangan Direktorat Sarana Prasarana
  • 19. Kantor Ramah Lingkungan Green Canteen WASTE MANAGEMENT WATER MANAGEMENT Green Technology Peta Hijau ITB Paper Management Website & Greenware Sistem Persepedahan GREEN EDUCATION GREEN TRANSPORT GREEN ENERGY RTH Zero Waste Event
  • 20. Ruang Terbuka Hijau RTH (Ruang Terbuka Hijau) Kenapa penting? • pohon-pohon dan tanaman serta taman di ITB perlu dikelola secara benar •Baksil dan Taman Ganesha salah satu dari RTH yang ada di Bandung yang tinggal 8% saja Caranya? •Dipetakan tempat-tempat yang berpotensi sebagai taman di setiap sudut kampus ITB •Ada pengelola khusus yang bersiap untuk merawat dan menjaga RTH tersebut
  • 21. Waste Management Waste Management (SAMPAH) •Pengelolaan sampah yang belum maksimal •Pemilahan yang dilakukan oleh mahasiswa tidak benar •Tidak banyak yang tahu bahwa ITB memiliki PPS Sabuga (terutama mahasiswa) •Efektifkah tempat sampah yang ada sekarang (mengingat mahasiswa tidak menghasilkan banyak sampah organik) •Perlunya dilakukan spesifikasi pemilahan menjadi : kertas, plastik dan organik Limbah hasil dari laboratorium, dikemanakan pengolahannya? Sudah tepatkah? (perlu ada survey untuk mengetahui ini) Lembaga yang dapat dijadikan Project Leader U-Green, HMTL, dan HIMATEK
  • 22. Paper Management Paper Management •Borosnya penggunaan kertas dikalangan mahasiswa, mulai dari laporan, Tugas Akhir, dan kertas ujian (kebanyakan dikerjakan pada satu kertas hanya pada satu sisi) •Penempelan publikasi yang berlebihan (satu papan pengumuman terisi penuh hanya dengan satu macam pengumuman) •Pengolahan kertas yang masih minim dilakukan (baru U-Green dan HIMATEK) Pembentukkan tim : One Paper One Board sebagai salah satu upaya untuk meminimalkan publikasi di kampus (penyusunan draft agar publikasi tertib) Leader Project : U-Green dan IMA-G
  • 23. Transportation Management Transportation Management Kenapa penting? •Jumlah kendaraan di ITB yang makin meningkat tiap tahunnya (>1000 kendaraan perhari di parkiran SR ITB) •Parkir sembarangan yang menggunakan bahu jalan menggangu dan menyebabkan kemacetan •Kesadaran individual agar lebih memilih menggunakan kendaraan umum walaupun belum terfasilitasi dengan baik atau transportasi ramah lingkungan Leader Project: Ganesha Bicycle dan HMP Caranya : •Mengadakan Car Free Day minimal 1 bulan sekali, sebagai salah satu bentuk edukasi dan pembiasaan agar tidak terlalu sering menggunakan kendaraan •Bekerjasama dengan pemerintah kota bandung dan direktorat pengembangan untuk memperbaiki fasilitas publik agar lebih nyaman digunakan
  • 24. Water Management Water Management •Salah satu penyumbang terbesar sampah di ITB adalah botol plastik dan solusi atas permasalah botol plastik adalah hidupnya kembali Water Tap Project Leader : HMTL, U-Green, AMISCA, dan GEA Pengelolaan biopori-biopori yang telah ada di ITB, kemudian sumur resapan, dan SPAH (sistem penampungan air hujan)
  • 25. Green Education Green Education Cara paling efektif dan paling cepat : Satu orang yang telah teredukasi mengedukasi orang lain Mengadakan penyuluhan atau pencerdasan disetiap ada orientasi untuk mahasiswa, seperti OSKM, OSJUR, dan OSFAK tentang pentingnya ECO CAMPUS dan aspek- aspek apa saja yang menunjang ITB untuk menjadi Kampus Berwawasan Lingkungan
  • 26. Energy Management Energy Management •Penggunaan listrik yang masih terbilang boros, contoh saat kelas kosong proyektor dan lampu menyala •Pengembangan Solar Cell yang maksimal sebenarnya bisa menjadi sumber listrik utama untuk ITB Leader Project U-Green dan HME
  • 29. TIM SAMANTHA milik IMA-G ITB
  • 31. Kebijakan Perilaku Paper Management One Paper One Board Sebuah konsep penertiban publikasi di wilayah kampus ITB yang bertujuan agar tata cara dan sistem penempelan publikasi di ITB akan lebih efektif dan efisien serta berkontribusi dalam pelestarian lingkungan. We Are Doing This!!
  • 32. Pengumpulan sampah kertas di Prodi TL Recycle Paper oleh U-Green ITB Paper Management We Are Doing This!!
  • 33. • Inventarisasi Sumber & Jenis Sampah dan Pencegahannya • Zero Waste Spot • Zero Waste Center • Indikator Keberhasilan Zero Waste Event • Relawan Zero Waste Event We Are Doing This!! Edukasi Nol Sampah
  • 34. Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
  • 35. Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
  • 36. Yang Telah Dilakukan Oleh Mahasiswa ITB
  • 37. ITB ECO-CAMPUS UNTUK INDONESIA DAN DUNIA YANG LEBIH BAIK!