Este documento describe la práctica pedagógica de Daniela Campos en el Colegio "Malvina Romero Vidal" en Concepción, Chile. Incluye una descripción del centro educativo, un análisis vocacional de Daniela y sus objetivos de convertirse en educadora de párvulos, y un análisis de la organización del espacio y tiempo educativo en el centro según las bases curriculares chilenas.
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