Presentación del concepto de Medicina 2.0, los usos de la red aplicados a la medicina.

1. MEDICINA 2.0
Dr. Elias Córdova Sastré
Pediatra Neonatólogo.
JEFE DE PEDIATRIAJEFE DE PEDIATRIA
Hospital Ángeles Villahermosa

2. OBJETIVOOBJETIVO
SS
1.1. DE MBE A RED COCHRANEDE MBE A RED COCHRANE
2.2. CONCEPTO DE MBE Y RED COCHRANECONCEPTO DE MBE Y RED COCHRANE
3.3. RELACION DE MBE Y COCHRANE CON TICSRELACION DE MBE Y COCHRANE CON TICS
4.4. SOCIEDAD DE LA INFORMACION E INTERNETSOCIEDAD DE LA INFORMACION E INTERNET
5.5. COMPETENCIAS BASICAS Y COMPETENCIASCOMPETENCIAS BASICAS Y COMPETENCIAS
NUEVASNUEVAS
6.6. CONCEPTO DE WEB 1.0 Y WEB 2.0CONCEPTO DE WEB 1.0 Y WEB 2.0
7.7. CONCEPTO DE MEDICINA 2.0CONCEPTO DE MEDICINA 2.0
8.8. POR QUE MEDICINA 2.0POR QUE MEDICINA 2.0
9.9. QUE ES RED SOCIALQUE ES RED SOCIAL
10.10. IMPLICACIONES DE UNA RED SOCIAL EN MEDICINAIMPLICACIONES DE UNA RED SOCIAL EN MEDICINA
11.11. EJEMPLOS DE REDES SOCIALESEJEMPLOS DE REDES SOCIALES
12.12. WEBICINA Y BERTALAN MESKOWEBICINA Y BERTALAN MESKO
13.13. EL CASO SECOND LIFEEL CASO SECOND LIFE

3. 1.1.MBE Y COCHRANEMBE Y COCHRANE
2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3. WEB 1.0 VS WEB 2.0
4. MEDICINA 2.0
5. CASOS WEB 2.0
TOPICOSTOPICOS

4. • Canadá 80´s Mc Master Medical School
• 1991 American College of Physicians
• JAMA 1992 Internista y Epidemiólogo
• JAMA 2001 20 artículos diarios para mantener
actualización
• Más de 10mil ensayos clínicos aleatorizados
por año
• 1972 Dr. Archie CochraneDr. Archie Cochrane Epidemiólogo
británico “Efectividad y Eficiencia: Reflexiones
al azar sobre los servicios de salud” Idea de
resumen crítico por especialidadresumen crítico por especialidad de todos los
ensayos clínicos controlados
• ColaboraciónColaboración COCHRANECOCHRANE 19931993
MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN
EVIDENCIAEVIDENCIA

5. MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN
EVIDENCIAEVIDENCIA
Uso consciente, explícito y
juicioso de las mejores pruebasmejores pruebas
disponibles en la toma detoma de
decisionesdecisiones sobre la atención
integral de cada paciente

6. • 1997 Inaugura Centro Cochrane
Iberoamericano
• TIC´STIC´S-Internet recogen y analizan
grandes cantidades de datos y
acceso a numerosas bases y fuentes
documentales
• TIC´S y Competencias DigitalesCompetencias Digitales
• Competencias educativas en
México
• Nuevas competenciasNuevas competencias Europeas
MEDICINA BASADA ENMEDICINA BASADA EN
EVIDENCIAEVIDENCIA

7. 1. MBE Y COCHRANE
2.2.TIC´S Y SOCIEDAD DE LATIC´S Y SOCIEDAD DE LA
INFORMACIONINFORMACION
3. WEB 1.0 VS WEB 2.0
4. MEDICINA 2.0
5. CASOS WEB 2.0
TOPICOSTOPICOS

8. TIC´S Y SOCIEDADTIC´S Y SOCIEDAD
Años 70´s nace en EEUU y Europa el
movimiento denominado estudios
sociales de la ciencia y la tecnología
Estudios sobre ciencia y tecnología
ó
Ciencia Tecnología yCiencia Tecnología y
SociedadSociedad

11. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
GLOBALIZACIONGLOBALIZACION
IntegraciónIntegración más estrecha de los países
y de los pueblos del mundo, producida
por la enorme reducción de los costes
del transporte y comunicacióncomunicación, y el
desmantelamiento de las barreras
artificiales a los flujos de bienes,
servicios, capitales, conocimientosconocimientos y
personas a través de las fronteras
StiglizStigliz (2003) Premio Nobel de Economía

16. Country 2005/2001% 2005/2004%
Austria 0.09 0.42
Belgium -4.25 -1.35
Czech Republic 0.87 4.88
Denmark -11.4 -2.64
Estonia -0.78 -0.39
Finland -2.99 -0.67
France -7.38 -1.6
Germany -9.63 -2.5
Greece -11.62 -4.05
Hungary -12.31 -0.68
Ireland 28.91 2.16
Italy -5.25 0.03
Latvia 1.46 -2.25
Netherlands, The -10.58 -3.67
Poland 21.63 9.80
Portugal NA -3.88
Slovakia -8.55 -4.17
Slovenia NA 19.44
Spain -1.73 -0.94
Sweden -2.23 -1.34
United Kingdom -9.85 0.05
14 de 21 países
de la UE
disminuyeron el
tiraje en 2005
16 de 21 países
de la UE
disminuyeron
su tiraje de 2001
a 2005
Fuente: World Association of
Newspapers
WEB 2.0WEB 2.0

17. WEB 2.0WEB 2.0Top 15 Countries by Internet Audience Ranked by Total
Unique Visitors (000)* December 2008December 2008 Age 15+, Home &
Work Location Source: com Score World Metrix
Country Total Unique
Visitors (000)
Share of Total
Worldwide Internet
Audience (%)
Worldwide 1,007,730 100.0%
China 179,710 17.8%
United States 163,300 16.2%
Japan 59,993 6.0%
Germany 36,992 3.7%
United Kingdom 36,664 3.6%
France 34,010 3.4%
India 32,099 3.2%
Russia 28,998 2.9%
Brazil 27,688 2.7%
South Korea 27,254 2.7%
Canada 21,809 2.2%
Italy 20,780 2.1%
Spain 17,893 1.8%
México 12,486 1.2%
Netherlands 11,812 1.2%

18. WEB 2.0WEB 2.0Top 15 Worldwide Properties Ranked by Total Worldwide Unique
Visitors (000)* Age 15+, Home & Work Locations DecemberDecember
20082008 Source: comScore World Metrix
Property Total Unique
Visitors (000)
% Reach of Total
Worldwide Internet
Audience
Total World wide
Internet Audience
1,007,730 100.0%
Google SitesGoogle Sites 775,980775,980 77.0%77.0%
Microsoft Sites 646,915 64.2%
Yahoo! Sites 562,571 55.8%
AOL LLC 273,020 27.1%
Wikimedia Foundation
Sites
272,998 27.1%
eBay 240,947 23.9%
Facebook.COM 221,791 22.0%
Amazon Sites 187,354 18.6%
CBS Corporation 178,844 17.7%
Fox Interactive Media 172,841 17.2%
Ask Network 164,513 16.3%
Apple Inc. 161,500 16.0%
Tencent Inc. 158,617 15.7%
Baidu.com Inc. 152,447 15.1%
Adobe Sites 123,623 12.3%

20. 1. MBE Y COCHRANE
2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3.3.WEB 1.0 VS WEB 2.0WEB 1.0 VS WEB 2.0
4. MEDICINA 2.0
5. CASOS WEB 2.0
TOPICOSTOPICOS

21. MEDICINA 2.0
INTERNEINTERNE
TT
Burbuja puntoBurbuja punto
comcom

22. MEDICINA 1.0MEDICINA 1.0
AULA CON ORDENADORES

23. WEB 2.0WEB 2.0
FRASES Y PARADIGMAS
Si he tenido el privilegio de ver mas
lejos que otros es por que me he
subido a los hombros de gigantes
- -SIR ISACC NEWTON
"El mayor enemigo del conocimiento"El mayor enemigo del conocimiento
no es la ignorancia, sino la ilusiónno es la ignorancia, sino la ilusión
del conocimiento"del conocimiento"
-- Stephen Hawking-- Stephen Hawking
"¿Internet? No estamos interesados
en eso"
-- Bill Gates

24. WEB 2.0WEB 2.0
@Gracias a las aplicaciones Web 2.0 se viene
promoviendo el desarrollo de una “cognición“cognición
distribuida”distribuida” (Salomon, 2001).
@La noción de Web 2.0 describe la evolución social
de internet.

25. WEB 2.0WEB 2.0
@En la web se ha pasado de
recibir información cerradainformación cerrada
producida por personas
autorizados (Web 1.0Web 1.0) a la
interacción entre usuarios queusuarios que
producen información abiertaproducen información abierta
usando la web como plataforma
(Web 2.0Web 2.0).
@En Internet, en ese no-lugar, las
personas organizadas en redesredes
socialessociales crean, comparten y
organizan información en torno a
diversos interesesdiversos intereses y desde
diversas realidadesdiversas realidades.

26. • Canales síncronosCanales síncronos
– Unidireccional: radio y TV digital (y la analógica)
– Bi o multidireccional: chat, mensajería instantánea,
audioconferencia, videoconferencia, Skipe, Second Life
… (y el teléfono y los encuentros presenciales)
• Canales asíncronosCanales asíncronos
– Unidireccional: web (y los libros, discos y periódicos)
– Bidireccional: e-mail (y el correo postal por carta y fax).
– Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, wiki
– Multidireccional abierta: blogs, podcast, YouTube,
Flickr, SlideShare, Twitter, RSS, Bloglines,
Del.icio.us ...
LA WEB 2.0 EN LOS CANALES DELA WEB 2.0 EN LOS CANALES DE
COMUNICACIÓN Y PUBLICACIÓN DECOMUNICACIÓN Y PUBLICACIÓN DE
INTERNETINTERNET

27. • Permite: crear, buscar, compartir e interactuar on-linecrear, buscar, compartir e interactuar on-line
• Espacio social horizontal y rico en fuentes de información orientado al
trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión
personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y
aprender...
• Facilita un aprendizaje más autónomo, mayor participación en las
actividades grupales, hay más interés y motivación.
• Permite elaborar materiales (solo o en grupo), compartirlos y
someternos a comentarios de los lectores.
• Ofrece espacios on-line para la publicación de contenidos.
• Posibilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluación.
• Mejora competencias digitales (buscar, procesar, comunicar)
• Creación y gestión de redes de centros y profesores.
IMPLICACIONES EDUCATIVASIMPLICACIONES EDUCATIVAS
DE LA WEB 2.0DE LA WEB 2.0

28. WEB 2.0WEB 2.0
• Metáfora tecnosocial
que recupera el valor
de la
participaciónparticipación en
internet y, con ello,
abre una oportunidad
para potenciar el
papel de la
interaccióninteracción como
condición social de
aprendizajeaprendizaje.

29. REQUISITOSREQUISITOS
PARA WEB 2.0PARA WEB 2.0
INFRAESTRUCTURAINFRAESTRUCTURA
FORMACION DEFORMACION DE
COMPETENCIAS:COMPETENCIAS:
DIGITALES, SOCIALES,DIGITALES, SOCIALES,
METACOGNICION,METACOGNICION,
APRENDER A APRENDERAPRENDER A APRENDER

30. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
Una red social es
una estructura
social que se
puede representar
en forma de uno o
varios grafos en el
cual los nodos
representan
individuos y las
aristas relaciones
entre ellos

31. 1. MBE Y COCHRANE
2. TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3. WEB 1.0 VS WEB 2.0
4.4.MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
5. CASOS WEB 2.0
TOPICOSTOPICOS

32. Las estadísticas de Pharma 2.0Pharma 2.0 sobre los hábitos de los
médicos y la Internet revelan que:
 99% de los médicos están en Internet por asuntos
personales o profesionales.
 85% de los consultorios tienen banda ancha en su oficina.
 83% de los médicos considera al Internet como esencial
para su práctica diaria y para su actualización.
 143 millones de adultos buscan información sobre salud en
Internet.

33. WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0WEB 2.0 + MEDICINA = MEDICINA 2.0
Dr. Elias
Córdova Sastré

34. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0

35. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
Blog
Discusiones
Comentarios
Mensajes
privados
Aplicaciones
externas
Enlaces
Podcast
...
Música
Perfil
Fotos
Comentarios
Chat
...
Relaciones
docentes
Relaciones
sociales
Aprendizaje
formal
Aprendizaje
informal

37. El modelo con que actuamos yEl modelo con que actuamos y
pensamos en Internet hoy en día es lapensamos en Internet hoy en día es la
Web 2.0.Web 2.0.

39. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0

40. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
CRITERIOSCRITERIOS
Credibilidad: incluye la fuente, la moneda, la
pertinencia o utilidad, y el proceso de revisión
editorial de la información.
Contenido: debe ser precisa y completa, y un descargo de
responsabilidad correspondiente previsto.
Divulgación: incluye información para el usuario de la
finalidad del sitio, así como los perfiles o la recogida
de la información asociada con el uso del sitio.
Enlaces: evaluados de acuerdo a la selección, la
arquitectura, el contenido y los vínculos de vuelta.
Diseño: comprende la accesibilidad, la organización
lógica (navegabilidad), y la capacidad de búsqueda
interna.
Interactividad: incluye mecanismos de retroalimentación y
los medios para el intercambio de información entre los
usuarios.
Advertencias: aclaración de si la función del sitio es la
comercialización de productos y servicios o es un
principal proveedor de contenido de la información.

41. MEDICINAMEDICINA
2.02.0
MedicinaMedicina 2,0 aplicacionesaplicaciones, serviciosservicios
y herramientasy herramientas basadas en Web para
los consumidores de servicios de
salud, cuidadores, pacientes,
profesionales de la salud, y los
investigadores biomédicos, que el usouso
de tecnologías Web 2.0 o webde tecnologías Web 2.0 o web
semánticasemántica y herramientas de realidad
virtual, para permitir y facilitar
específicamente social la creación de
redes, la participación,
apomediacionapomediacion, la colaboración y
apertura entre y dentro de estos(J Med Internet Res 2008;10(3):e22) doi:10.2196/jmir.1030

42. 15 Top Health Blogs in the Web (March, 2008)
1. BadScience.net
2. Medgadget.com
3. Wall Street Journal Health Blog
4. Sharpbrains.com
5. Kevin M.D. Medical Blog
6. Diabetesmine.com
7. The Health Care Blog
8. NHS Blog Doctor
9. Junkfood Science
10. World of Psychology and Mental Health
11. Awful Plastic Surgery
12. Running a Hospital
13. Pharma Marketing Blog
14. Emergiblog
15. Polite Dissent
*Source Data: Bloglines, Google, Technorati. Aggregation of scores compiled by author (at March 10, 2008). N=100

43. 10 Most Important Medical News Stories of 2007*
o New Guidelines for the Management of Lower Back Pain
o Soft Drink Consumption linked to increased metabolic risk
o New guidelines for treatment of acute ischemic stroke
o New guidelines for venuous thromboembolism diagnosis
o New approach to Tdap Vaccine for Adults
o Immunization schedule change recommendations for children/
adults
o Rosiglitazone (Avandia) Increases MI and CV Death in Meta-
Analysis
o NSAIDs for Heart Disease Patients
o Fish Oil Added to Statin Therapy Reduces Risk for Major Coronary
Events
o Parkinson's Disease Drugs Linked to Valvular Dysfunction
* As so defined by a consensus of more than 60 leading clinical experts across North America, compiled by
Medscape and WebMD. Available at:
http://www.webmd.com/news/20071214/top-10-doc-stories-2007

44. MEDICINA 2.0MEDICINA 2.0
 1.ECGpeda, WikiDoc 93%
 2. Wikikidney.org 89%
 3. PubDrug, WiserWiki, Radiopaedia.org 87%
 4. Ganfyd.org, NursingWiki, The McGill Global
Health Resource Guide 83%
5. WikiSurgery, DockCheck Flexicon,
WikiHealth, WikiHealthCare 80%
 6. Flu Wiki, Consumer Health Information Service,
Welness Wiki 78%
 7. AskDrWiki.com, UBC HealthLib-Wiki,
WebHealth 73%
 8. EBM Librarian, Radswiki, Wikimd 72%
 9. MLA-HLS, Human Physiology,
OpenWetWare, WikiCancer 67%
 10. RadiologyWiki 66%

45. 1.MBE Y COCHRANE
2.TIC´S Y SOCIEDAD DE LA INFORMACION
3.WEB 1.0 VS WEB 2.0
4.MEDICINA 2.0
5.5.CASOS WEB 2.0CASOS WEB 2.0
TOPICOSTOPICOS

46. WEB 2.0WEB 2.0
http://neokids.ning.com/http://neokids.ning.com/

47. GOOGLE CHROME:GOOGLE CHROME:
Blogs Documentos
Libros NoticiasNoticias
GruposGrupos Lecturas
Calendario TraductorTraductor
You tubeYou tube AcadémicoAcadémico
Y MásY Más

49. https://neokids.webex.comhttps://neokids.webex.com

50. http://www.linkedin.com/in/eliasnehttp://www.linkedin.com/in/eliasne
okidsokids

51. http://twitter.com/eliasjpghttp://twitter.com/eliasjpg

52. MARK ZUKEMBERGMARK ZUKEMBERG
14/05/1984

53. CASOCASO
BERTALABERTALA
N MESKON MESKO

54. MEDICINA 2.0

55. April 1, 2008, Washington
D.C.
First Congressional Hearing on Virtual
Worlds for Educational purposes:
http://energycommerce.house.gov/cmte_mtgs
Congressional HearingCongressional Hearing

56. MEDICIN
A
2.0
drelias serraridrelias serrari

57. MEDICINA 2.0
Intro to Virtual World Librarianship –Intro to Virtual World Librarianship – 173173
Intermediate VWL –Intermediate VWL – 3535
Second Life 101 –Second Life 101 – 3131
Technical Skills for Virtual Worlds –Technical Skills for Virtual Worlds – 2424
Immersive Learning in 3D Virtual Environments –Immersive Learning in 3D Virtual Environments – 4444
Setting up an Educational presence in Second Life –Setting up an Educational presence in Second Life – 2121
Working with a Class in Second Life –Working with a Class in Second Life – 3232
Total = 360 students/librarians/educatorsTotal = 360 students/librarians/educators

58. MEDICINA 2.0

59. BLOGSBLOGS
WIKISWIKIS
RSSRSS
WEB 2.0WEB 2.0
IPV4IPV4
IPV6IPV6
ANCHO DEANCHO DE
BANDABANDA
E-LEARNINGE-LEARNING
TIC´STIC´S
SOCIEDAD DE LASOCIEDAD DE LA
INFORMACIONINFORMACION
FOLKSONOMIAFOLKSONOMIA
HTMLHTML
INTERNET 2INTERNET 2
MAILMAIL
BITACORA DEBITACORA DE
REDRED
REDESREDES
SOCIALESSOCIALES
COMPETENCIASCOMPETENCIAS

60.  Revisión de 1996 a Julio de 2008
 Más de 1000 artículos
 Sólo 51 reunieron requisitos
 Mejor desempeño en estudiantes en
línea
 Metacognición, Autorregulación,
Aprender a aprender,

61. dreliasdrelias
SerrariSerrari
SECONDSECOND
LIFELIFE

62. MEDICINA 2.0

63. MEDICINA 2.0

67. GRACIAGRACIA
SS