SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
A cultura da manga

          IFB – Campus Planaltina
 Disciplina: Fruticultura
 Prof. Antônio José Pacheco Leão
                            Alunos: Névio, Josué e Higor
Pesquisa Google

Wikilivros – A Cultura da Manga
INTRODUÇÃO
• Duas fases: Extensiva e intensiva
• Principais Estados produtores: Bahia (54%), Pernambuco
  (15%), São Paulo (14%), Minas (6%)
• Importância econômica:
       Produção mundial: 25,35 milhões de toneladas
       Brasil 3% (ou 760.500 em 2002)
   • 1990/2006 : 483 mil ton/ano - 1.217 mil ton/ano
   • Exportações : zero em 1982 - 120 mil toneladas/ano em
     2006.
   • Principais importadores: América do Norte e Europa.
Características gerais

• Classe: dicotiledôneas

• Família: Anacardeaceae

• Gênero Mangífera

• 69 espécies, a principal é a Mangífera índica
Características gerais
• Principais variedades: Edward, Haden*, Irwin, Keitt,
  Palmer, Ruby, Sensation, Tommy Atkins*, Van dyke
  e Zill

             * - 80% da mangicultura tecnificada

• 2000 a 3000 panículas, 17.000 flores/panícula - AGO a MARÇO

• 35% são fecundadas – 0,017% de vingamento
Características gerais


• Contem um bom teor de carboidratos,
 Betacaroteno (provitamina A), Vitamina C,
 Vitaminas do Complexo B, Ferro, Fósforo, Cálcio,
 Potássio, Magnésio e Zinco.
Propagação

• Substrato (100 l terra de barranco, 200 g
  calcário, 30 litros de adubo orgânico, 1 Kg SS,
  50 g FTE-BR12 e 50 gr KCl)

• Manejo da semente
Propagação



• Enxertia fenda cheia, fenda vazia ou inglês
  simples (cavalo: manga comum ou coquinho)
Plantio e adubação

• Cova de 50 X 50 X 50 cm

• Espaçamento: 8 x 5 m 0u 10 x 10 m

• 80 a 250 g P2O5 (470 a 1.470 g de SS)

• 20 a 30 litros de esterco curtido

• 250 g de calcário / cova
Adubação de formação
• 50 a 60 dias após o plantio

• Projeção da copa

• Distância mínima do tronco 20 cm

• Nitrogenagem – fosfatagem - potassagem
Adubação de formação
Tempo/Nut     N        P2O5        K2O
  riente
Primeiro     150    Não aplica   20 a 80
  ano
Segundo      210     40 a 160    60 a 120
  ano
Terceiro     150    Não aplica   60 a 120
  ano
  OBS: Quantidades em gramas por cova
Adubação de produção

• Nitrogenagem (análise foliar)
• Produtividade 10 ton/ha: 10 a 30 kg

 30% após o pegamento dos frutos
 20% 50 dias após o pegamento
 Restante após a colheita
Adubação de produção
•Fosfatagem
• Produtividade 10 ton/ha: 8 a 20 Kg



Aplicar 100 % após a colheita
Adubação de produção
• Potassagem
• Produtividade 10 ton/ha: 10 a 30 Kg


 25 % após a colheita
 20 % antes da indução floral
 15% no início da floração
 30% após o pegamento dos frutos
 10% após 50 dias após o pegamento dos frutos
Adubação de produção

• Adubação orgânica: 20 a 30 litros de esterco
  na projeção da copa uma vez ao ano

• Adubação com micronutrientes: Conforme
  resultados das análises foliar ou do solo (zinco
  e boro)
IRRIGAÇÃO
• Entre o início da florada e o final da colheita (4a. – 6a
  semanas após o pegamento)
• 3,0 L/dia a 5,5 L/dia
• Microaspersores: vazão de 40 litros/h posicionado em
  um raio ≥ 2,5 m
• Gotejamento: rabo de porco ou duas linhas por fileira.
Indução floral


• Química: PBZ (regulador de crescimento)

• Estresse hídrico
Poda

• Poda de formação (planta jovem) e poda de
 produção (planta adulta)

• Poda de limpeza, levantamento da copa,
 abertura central, poda lateral, poda de topo,
 de equilíbrio, poda arquitetural
Plantas espontânes

• Roçagem manual (período chuvoso)

• Roçagem mecanizada (período da seca)

• Roçagem química

o Evitar animais no pomar
Pragas e doenças
• Principal doença: Antracnose – Colletotrichum
  gloeosporioides

 Controle: adubação e roçagem e pulverizações
  com Benomil 70 g/100 l água ou Tiofanato
  metílico 250 g/100l água + espalhante adesivo;
  Oxicloreto de cobre 250 g/100 l água (2x)
Pragas e doenças

• Principal praga: mosca-das-frutas



Controle: evitar que as larvas virem pupas
  (catação de frutos caídos)
Colheita
• Trabalho manual (tesoura de poda e varas com
  cestos)
• Aspectos visuais
• Brix 6,5 a 7,5
• Períodos críticos
• Dificuldade de mão de obra
Pós-colheita

• Conservação da fruta: embalagem adequada,
 tratamento contra antracnose e mosca-das-
 frutas.

• Tratamento térmico e radiação

• Polimento com cera
Mercado e Comercialização

• Produtos agroindustriais, polpa congelada,
  sucos, concentrados e in natura

• Alta exigência quanto aos aspectos físicos

• Caixa padrão 4 kg

• Planejamento de mercado
Mercado e Comercialização
Variedade     Unidade de    Preço mínimo   Preço geral (R$)     Preço
            Comercialização     (R$)                          máximo(R$)
Comum         Cx 20-23 kg      10,00            10,00           12,00

 Espada              “         25,00            30,00           30,00

 Haden       Caixeta 5-6 kg    25,00            25,00           30,00

 Palmer              “         25,00            30,00           35,00

 Tomy                “         10,00            12,00           15,00
 Atkins
     “      Caixeta de 1 kg     1,20            1,50             1,80


          Preços de fechamento em 6/12/2012 – CEASA/DF
Obrigado !!

Contenu connexe

Tendances

a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
João Antonio Pires
 
Sistema de cultivo na produção de hortaliças
Sistema de cultivo na produção de hortaliçasSistema de cultivo na produção de hortaliças
Sistema de cultivo na produção de hortaliças
Rural Pecuária
 
Tratos culturais: Sorgo
Tratos culturais: SorgoTratos culturais: Sorgo
Tratos culturais: Sorgo
Geagra UFG
 

Tendances (20)

Cultivo de bananeiras notas de aula.
Cultivo de bananeiras   notas de aula. Cultivo de bananeiras   notas de aula.
Cultivo de bananeiras notas de aula.
 
Soja
SojaSoja
Soja
 
apostila-de-olericultura-nad-pdf
apostila-de-olericultura-nad-pdfapostila-de-olericultura-nad-pdf
apostila-de-olericultura-nad-pdf
 
Fiscalização em campo de produção de sementes
Fiscalização em campo de produção de sementesFiscalização em campo de produção de sementes
Fiscalização em campo de produção de sementes
 
a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
a cultura da Manga - cultura perene - fruta - técnico em Agropecuária: João A...
 
Cultura da Mandioca.pptx
Cultura da Mandioca.pptxCultura da Mandioca.pptx
Cultura da Mandioca.pptx
 
A cultura do_feij_o
A cultura do_feij_oA cultura do_feij_o
A cultura do_feij_o
 
Aula 7 olericultura
Aula 7 olericulturaAula 7 olericultura
Aula 7 olericultura
 
MORFOLOGIA E FENOLOGIA DA CULTURA DA SOJA
MORFOLOGIA E FENOLOGIA DA CULTURA DA SOJAMORFOLOGIA E FENOLOGIA DA CULTURA DA SOJA
MORFOLOGIA E FENOLOGIA DA CULTURA DA SOJA
 
Apresentação Culturas Anuais Caxias - MA, MILHO, ARROZ, FEIJÃO E MANDIOCA
Apresentação Culturas Anuais Caxias - MA, MILHO, ARROZ, FEIJÃO E MANDIOCAApresentação Culturas Anuais Caxias - MA, MILHO, ARROZ, FEIJÃO E MANDIOCA
Apresentação Culturas Anuais Caxias - MA, MILHO, ARROZ, FEIJÃO E MANDIOCA
 
Qual a diferença entre fertilidade do solo e nutrição da planta josé laerc...
Qual a diferença entre fertilidade do solo e nutrição da planta    josé laerc...Qual a diferença entre fertilidade do solo e nutrição da planta    josé laerc...
Qual a diferença entre fertilidade do solo e nutrição da planta josé laerc...
 
A cultura da alface
A cultura da alfaceA cultura da alface
A cultura da alface
 
Sistema de cultivo na produção de hortaliças
Sistema de cultivo na produção de hortaliçasSistema de cultivo na produção de hortaliças
Sistema de cultivo na produção de hortaliças
 
Controle alternativo de pragas e doenças nas plantas
Controle alternativo de pragas e doenças nas  plantasControle alternativo de pragas e doenças nas  plantas
Controle alternativo de pragas e doenças nas plantas
 
AULA 1 Produção de mudas.ppt
AULA 1 Produção de mudas.pptAULA 1 Produção de mudas.ppt
AULA 1 Produção de mudas.ppt
 
MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS NO ALGODOEIRO
MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS NO ALGODOEIROMANEJO INTEGRADO DE PRAGAS NO ALGODOEIRO
MANEJO INTEGRADO DE PRAGAS NO ALGODOEIRO
 
Grupo de Maturação e Posicionamento de Cultivares
Grupo de Maturação e Posicionamento de CultivaresGrupo de Maturação e Posicionamento de Cultivares
Grupo de Maturação e Posicionamento de Cultivares
 
Tratos culturais: Sorgo
Tratos culturais: SorgoTratos culturais: Sorgo
Tratos culturais: Sorgo
 
Citrus de mesa
Citrus de mesaCitrus de mesa
Citrus de mesa
 
Cultura do Amendoim
Cultura do AmendoimCultura do Amendoim
Cultura do Amendoim
 

En vedette (6)

Manual de Práticas para o Melhor Manejo Pós-Colheita da Manga
Manual de Práticas para o Melhor Manejo Pós-Colheita da MangaManual de Práticas para o Melhor Manejo Pós-Colheita da Manga
Manual de Práticas para o Melhor Manejo Pós-Colheita da Manga
 
Algodão
AlgodãoAlgodão
Algodão
 
Aula de nutrição mineral
Aula de nutrição mineralAula de nutrição mineral
Aula de nutrição mineral
 
Adubação de Frutos Tropicais
Adubação de Frutos Tropicais Adubação de Frutos Tropicais
Adubação de Frutos Tropicais
 
Manga
MangaManga
Manga
 
Diagnóstico Visual do Estado Nutricional de Plantas
Diagnóstico Visual do Estado Nutricional de PlantasDiagnóstico Visual do Estado Nutricional de Plantas
Diagnóstico Visual do Estado Nutricional de Plantas
 

Similaire à A cultura da manga

2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-20132ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
Fattore
 
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-20137ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
Fattore
 
Produção-Higienica-de-Leite.pdf
Produção-Higienica-de-Leite.pdfProdução-Higienica-de-Leite.pdf
Produção-Higienica-de-Leite.pdf
KatiaSoares38
 

Similaire à A cultura da manga (20)

Inhame
InhameInhame
Inhame
 
Tomate
TomateTomate
Tomate
 
cultivodoalgodoalgodoeiro-170114231609.pdf
cultivodoalgodoalgodoeiro-170114231609.pdfcultivodoalgodoalgodoeiro-170114231609.pdf
cultivodoalgodoalgodoeiro-170114231609.pdf
 
aulamaracuja.pdf
aulamaracuja.pdfaulamaracuja.pdf
aulamaracuja.pdf
 
Culturas do pimentao e da pimenta 2013
Culturas do pimentao e da pimenta 2013Culturas do pimentao e da pimenta 2013
Culturas do pimentao e da pimenta 2013
 
Slide-Couve.pptx
Slide-Couve.pptxSlide-Couve.pptx
Slide-Couve.pptx
 
slide produção de berinjela apresentação
slide produção de berinjela apresentaçãoslide produção de berinjela apresentação
slide produção de berinjela apresentação
 
Apresentação sorgo
Apresentação sorgoApresentação sorgo
Apresentação sorgo
 
Manejo de Milho: Tratamento de sementes e plantio
Manejo de Milho: Tratamento de sementes e plantioManejo de Milho: Tratamento de sementes e plantio
Manejo de Milho: Tratamento de sementes e plantio
 
2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-20132ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
2ª apresentação de floricultura do 5º horti serra gaúcha 24 5-2013
 
Mandioca02
Mandioca02Mandioca02
Mandioca02
 
Aula girassol 2-2012
Aula girassol 2-2012Aula girassol 2-2012
Aula girassol 2-2012
 
Olericultura 1
Olericultura 1Olericultura 1
Olericultura 1
 
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-20137ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
7ª apresentação do 5º horti serra gaúcha 22 5-2013
 
Produção-Higienica-de-Leite.pdf
Produção-Higienica-de-Leite.pdfProdução-Higienica-de-Leite.pdf
Produção-Higienica-de-Leite.pdf
 
Tecnologias para Produção de Mudas de Café - Emivaldo Pioi Fenicafé 2015 - pioi
Tecnologias para Produção de Mudas de Café - Emivaldo Pioi Fenicafé 2015 - pioiTecnologias para Produção de Mudas de Café - Emivaldo Pioi Fenicafé 2015 - pioi
Tecnologias para Produção de Mudas de Café - Emivaldo Pioi Fenicafé 2015 - pioi
 
Rafael Henrique - Fenação
Rafael Henrique - FenaçãoRafael Henrique - Fenação
Rafael Henrique - Fenação
 
18-38-42-inseticidas.pdf
18-38-42-inseticidas.pdf18-38-42-inseticidas.pdf
18-38-42-inseticidas.pdf
 
Cultivo do Algodão Orgânico
Cultivo do Algodão OrgânicoCultivo do Algodão Orgânico
Cultivo do Algodão Orgânico
 
Romario Ferrão TECNOLOGIAS APLICADAS A CAFEICULURA DE CONILON NO BRASIL
Romario Ferrão TECNOLOGIAS APLICADAS A CAFEICULURA  DE CONILON NO BRASIL  Romario Ferrão TECNOLOGIAS APLICADAS A CAFEICULURA  DE CONILON NO BRASIL
Romario Ferrão TECNOLOGIAS APLICADAS A CAFEICULURA DE CONILON NO BRASIL
 

Dernier

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
NarlaAquino
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
LeloIurk1
 

Dernier (20)

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
LISTA DE EXERCICIOS envolveto grandezas e medidas e notação cientifica 1 ANO ...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
Nós Propomos! Autocarros Elétricos - Trabalho desenvolvido no âmbito de Cidad...
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 

A cultura da manga

  • 1. A cultura da manga IFB – Campus Planaltina Disciplina: Fruticultura Prof. Antônio José Pacheco Leão Alunos: Névio, Josué e Higor
  • 2. Pesquisa Google Wikilivros – A Cultura da Manga
  • 3. INTRODUÇÃO • Duas fases: Extensiva e intensiva • Principais Estados produtores: Bahia (54%), Pernambuco (15%), São Paulo (14%), Minas (6%) • Importância econômica: Produção mundial: 25,35 milhões de toneladas Brasil 3% (ou 760.500 em 2002) • 1990/2006 : 483 mil ton/ano - 1.217 mil ton/ano • Exportações : zero em 1982 - 120 mil toneladas/ano em 2006. • Principais importadores: América do Norte e Europa.
  • 4. Características gerais • Classe: dicotiledôneas • Família: Anacardeaceae • Gênero Mangífera • 69 espécies, a principal é a Mangífera índica
  • 5. Características gerais • Principais variedades: Edward, Haden*, Irwin, Keitt, Palmer, Ruby, Sensation, Tommy Atkins*, Van dyke e Zill * - 80% da mangicultura tecnificada • 2000 a 3000 panículas, 17.000 flores/panícula - AGO a MARÇO • 35% são fecundadas – 0,017% de vingamento
  • 6. Características gerais • Contem um bom teor de carboidratos, Betacaroteno (provitamina A), Vitamina C, Vitaminas do Complexo B, Ferro, Fósforo, Cálcio, Potássio, Magnésio e Zinco.
  • 7. Propagação • Substrato (100 l terra de barranco, 200 g calcário, 30 litros de adubo orgânico, 1 Kg SS, 50 g FTE-BR12 e 50 gr KCl) • Manejo da semente
  • 8. Propagação • Enxertia fenda cheia, fenda vazia ou inglês simples (cavalo: manga comum ou coquinho)
  • 9. Plantio e adubação • Cova de 50 X 50 X 50 cm • Espaçamento: 8 x 5 m 0u 10 x 10 m • 80 a 250 g P2O5 (470 a 1.470 g de SS) • 20 a 30 litros de esterco curtido • 250 g de calcário / cova
  • 10. Adubação de formação • 50 a 60 dias após o plantio • Projeção da copa • Distância mínima do tronco 20 cm • Nitrogenagem – fosfatagem - potassagem
  • 11. Adubação de formação Tempo/Nut N P2O5 K2O riente Primeiro 150 Não aplica 20 a 80 ano Segundo 210 40 a 160 60 a 120 ano Terceiro 150 Não aplica 60 a 120 ano OBS: Quantidades em gramas por cova
  • 12. Adubação de produção • Nitrogenagem (análise foliar) • Produtividade 10 ton/ha: 10 a 30 kg  30% após o pegamento dos frutos  20% 50 dias após o pegamento  Restante após a colheita
  • 13. Adubação de produção •Fosfatagem • Produtividade 10 ton/ha: 8 a 20 Kg Aplicar 100 % após a colheita
  • 14. Adubação de produção • Potassagem • Produtividade 10 ton/ha: 10 a 30 Kg  25 % após a colheita  20 % antes da indução floral  15% no início da floração  30% após o pegamento dos frutos  10% após 50 dias após o pegamento dos frutos
  • 15. Adubação de produção • Adubação orgânica: 20 a 30 litros de esterco na projeção da copa uma vez ao ano • Adubação com micronutrientes: Conforme resultados das análises foliar ou do solo (zinco e boro)
  • 16. IRRIGAÇÃO • Entre o início da florada e o final da colheita (4a. – 6a semanas após o pegamento) • 3,0 L/dia a 5,5 L/dia • Microaspersores: vazão de 40 litros/h posicionado em um raio ≥ 2,5 m • Gotejamento: rabo de porco ou duas linhas por fileira.
  • 17. Indução floral • Química: PBZ (regulador de crescimento) • Estresse hídrico
  • 18. Poda • Poda de formação (planta jovem) e poda de produção (planta adulta) • Poda de limpeza, levantamento da copa, abertura central, poda lateral, poda de topo, de equilíbrio, poda arquitetural
  • 19. Plantas espontânes • Roçagem manual (período chuvoso) • Roçagem mecanizada (período da seca) • Roçagem química o Evitar animais no pomar
  • 20. Pragas e doenças • Principal doença: Antracnose – Colletotrichum gloeosporioides  Controle: adubação e roçagem e pulverizações com Benomil 70 g/100 l água ou Tiofanato metílico 250 g/100l água + espalhante adesivo; Oxicloreto de cobre 250 g/100 l água (2x)
  • 21. Pragas e doenças • Principal praga: mosca-das-frutas Controle: evitar que as larvas virem pupas (catação de frutos caídos)
  • 22. Colheita • Trabalho manual (tesoura de poda e varas com cestos) • Aspectos visuais • Brix 6,5 a 7,5 • Períodos críticos • Dificuldade de mão de obra
  • 23. Pós-colheita • Conservação da fruta: embalagem adequada, tratamento contra antracnose e mosca-das- frutas. • Tratamento térmico e radiação • Polimento com cera
  • 24. Mercado e Comercialização • Produtos agroindustriais, polpa congelada, sucos, concentrados e in natura • Alta exigência quanto aos aspectos físicos • Caixa padrão 4 kg • Planejamento de mercado
  • 25. Mercado e Comercialização Variedade Unidade de Preço mínimo Preço geral (R$) Preço Comercialização (R$) máximo(R$) Comum Cx 20-23 kg 10,00 10,00 12,00 Espada “ 25,00 30,00 30,00 Haden Caixeta 5-6 kg 25,00 25,00 30,00 Palmer “ 25,00 30,00 35,00 Tomy “ 10,00 12,00 15,00 Atkins “ Caixeta de 1 kg 1,20 1,50 1,80 Preços de fechamento em 6/12/2012 – CEASA/DF