SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Amiza
de
A nossa patrulha escolheu o tema AMIZADE porque é
um valor muito importante para a nossa adolescência.
A amizade é uma forma de amor e, como tal, está
sempre em constante evolução. Trata-se de um
processo que começa, avança e nunca chega à
perfeição, embora se direccione para ela.
Não se trata tanto de “ser” amigo, como “fazer-se”
amigo no sentido de ir sendo cada vez mais amigo.
A amizade é fruto da maturidade; na infância apenas se
inicia.
Querer saber o bem e a felicidade do amigo - A amizade é uma forma
de amar e, por isso, implica o desejo da pessoa amada esteja bem e seja
feliz. A amizade não pode magoar.
Desinteresse - A amizade que quer aproveitar-se do amigo transforma-
se em comércio. O egoísmo estraga a amizade e qualquer forma de
amor.
Reciprocidade - A amizade é um sentimento mútuo; existem amores
anónimos, mas são impossíveis as amizades anónimas.
Especificidade - Os amigos são concretos; sabemos quem são, uma
vez que a amizade não é uma relação difusa e indefinida e não
podemos ser amigos de toda a gente.
Igualdade - A amizade não aceita diferenças que criem uma relação
de dependência, de submissão, de superioridade e inferioridade, de
hierarquia. Respeitar as características de cada um é um elemento
essencial da amizade.
Desejo de estar juntos - Os amigos desejam a assiduidade de
tratamento, a conversação frequente para se comunicar sentimentos,
ideias, vivências, projectos… A ausência enfraquece a amizade.
Confiança Mútua - A relação de amizade baseia-se na confiança total,
na sinceridade, na discrição e na transparência. Deve sentir-se uma
segurança absoluta um no outro.
Liberdade – A amizade é um fruto da liberdade e deve suscitar uma
maior liberdade. Os amigos não se impõem, encontram-se por
casualidade e são fruto de uma escolha pessoal e livre.
A nossa patrulha
escolheu este animal
porque este
transmite-nos
AMIZADE.
Classificação científica do panda :
Reino: Animalia
Filo: Chordata
Classe: Mammalia
Ordem: Carnivora
Família: Ursidae
Subfamília: Ailurinae
Gênero: Ailuropoda
Espécie: Ailuropoda melanoleuca
Características principais :
Comprimento: 1.5 metro em média
Gestação: 7 a 9 meses
Cor: preto e branco
Peso: pode chegar a 150 kilos.
Informações importantes :
•Os pandas vivem nas florestas da regiões montanhosas do sudeste da China
(esta região é seu habitat natural);
•Vivem em cavernas e no oco de árvores;
•Apesar de serem carnívoros, alimentam-se principalmente de folhas e brotos de
bambu. Comem também alguns insectos e ovos como fontes de proteínas;
•Possuem um comportamento dócil, tranquilo e tímido. São raros os casos em
que um urso panda atacou um ser humano;
•São também chamados de: urso felino, urso de faixa e gato ursino
•Ao contrário de outras espécies de ursos, os pandas não hibernam durante o
inverso;
•Durante a fase da primavera ocorre o acasalamento, sendo que os filhotes,
geralmente dois, nascem na época do inverno;
•As patas do urso panda possuem cinco dedos;
•Os filhotes de urso panda nascem com, aproximadamente, 2 kilos de peso;
•Possuem dentes e mandíbulas muito fortes para poderem triturar os brotos de
bambu;
•Em média um urso panda vive durante 12 anos;
•Esta espécie encontra-se em situação de extinção provocada, principalmente,
pela baixa taxa de natalidade, caça indiscriminada (no passado) e pela destruição
das florestas onde vivem. A reprodução em cativeiro ocorre em diversos
zoológicos e centros de pesquisa animal espalhados pelo mundo
•A nossa patrulha é constituída pelos seguintes elementos:
Ana Rita:
É uma rapariga divertida, simpática, gosta de cantar, estar com os amigos.
Catarina:
Também é divertida, simpática, gosta de jogar futebol, estar com os amigos.
Nuno:
É divertido, brincalhão, simpático, gosta de estar com os amigos.
Ricardo:
É brincalhão, simpático, gosta de estar com os amigos e jogar futebol.
• Em geral não gostamos, de falsidade, pessoas ingénuas e amigos
que gozam não são amigos !
Ricardo
Nuno
Catarina
Ana Rita

Contenu connexe

Similaire à Patrulha Panda

Similaire à Patrulha Panda (17)

Viva A Amizade Jr Cordeiro
Viva A Amizade Jr CordeiroViva A Amizade Jr Cordeiro
Viva A Amizade Jr Cordeiro
 
Gatos e raças de gatos
Gatos e raças de gatosGatos e raças de gatos
Gatos e raças de gatos
 
Dicionário amizade
Dicionário amizadeDicionário amizade
Dicionário amizade
 
Mandamentos da amizade
Mandamentos da amizadeMandamentos da amizade
Mandamentos da amizade
 
Dicionário amizade
Dicionário amizadeDicionário amizade
Dicionário amizade
 
Gravidez
GravidezGravidez
Gravidez
 
Conte Comigo
Conte Comigo   Conte Comigo
Conte Comigo
 
B4 caniches
B4 canichesB4 caniches
B4 caniches
 
379 an 15 maio_2012.ok
379 an 15 maio_2012.ok379 an 15 maio_2012.ok
379 an 15 maio_2012.ok
 
10 mandamentos da_amizade
10 mandamentos da_amizade10 mandamentos da_amizade
10 mandamentos da_amizade
 
10 mandamentos da_amizade
10 mandamentos da_amizade10 mandamentos da_amizade
10 mandamentos da_amizade
 
O Comportamento Do CãO Em FunçãO Do Homem
O Comportamento Do CãO Em FunçãO Do HomemO Comportamento Do CãO Em FunçãO Do Homem
O Comportamento Do CãO Em FunçãO Do Homem
 
Alessandra Dutra
Alessandra DutraAlessandra Dutra
Alessandra Dutra
 
Psicologia: Relacionamento Interpessoal.pptx
Psicologia: Relacionamento Interpessoal.pptxPsicologia: Relacionamento Interpessoal.pptx
Psicologia: Relacionamento Interpessoal.pptx
 
Cães e suas características.
Cães e suas características.Cães e suas características.
Cães e suas características.
 
Mdm nº16
Mdm nº16Mdm nº16
Mdm nº16
 
Mdm nº16
Mdm nº16Mdm nº16
Mdm nº16
 

Dernier

SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffNarlaAquino
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfHELENO FAVACHO
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfFrancisco Márcio Bezerra Oliveira
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPaulaYaraDaasPedro
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxReinaldoMuller1
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*Viviane Moreiras
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfamarianegodoi
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosLucianoPrado15
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 

Dernier (20)

SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffffSSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
SSE_BQ_Matematica_4A_SR.pdfffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdfProjeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
Projeto de Extensão - DESENVOLVIMENTO BACK-END.pdf
 
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdfRecomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
Recomposiçao em matematica 1 ano 2024 - ESTUDANTE 1ª série.pdf
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptxPlano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
Plano de aula Nova Escola períodos simples e composto parte 1.pptx
 
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptxSeminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
Seminário Biologia e desenvolvimento da matrinxa.pptx
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 

Patrulha Panda

  • 2. A nossa patrulha escolheu o tema AMIZADE porque é um valor muito importante para a nossa adolescência. A amizade é uma forma de amor e, como tal, está sempre em constante evolução. Trata-se de um processo que começa, avança e nunca chega à perfeição, embora se direccione para ela. Não se trata tanto de “ser” amigo, como “fazer-se” amigo no sentido de ir sendo cada vez mais amigo. A amizade é fruto da maturidade; na infância apenas se inicia.
  • 3. Querer saber o bem e a felicidade do amigo - A amizade é uma forma de amar e, por isso, implica o desejo da pessoa amada esteja bem e seja feliz. A amizade não pode magoar. Desinteresse - A amizade que quer aproveitar-se do amigo transforma- se em comércio. O egoísmo estraga a amizade e qualquer forma de amor. Reciprocidade - A amizade é um sentimento mútuo; existem amores anónimos, mas são impossíveis as amizades anónimas.
  • 4. Especificidade - Os amigos são concretos; sabemos quem são, uma vez que a amizade não é uma relação difusa e indefinida e não podemos ser amigos de toda a gente. Igualdade - A amizade não aceita diferenças que criem uma relação de dependência, de submissão, de superioridade e inferioridade, de hierarquia. Respeitar as características de cada um é um elemento essencial da amizade. Desejo de estar juntos - Os amigos desejam a assiduidade de tratamento, a conversação frequente para se comunicar sentimentos, ideias, vivências, projectos… A ausência enfraquece a amizade.
  • 5. Confiança Mútua - A relação de amizade baseia-se na confiança total, na sinceridade, na discrição e na transparência. Deve sentir-se uma segurança absoluta um no outro. Liberdade – A amizade é um fruto da liberdade e deve suscitar uma maior liberdade. Os amigos não se impõem, encontram-se por casualidade e são fruto de uma escolha pessoal e livre.
  • 6. A nossa patrulha escolheu este animal porque este transmite-nos AMIZADE.
  • 7. Classificação científica do panda : Reino: Animalia Filo: Chordata Classe: Mammalia Ordem: Carnivora Família: Ursidae Subfamília: Ailurinae Gênero: Ailuropoda Espécie: Ailuropoda melanoleuca Características principais : Comprimento: 1.5 metro em média Gestação: 7 a 9 meses Cor: preto e branco Peso: pode chegar a 150 kilos.
  • 8. Informações importantes : •Os pandas vivem nas florestas da regiões montanhosas do sudeste da China (esta região é seu habitat natural); •Vivem em cavernas e no oco de árvores; •Apesar de serem carnívoros, alimentam-se principalmente de folhas e brotos de bambu. Comem também alguns insectos e ovos como fontes de proteínas; •Possuem um comportamento dócil, tranquilo e tímido. São raros os casos em que um urso panda atacou um ser humano; •São também chamados de: urso felino, urso de faixa e gato ursino •Ao contrário de outras espécies de ursos, os pandas não hibernam durante o inverso;
  • 9. •Durante a fase da primavera ocorre o acasalamento, sendo que os filhotes, geralmente dois, nascem na época do inverno; •As patas do urso panda possuem cinco dedos; •Os filhotes de urso panda nascem com, aproximadamente, 2 kilos de peso; •Possuem dentes e mandíbulas muito fortes para poderem triturar os brotos de bambu; •Em média um urso panda vive durante 12 anos; •Esta espécie encontra-se em situação de extinção provocada, principalmente, pela baixa taxa de natalidade, caça indiscriminada (no passado) e pela destruição das florestas onde vivem. A reprodução em cativeiro ocorre em diversos zoológicos e centros de pesquisa animal espalhados pelo mundo
  • 10. •A nossa patrulha é constituída pelos seguintes elementos: Ana Rita: É uma rapariga divertida, simpática, gosta de cantar, estar com os amigos. Catarina: Também é divertida, simpática, gosta de jogar futebol, estar com os amigos. Nuno: É divertido, brincalhão, simpático, gosta de estar com os amigos. Ricardo: É brincalhão, simpático, gosta de estar com os amigos e jogar futebol. • Em geral não gostamos, de falsidade, pessoas ingénuas e amigos que gozam não são amigos ! Ricardo Nuno Catarina Ana Rita