Investigación Educativa

1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira
Coordinación de Docencia – Unidad de Evaluación
Autora: Jessica Noguera
Tutora: Nelsy carrillo

2. Introducción
En el presente trabajo de
investigación, se pretende disfrutar de un
modelo innovador en la educación actual,
donde alumnos y alumnas se capaciten y
logren mejorar los aprendizajes
específicos sobre las últimas tecnologías,
crecer y avanzar en el tiempo, de allí, que
no deba permanecer ajeno a las
evoluciones y potencialidades que ofrecen
las tecnologías de la información y
comunicación a la educación actual

3. Objetivos de la Investigación
Objetivo General:
• Realizar actividades de capacitación tecnológica en
los alumnos y alumnas del Liceo Nacional Camilo
Prada del municipio Michelena para el manejo del
sistema operativo Linux o Software Libre.
Objetivos Específicos:
• Conocer las necesidades de formación tecnológica
de los estuantes que asisten a la sala de computación
en el Liceo Nacional Camilo Prada
• Cumplir y evaluar actividades de enseñanza de
computación sobre el sistema operativo Linux en un
entorno virtual de aprendizaje dirigido al Liceo
Nacional Camilo Prada

4. Marco teórico
Según la Universidad Pedagógica Experimental Libertador
(UPEL), en el Manual de Normas para la Elaboración y
Presentación de los Trabajos de Grado, Especialización,
Maestría y Tesis Doctorales señala que: “La naturaleza de una
investigación está dirigida a indicar el modelo, el método, enfoque
o paradigma y el nivel de profundidad pretendido en el estudio
que se aborda” (p. 34).
Se Ubica en un paradigma con enfoque cuantitativo, este
paradigma se fundamenta en el positivismo , aplica la
concepción hipotética de procesos derivados de la experiencia.

5. Tipo y Diseño de la
Investigación
Palella y Martens (2006) la investigación no experimental y
transaccional “Es aquella que se realiza sin manipular de forma
deliberada ninguna variable… Se observan los hechos tal y
como se presentan en su contexto real y en un tiempo
determinado o no, para luego analizarlos” (p. 96). Igualmente
dice que la investigación de campo es “La recolección de datos
directamente de la realidad donde ocurren los hechos sin
manipular o controlar variables” (p.97).
En su diseño es una investigación de carácter descriptivo.

6. Población y Muestra
Población Muestra
la población utilizada En función se
para la investigación tomaron diez (10)
fue tomada del Liceo estudiantes del
Nacional Camilo Liceo Nacional
Prada ubicada en el Camilo Prada, lo que
Municipio Michelena, representa un
en este caso numero sujeto de
especifico la estudio igual a la
población esta población
conformada por diez
(10) estuantes

7. Recomendaciones
 Se recomienda a las instituciones educativas que dentro
de sus programas especiales, o sus docentes bajo iniciativa
propia propicien su capacitación y actualización de
conocimientos para el uso del Sistema Operativo Linux
 Que la institución cuente con equipos que tengan acceso a
internet
 Que se organicen cursos dentro de la institución para que
los docentes manejen las herramientas tecnológicas